- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образовательный маршрут для совместной деятельности родителей и детей на тему «Осень»
Образовательный маршрут для совместнойдеятельностиродителей и детей натему«Осень»
Уважаемые родители! Наш образовательный маршрут посвящен замечательному времени года – осени. Позволитрасширитьизакрепитьзнаниядетейосезонныхизмененияхвприродевосеннийпериодиприменитьприобретенныезнаниявпрактической изобразительнойдеятельности, развивать при этомпознавательные,коммуникативныеитворческиеспособностидетей.
Считается, что осень тоскливое время года, но вы только посмотрите на это волшебное преображение природы, яркие краски и свежесть. Это необыкновенное и чудесное время года!
Посмотрите вместе с ребенком видео об осени, перейдя по ссылке: https://dzen.ru/video/watch/632b08773ee3cc5c5cbe77e1?f=d2d
Побеседуйте после просмотра, какие признаки осени запомнил ребенок?
Послушайте и посмотрите видеоклип, песенка про осень.
https://ya.ru/video/preview/9379868177600094514
Спросите,понравиласьлипесенкаребенку?Какоечувствоонавызвала(радость,грустьит.д.)
Осень в картинах русских художников самая яркая и трогательная пора, где – то, красно-желтые, золотые и теплые краски ранней осени, а где – то, дождливый и трогательный пейзаж природы поздней осенью. Рассмотрите с ребёнком несколько репродукций и побеседуйте по их содержанию.
https://fb.ru/article/128468/kartinyi-oseni-dlya-detey-foto-i-opisaniya

Вопросы для беседы:
-Какое время года изображено на картине?
-Как ты догадался?
-Какая это осень: ранняя или поздняя и почему?
-Что изображено на переднем плане? (Кто главный персонаж картины?)
-Что изображено вдалеке? (На заднем плане.)
-Что ты чувствуешь, когда смотришь на эту картину? (Радость, грусть, удовольствие, злость, печаль, удовлетворение…)
-Какое настроение было у художника, когда он рисовал эту картину? (радостное, грустное, печальное, весёлое, забавное…)
Предлагаем вам раскрасить картинкуспомощьюволшебнойкисточки икрасок,выбираяизпалитрыподходящиеосенниеоттенки.Ребятамнакартинкеобязательнопонравитсягулять в раскрашенном тобой парке, ведь всё вокруг станет ярким икрасивым!
https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/risovalki/dlja-devochek/raskraska-osennie-listya
Итак, наш маршрут подошёл к завершению.
Мы познакомились с прекрасным временем года - осенью. Познавайте мир вместе со своими детьми!
До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592657-obrazovatelnyj-marshrut-dlja-sovmestnoj-dejat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.