- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как создать и поддерживать дисциплину в классе?
С тем, какие приёмы помогают мне могут справиться с непослушанием и поддержать дисциплину в классе, я и хочу поделиться
54
0
Как создать и поддерживать дисциплину в классе?
Дисциплина в классе – это основа успешного обучения. Без порядка учебный процесс становится хаотичным, а достижение высоких результатов становится проблематичным.
Какие приёмы могут помочь учителю справиться с непослушанием и поддержать дисциплину в классе?
1️. Чёткий план урока: составляйте подробные планы, чтобы иметь ясное представление о том, что будет происходить на уроке. Это поможет избежать пауз, а ученики не будут отвлекаться.
2️. Объяснение правил: начните год с разъяснения основных правил поведения в классе. Ответьте на вопросы, которые часто возникают у учеников, и объясните, как следует вести себя в различных ситуациях.
3️. Ясные требования: установите конкретные требования к поведению учеников и придерживайтесь их. Чётко сформулируйте свои ожидания и поддерживайте их.
4️. Тишина перед уроком: не начинайте занятие, пока не установится тишина. Дождитесь, когда все ученики успокоятся и будут готовы к уроку.
5️. Авторитет: постарайтесь стать для детей авторитетом. Покажите им, что ваше слово имеет значение, но не забывайте поддерживать дружеские отношения.
6️. Позитивная атмосфера: создавайте позитивную атмосферу на уроке. Улыбайтесь, используйте юмор и поддерживайте дружеские отношения с учениками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593219-kak-sozdat-i-podderzhivat-disciplinu-v-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Психология в практике социальной работы»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.