Конспект познавательного развлечения в честь Дня Народного Единства

Развлечение в честь Дня Народного Единства для детей подготовительных групп «Я, Ты, Он, Она — вместе крепкая Страна»

Цель: создание социальной ситуации развития дошкольников в процессе познавательного развлечения.
Задачи:
- формировать у старших дошкольников понимание принадлежности к русскому народу и России как единой Родине всех проживающих на её территории людей.

- вызывать интерес к историческому прошлому и культурному наследию нашей страны.
- создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника. 
- воспитывать уважительное отношения к флагу Российской Федерации.

- продолжать формировать чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну.

Ход развлечения.

Под песню «Я, ты, он, она» дети заходят в зал и проходят на свои места.

Ведущий: 4 ноября наша страна Россия отмечает день «Народного Единства».
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, почему появился такой праздник? Сегодня мы с вами узнаем, с чего началось празднование «Дня Народного Единства».

Вы знаете, что мы все живем в России, но раньше наше государство называлось великим словом Русь.

Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Враги хотели завоевать нашу Родину.

И сейчас мы с вами посмотрим, что же это за праздник. (Просмотр познавательного мультфильма «4 ноября»)

Среди русского народа нашлись два мудрых человека. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой был князь Дмитрий Пожарский. Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!». И собрался народ государства Российского из 25 городов в Москве. Большим войском пошли они на врага, впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

Ребята, а как вы думаете, какими были эти 2 человека? (смелые, мужественные, стойкие, сильные……..)

А среди вас есть сильные, ловкие и умелые? А сейчас мы это проверим.

1 Игра: «Попади в цель» - мячики в корзину.

(Две девочки держат корзины, два мальчика забрасывают мячи. По 5 мячей каждому)
Ведущий:Ребята мы не должны забывать, что Россия только тогда сильна, когда она едина. Россия - многонациональная страна в ней живут русские, татары, башкиры, марийцы, мордовцы, буряты и т. д.

И я вам предлагаю собрать картинки с национальными костюмами.

2Игра «Собери пазл» «Наряды разных национальностей».

Мы живём в самой большой и красивой стране на свете, в России. Много в нашей России удивительного: необыкновенная природа, красивые города, народные мастера и промыслы.

3 игра хороводная «Угадай кто спрятался»

Дети водят хоровод под песню «То березка, то рябина», как только музыка останавливается, дети садятся на корточки и закрывают глаза. Ведущий накрывает красивым платком (шалью, оренбургским платком)одного ребенка. Дети открывают глаза и после слов « Раз, два, три - кто же спрятался скажи» отгадывают. Игра продолжается 3-4 раза.

Ведущий:ребята, а вы знаете, что береза – это символ России. Она растет практически на всей территории России. Березу человек использует везде. Может быть, вы мне скажите, как русский человек использует березку? (Ответы детей) Древесину используют для строительства, для изготовления различной деревянной посуды, ветки используют для веников в бане. Листву и кору применяют в лечебных целях. Сок березовый – пьют.

А богатыри на Руси всегда мерились силой богатырской. Давайте-ка и мы посмотрим на наших богатырей.

4 игра Аттракцион «Перетяни канат»( мальчики перетягивают канат)

А девочки, даже самые маленькие, занимались рукоделием. Они умели обращаться с прялкой – пряли пряжу, скручивали её в нитку и сматывали в клубочки. Приглашаем и мы сейчас девочек, пусть покажут, какие они ловкие и рукодельные.

5 игра для девочек «Веретено» (смотать веревочку на палку)

Но не только песнями, хороводами и играми славился русский народ, но и народными промыслами и расписными музыкальными инструментами. А какие русские народные инструменты вы знаете? Давайте их вместе вспомним, а помогут нам в этом загадки.

1. За обедом суп едят,

К вечеру заговорят

Деревянные девчонки-

Музыкальные сестренки.

Поиграй и ты немножко

На красивых ярких ложках. (ложки)

1. Деревянные пластинки,

Разноцветные картинки,

Стучат, звенят –

Плясать веселят. (трещотка)

1. На чем в гостях, вдали от дома

Играл Садко царю морскому?

Тот музыкальный инструмент

Сломал он, улучив момент. Гусли)

1. Птица – свиристелка, звонкая поделка,

Ну-ка, ну-ка, говори, что там у тебя внутри?

Верь не верь же, мой хороший,

Но внутри-то ничего,

Кроме двух сухих горошин

И дыханья твоего. (свистулька)

Ведущий. Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живёшь.

Пословицы: «Нет земли краше, чем Родина наша!»

«Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей!»

«Одна у человека мать — одна и Родина!»

Так будем все мы в дружбе жить и нашей Родине служить!

Ведущий: Россия имеет свои флаги и герб. Что вы можете рассказать о флаге России? (дети рассказывают).

Белый – это цвет мира, он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.

Синий цвет – это вера, верность. Народлюбит свою страну и защищает её.

Красный цвет- цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.

Стих: Флаг России (Е.Г. Соколова)

Флаг России непростой,

Яркий и трехцветный.

Он один у нас такой,

Издали заметный.

Процветай, моя страна!

Нет тебя красивей.

Навсегда запомню я

Флаг моей России!

6 игра. «Собери пазл»

Предлагаю вам собрать пазл флага России.

Участвуют по двое. Кто быстрей соберет пазл.

Ведущая: У России есть и свой герб. Что вы знаете о гербе?

У России величавой

На гербе орёл двуглавый

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый

Он – России дух свободный.

7 игра. «Собери пазл»

Предлагаю вам собрать пазл герб России.

Ведущая: Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны? А как она называется? Правильно – это Гимн России. Как надо слушать Гимн вы знаете? Давайте встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн Великой нашей Державы – России.

(стоя слушаем и подпеваем гимн России, 1 куплет)

Ведущий:Ребята, Вы многое узнали о прошлом нашей любимой Родины?
Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы детям снились
Радостные сны.
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире не было войны!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592204-konspekt-poznavatelnogo-razvlechenija