- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по произведению: «Человек-амфибия»
Александр Беляев- писатель фантаст, который в своих произведениях часто прибежала к использованию биологических законов, актуальных для его времени.
В романе «Человек- амфибия» доктор Сальватор занимался медицинскими опытами по пересадке органов от животных к животным и от животных к человеку.
Сейчас эта наука называется трансплантология.
Для описания этих опытов были необходимы знания из различных областей: эволюционное учение, анатомия, эмбриология, медицина.
Что же произойдёт, если человек получит возможность жить и на суше, и под водой? Принесёт ли это ему счастье, или обречёт на мучения?
Викторина по произведению: «Человек-амфибия»
Александр Романович Беляев – один из самых ярких русских писателей-фантастов, в своих произведениях пытавшийся осуществить давнюю мечту человечества: достижение гармонии между прогрессом и общечеловеческими ценностями. Его вдохновенному творчеству было подвластно создание пленительных образов, в которых писатель воплотил свое бережное, светлое отношение к каждому человеку.
Кто является автором произведения «Человек-амфибия»?
Правильный ответ: Александр Беляев
Как звали старика индейца, который обманом втерся в доверие доктору Сальватору?
Правильный ответ: Кристо
Ихтиандр был наполовину человеком, а наполовину – …
Правильный ответ: Рыбой
Что Педро Зурита заставлял делать Ихтиандра?
Правильный ответ: Собирать жемчуг
Как называлось судно, принадлежавшее Педро Зурите?
Правильный ответ: «Медуза»
К какому литературному жанру принадлежит произведение Александра Беляева «Человек-амфибия»?
Правильный ответ: Роман
Жабры какой рыбы были пересажены Ихтиандру в младенчестве?
Правильный ответ: Акулы
Какое прозвище получил Ихтиандр среди рыбаков и ловцов жемчуга?
Правильный ответ: Морской дьявол
За кого в итоге вышла замуж Гуттиэре?
Правильный ответ: вышла замуж за Ольсена
В каком году было написано произведение Александра Беляева «Человек-амфибия»?
Правильный ответ: 1927 год
11.Основное действие сюжета происходит в латиноамериканской стране на берегу океана. Где именно?
Правильный ответ: В Аргентине, вблизи столицы Буэнос-Айрес
12.Юноша, с жабрами акулы, может жить на суше и в океане. Его прозвали «морским дьяволом» и назначили награду за его поимку. Имя юноши?
Правильный ответ: Ихтиандр
13. Ихтиандр, появляющийся из пучины океана на дельфине и издающий странные звуки, по мнению индейцев это:
Правильный ответ Бог океана - борец за справедливость
14. Гениальный ученый, его день заполнен приемом больных индейцев, операциями, занятиями в лаборатории, изучением животных. Его имя?
Правильный ответ: Сальватор
15. Какие фантастические опыты ученого Сальватора сегодня стали реальностью?
Правильный ответ: Пересадка различных органов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591476-viktorina-po-proizvedeniju-chelovek-amfibija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Организация школьного музея»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.