- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания к отрывку из произведения «Little Women» 10 класс
1.Read the text again and decide if the sentences are T (true), F (false) or NS (not stated).
1. The author provides detailed descriptions of the sisters' personalities.
2. The room had a comfortable atmosphere with simple furniture and decorations.
3. Meg was described as unattractive and plain.
4. Jo was tall and thin, often compared to a colt.
5. Beth will become more outgoing and confident as she grows older.
6. Amy was considered unimportant by her sisters.
7. Beth warmed a pair of slippers after tidying up the hearth.
8. The author describes the mother's appearance in detail.
9. Amy refused to get out of the armchair when asked.
10. The sisters will decide to buy gifts for themselves instead of their mother.
2.Read the text again, which sister (Meg, Jo, Beth or Amy):
1.was always quiet and content?
2.felt awkward being a teenager?
3.was very attractive?
4.had an expressive face?
5.was comfortable spending time alone?
6.was delicate-looking and polite?
7.thought very highly of herself?
3.Complete the table with words from the text.
hair | Facial characteristics | Body\built | Character | |
Meg | ||||
Jo | ||||
Beth | ||||
Amy |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/591767-zadanija-k-otryvku-iz-proizvedenija-little-wo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.