- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День рождение снеговика
- Пришла зима, преобразив мир своим холодным, морозным дыханием и сверкающим серебром. Зимой все вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Ребята, кого из зимних сказочных героев вы знаете?
Ведущий:
-А сейчас я вам загадаю загадку еще про одного зимнего сказочного героя!
Появился во дворе
Он в холодном январе.
Неуклюжий и смешной,
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель …
Дети: Снеговик!
Снеговик: Здравствуйте, здравствуйте! Вот и я!
Вижу заждались меня!
Снеговик я не простой, любопытный, озорной
-Знать хочу я чем, ребята занимаются зимой? Что вы любите зимой?
Снеговик: -Люблю веселье, шум и смех, много игр знаю.
И сейчас, ребята здесь с вами поиграю.
Ведущий:
-Ребята, а вы знаете, зачем мы с вами тут сегодня собрались? Ребята, а вы хотите поздравить Снеговика с днем рождения? А подарком для Снеговика будут ваши игры и веселье.
Ведущий:
-Да, Снеговик. Мы хотим вместе с тобой отпраздновать твой День Рождения, ты согласен?
Снеговик:
-Я буду очень рад!
Ведущий:
Ну-ка в круг скорей вставай,
Громче, музыка, играй,
Снеговику сегодня все
Испечем мы каравай!
Снеговик:
В зимний день я не скучаю
Быстро лыжи надеваю
В руки я беру две палки
С ветерком играю в салки
Хотите на лыжах покататься?
Игра «Кто быстрее пробежит на лыжах»
Снеговик.
Всё зимой белым-бело, много снега намело.
Приготовил я снежки – снега белого комки.
Будем мы сейчас играть и снежки в ведро бросать.
Игра «Попади в ведро снежком»
Игра «Пронеси снежок на лопате»
Игра «Метлолет»
Видели мы все не мало,
Но такого не бывало –
Эстафета на метелке
Из сосны или из елки.
Игра «Портрет Снеговика»
Две команды детей рисуют на листах А4 портреты снеговика. Каждый участник команды рисует только один элемент (круг, глаза, ведро, метлу и т.д.)
Игра «Ответь правильно»
-Снег белый или синий?
-Лед твердый или мягкий?
-Снег капает или идет?
-Зимой бывает снегопад или листопад?
-Лед скользкий или шершавый?
-На улице мороз или жара?
-Сосульки едят или грызут?
-На коньках катаются или качаются?
-Снеговика лепят или строят?
Игра «Зимушка – зима»
(дети выполняют следующие задания: «мороз» - стоять, «вьюга» - бег на месте, «метель» - присесть, «снег» - кружиться на месте) .
Ведущий:
- Пришла зима, преобразив мир своим холодным, морозным дыханием и сверкающим серебром. Зимой все вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Ребята, кого из зимних сказочных героев вы знаете?
Ведущий:
-А сейчас я вам загадаю загадку еще про одного зимнего сказочного героя!
Появился во дворе
Он в холодном январе.
Неуклюжий и смешной,
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель …
Дети: Снеговик!
Снеговик: Здравствуйте, здравствуйте! Вот и я!
Вижу заждались меня!
Снеговик я не простой, любопытный, озорной
-Знать хочу я чем, ребята занимаются зимой? Что вы любите зимой?
Снеговик: -Люблю веселье, шум и смех, много игр знаю.
И сейчас, ребята здесь с вами поиграю.
Ведущий:
-Ребята, а вы знаете, зачем мы с вами тут сегодня собрались? Ребята, а вы хотите поздравить Снеговика с днем рождения? А подарком для Снеговика будут ваши игры и веселье.
Ведущий:
-Да, Снеговик. Мы хотим вместе с тобой отпраздновать твой День Рождения, ты согласен?
Снеговик:
-Я буду очень рад!
Ведущий:
Ну-ка в круг скорей вставай,
Громче, музыка, играй,
Снеговику сегодня все
Испечем мы каравай!
Снеговик:
В зимний день я не скучаю
Быстро лыжи надеваю
В руки я беру две палки
С ветерком играю в салки
Хотите на лыжах покататься?
Игра «Кто быстрее пробежит на лыжах»
Снеговик.
Всё зимой белым-бело, много снега намело.
Приготовил я снежки – снега белого комки.
Будем мы сейчас играть и снежки в ведро бросать.
Игра «Попади в ведро снежком»
Игра «Пронеси снежок на лопате»
Игра «Метлолет»
Видели мы все не мало,
Но такого не бывало –
Эстафета на метелке
Из сосны или из елки.
Игра "Портрет Снеговика"
Две команды детей рисуют на листах А4 портреты снеговика. Каждый участник команды рисует только один элемент (круг, глаза, ведро, метлу и т.д.)
Игра «Ответь правильно»
-Снег белый или синий?
-Лед твердый или мягкий?
-Снег капает или идет?
-Зимой бывает снегопад или листопад?
-Лед скользкий или шершавый?
-На улице мороз или жара?
-Сосульки едят или грызут?
-На коньках катаются или качаются?
-Снеговика лепят или строят?
Игра «Зимушка – зима»
(дети выполняют следующие задания: «мороз» - стоять, «вьюга» - бег на месте, «метель» - присесть, «снег» - кружиться на месте) .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591670-den-rozhdenie-snegovika
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Спасибо автору публикации за интересную и полезную информацию.
К достоинствам данной разработки относится то, что она составлена продуманно, достаточно полно раскрывает тему. Материал структурирован, излагается логично, последовательно . Автор в своей работе показал фактическое обладание общими и профессиональны ми компетенциями. Существенных недостатков в рецензируемой работе не выявлено. Методическая разработка соответствует всем требованиям, предъявляемым к работам такого рода, и рекомендуется к использованию