- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по географии на тему: «Часовые пояса»
Самостоятельная работа по географии
на тему: «Часовые пояса»
Самолёт вылетел из Москвы (II часовая зона) в Южно-Сахалинск (X часовая зона) в 7 часов по московскому времени. Расчётное время полёта составляет 8 часов. Сколько времени будет в Южно-Сахалинске, когда самолёт приземлится? Ответ запишите в виде числа.
Самолёт вылетел из Благовещенска (VIII часовая зона) в Симферополь (II часовая зона) в 4 часа по местному времени Благовещенска. Расчётное время полёта составляет 9 часов. Сколько времени будет в Симферополе, когда самолёт приземлится? Ответ запишите в виде числа.
Самолёт вылетел из Иркутска (VI часовая зона) в Адлер (II часовая зона) в 11 часов по местному времени. Расчётное время полёта составляет 6 часов. Сколько времени будет в Адлере, когда самолёт приземлится? Ответ запишите цифрами.
Самолёт вылетел из Калининграда (I часовая зона) в Оренбург (IV часовая зона) в 9 часов 30 минут по местному времени Калининграда. Расчётное время полёта составляет 3 часа 30 минут. Сколько времени будет в Оренбурге, когда самолёт приземлится? Ответ запишите в виде числа.
Самолет вылетел из Перми (3 – я часовая зона) в Москву (2 – я часовая зона) в 15 часов по местному времени Перми. Расчетное время полета составляет 2 часа. Сколько времени будет в Москве, когда самолет приземлится? Ответ запиши цифрами
1 Земля совершает полный оборот вокруг своей оси__________________
2 Сколько часовых поясов на Земном шаре?____________ ____________
2 Сколько часовых поясов в нашей стране?_____________ __________________
4 С целью более полного использования дневного света в течении рабочего дня и экономии электроэнергии. Это время назвали_________________
5 На одном и том же меридиане в каждой его точке от Северного полюса до Южноговремя суток оказывается одним и тем же. Это время называют_______ __________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592644-samostojatelnaja-rabota-po-geografii-na-temu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.