- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План конспект занятия по теме «Украшение своими руками: Браслет из бумаги»
План – конспект занятия по теме
«Украшение своими руками: Браслет из бумаги»
Возраст детей: 13-15 лет
Автор: Колотилина Елена Владимировна,
учитель технологии
2023г.
Цель занятия – Познакомить с новым видом декоративно - прикладного творчества.
Изготовить украшение «браслет».
Задачи:
развивающие
- развивать творческое мышление.
-способствовать развитию у обучающихся:
художественного вкуса,
творческой активности,
воображения,
позитивной самооценки,
рефлексии познавательных и творческих процессов.
воспитательные:
- воспитывать эстетический и художественный вкус, культуру вкуса, чувство поддержки и взаимовыручки, активное творческое начало в трудовой деятельности.
обучающие:
- обучить основным технологическим приемам изготовления изделий из бумаги.
- закрепить навыки работы с бумагой в комбинации с другими материалами: лентами, пуговицами и бусинами.
Оборудование:
цветная двусторонняя бумага или цветные страницы из журналов;
карандаш;
линейка;
ножницы;
клей ПВА и кисточка;
зубочистки или деревянные шпажки;
большая иголка с толстым ушком;
дополнительный декор ( атласные ленты, бисер, бусинки)
швейная игла и нитка-резинка.
Рассчитан на детей 13-15 лет.
116Ход занятия
Организация начала занятия
Организационный момент.
Проверка готовности рабочего места.
Понадобится:
цветная двусторонняя бумага или цветные страницы из журналов;
карандаш;
линейка;
ножницы;
клей ПВА и кисточка;
зубочистки или деревянные шпажки;
большая иголка с толстым ушком;
нитка-резинка, леска (ленточка), бисер, бусины.

Правила техники безопасности при работе с ножницами, иголкой, клеем.
Техника безопасности при работе с ножницами
1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.
2. При работе внимательно следите за направлением резания.
3. Не держите ножницы лезвием вверх.
4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
5. Не режьте ножницами на ходу.
6. Не подходите к товарищу во время работы.
7. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.
8. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Техника безопасности при работе с клеем
1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!
2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью.
3. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
4. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.
Техника безопасности при работе с иглой
1. Хранить иглы нужно в определенном месте (в игольнице, специальной коробке).
2. Запрещается брать иглу в рот, вкалывать ее в одежду.
3. Шить необходимо с наперстком, чтобы не поранить палец.
Технология изготовления
1. Расчертите страницу журнала на одинаковые равнобедренные треугольники с высотой примерно 30-40 см, длиной основы 2 см.

В зависимости от того, какой формы вы хотите получить бусины, форма бумажных заготовок будет иметь разный вид:

Используйте обыкновенную тонкую шариковую ручку, а не жирный маркер!
• Нарисуйте точку (точку С), на расстоянии 2 см от верхнего угла (точка А) и на расстоянии 1см от нижнего угла (точка В).
• Возьмите линейку и проведите линию из точки А в точку В, а затем в точку С, и вот у вас получился идеальный треугольник.
4. Практическая работа (по технологической карте).
Вырежьте заготовки, прогладьте ножницами каждую из них (чтобы они немного закрутились в спиральки), таким образом вам будет легче с ними работать.

3. Возьмите зубочистку и начинайте туго наматывать на нее бумажную заготовку, начиная с широкой стороны. Следите за тем, чтобы бумага ложилась ровно. Чтобы бусина потом не раскрутилась, наносите клей ПВА на внутреннюю сторону наматываемой бумаги тонким слоем.

4. Когда бусина будет готова, отложите ее в сторону.
5. Приступайте к следующим бусинам.

6. Нам нужно изготовить 7- 8 бусин. Когда все бусинки будут готовы их можно покрыть лаком и оставите, чтобы лак высох.

7. Нанизывайте бусины на плотную нить или на ленту, комбинируя их с бисером. Очень красиво будет смотреться, если вы будете чередовать бумажные бусины с бисером, кристаллами и ленточками.

8. На концах нитей ,если нужно, прикрепите застежки.

Браслет готов.
Уборка рабочего места.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/592719-plan--konspekt-zanjatija-po-teme-ukrashenie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Технология развивающего обучения»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.