- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение Народов много-Родина одна
Россией зовется общий наш дом
Пусть будет уютно каждому в нем
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России!
Развлечение для старшего дошкольного возраста
4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это праздник единства всех людей, проживающих на территории нашей Родины.
Развлечение в старшей группе «День народного единства»
ВЕД: Здравствуйте ребята!
Русская Красавица: Я русская красавица, я русская душа!
И быть русской мне так нравиться, Да, и всем я хороша!
Ведущая: День народного единства! Именно 4 ноября вся Россия отмечает праздник «День народного единства». Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Наша страна очень большая, и многонациональная. Все люди разные и говорят на разных языках, но у них один общий дом – Россия. На многие километры протянулась она с севера на юг и с запада на восток. А какая красивая и удивительная в России природа, сколько озер и рек…
Стих читает ребенок
Мы День Единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!
В единстве, братстве сила наша
И нас врагу не победить!
Так пусть становится все краше
Страна, где довелось нам жить!
Словарная игра «Моя Родина»
Ведущий начинает зачитывать первые три строки четверостишия, а дети договаривают последнюю строчку словам "Это Родина моя".
Реки чьи глубоки, чисты И красивы берега? Отвечайте без запинки - ….
Горы снежные вершины, Прячут ввысь за облака. Что за чудная картина?.
Где поля и степь без края, На цветах блестит роса. Песни птиц, жужжанье шмеля?.
Лес, как царство Берендея, В нем живут медведь, лиса. А в тайге есть даже тигры. (Это Родина моя)
Где на севере морозном Льдом сверкают берега. А на юге – море, солнце.
(Это Родина моя)
Где город города прекрасней, А всех важней из них Москва.
Цвет флага – белый, синий, красный, (Это Родина моя)
Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас сделать небольшую разминку.
Физминутка:
В нашей стране горы высокие, (руки вверх, на носочках)
Реки глубокие (присели)
Степи широкие (руки в стороны)
Леса большие (руками описываем круг)
А мы - ребята вот такие! (поднимаем большой палец вверх)
День народного единства – это и праздник единства всех людей, огромного количества национальностей, проживающих на территории нашей страны. Все мы разные, но нас многое объединяет!
. Мы живём на прекрасной земле. У России есть свои государственные символы. Для народов всей страны наши символы важны. А что это за символы, Вы узнаете, когда отгадаете загадки:
Есть главная песня у нашей страны
Услышав её, мы вставать все должны
Единству народа поётся в ней слава
И восхваляется наша держава. (гимн)
Воспитатель: Правильно. Когда мы слушаем гимн, то чувствуем любовь, гордость за свою страну.
Звучит Гимн Российской Федерации.
Воспитатель: Следующая загадка:
Он дополняет гимн и флаг
Любой страны то главный знак
У России он особый
Ты назвать его попробуй (герб).
Воспитатель показывает картинку герба России.
Воспитатель: И последняя загадка:
По ветру вьется полотно,
К шесту оно прикреплено,
У полотна три цвета.
Кто ответит, что же это? (флаг.)
Воспитатель:
Все верно, то флаг. Флаг России прекрасный —
Белый, синий, красный!
Белый — мир и чистота,
Синий — верность, небеса,
Красный — мужество, отвага.
Вот цвета родного флага!
Ведущий: Сегодня на нашем празднике гости. Русская красавица , марийцы ,башкиры, татары. Люди этих национальностей проживают в нашем родном краю.
Вы любите играть? Давайте познакомимся с играми разных народов нашей страны.
Русская красавица принесла в подарок русский хоровод «Во поле-береза стояла»
Татары представили свою игру «Тюбетейка».
Марийская игра «Бой петухов».
Ведущий
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
Воспитатель: Ребята, Вам понравилось сегодняшнее наше развлечение? Я думаю, что все, о чем мы сегодня с вами говорили, вы запомните, и будете любить Родину, держаться всегда вместе, и помогать друг другу, спасибо всем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591713-razvlechenienarodov-mnogo-rodina-odna
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Фортепианная техника»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Музыкальное искусство»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Особенно порадовало, как представлены различные национальности, проживающие в России. Это не только обогащает мероприятие культурно, но и показывает детям, что они живут в многонациональн ой стране, где каждый народ имеет свои традиции и обычаи, что делает их всех еще ближе и роднее.
Игры, предложенные разными народами, вызовут большой интерес у детей. Они с удовольствием будут участвовать в них, узнавая что-то новое о культуре других народов, что способствует формированию толерантности и уважения к различиям, а также пониманию, что все мы — одна большая и дружная семья.
Развлечение завершается патриотической нотой, что особенно важно для воспитания любви к Родине. Дети поймут, что вместе они могут достичь многого, что единство и дружба — это важные ценности, которые помогают нам преодолевать любые трудности и достигать новых высот.
Сценарий можно рекомендовать для проведения в детских садах и начальных школах, так как он способствует не только развлечению, но и обучению, воспитанию у детей чувства патриотизма, уважения к культурному разнообразию и единству. Пусть каждый ребенок почувствует гордость за свою страну и поймет, что его вклад в её будущее может быть огромным.
С уважением
Наталья