Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
18.11.2024
Презентация: «Повышение познавательной активности обучающихся на уроках биологии через проектно-исследовательскую деятельность с помощью образовательной платформы «ГлобалЛаб»
«Повышение познавательной активности обучающихся на уроках биологии через проектно-исследовательскую деятельность с помощью образовательной платформы «ГлобалЛаб».
Эффект от уроков или внеурочных занятий кратно увеличивается, если учащиеся мотивированы. Увлечь детей за собой — задача сложная, требующая новых и интересных подходов к обучению.
Эффект от уроков или внеурочных занятий кратно увеличивается, если учащиеся мотивированы. Увлечь детей за собой — задача сложная, требующая новых и интересных подходов к обучению.
Оценить
128
3
128
3
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Викторина по произведению: «Человек-амфибия»Повышение познавательной активности учащихся на уроках биологии через проектно-исследовательскую деятельность. Проект: «Литературная биология»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
Курсы переподготовки
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Психология и педагогика дошкольного образования
Работа написана хорошим литературным языком, автором проработаны и систематизирова ны основные вопросы воспитания и обучения детей В работе чётко поставлена цель и определены задачи, которые решаются в ходе занятий. Структура логична и завершена.
Содержание разработано с учетом современных требований к организации образования, обеспечивает компетентностны й подход. Представленная программа полностью соответствует возрастным и индивидуальным возможностям детей как в содержательном аспекте, так и в организационном .