Осенние приключения: спортивное развлечение для второй младшей группы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БОДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ «ДИАЛОГ»

структурное подразделение детский сад

Сценарий спортивного развлечения для детей младшей группы
«Осенние приключения»

Подготовила:
Руженская Е.Г.

руководитель физического воспитания

Владикавказ 2024

Цель: создать условия для включения детей в игру, содействовать развитию двигательных навыков, самостоятельности, уверенности в себе.

Физ. рук:
Доброе утро, ребята! Сегодня, когда я шла в детский сад,

увидела этот воздушный шарик. Посмотрела на него с одной стороны, потом с другой – ничего необычного. Потом взяла его в руки, стала с ним играть и увидела что внутри что- то есть. Что это может быть?
- А может быть это чьё-то письмо? Ну, как же нам его оттуда вынуть (достать)?
(Лопаем шарик, читаем письмо)

- Здравствуйте, дорогие ребята!!! Нам очень скучно. Приглашаем вас к нам в гости.
Жители леса.

-Ребята, кто живёт в лесу? А на чём можно попасть в лес?
Мы отправимся в путь на поезде.

Дети становятся друг за другом, выполняют движение по залу взявшись за майку впереди стоящего ребенка.

Физ. рук: Вот мы и доехали. Посмотрите сколько деревьев вокруг а сколько листиков. Давайте возьмем по 2 листочка.

ОРУ с листочками.

(Появляется Зайка)

Зайчик: (дрожит) Здравствуйте, ребята. Долго вы ехали я замерз вас ждать.

Физ. рук: Здравствуй , Зайчик. Мы с ребятами тебе поможем согреться. Поиграешь с нами и сразу станет тепло.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит»

Зайка беленький сидит                     Дети шевелят кистями

И ушами шевелит.                                рук, подняв их к голове,

Вот так, вот так                                      имитируя заячьи уши.

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,                        Хлопают в ладоши.

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,                        Подпрыгивают на обеих

Надо зайке поскакать.                           ногах на месте.

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать.

Зайка прыг и ускакал. Дети убегают на скамейки.   

Физ. рук: Давайте помашем зайчику до свидания и поедем дальше. Занимайте места в вагончиках.

(Появляется Медведь)

Медведь:(идет зевает, совсем засыпает) Здравствуйте, ребята. Долго вы ехали я совсем устал, спать хочу…

Физ. рук: Здравствуй, Мишка. Мы с ребятами сейчас поможем тебе проснуться. Ребята, поиграем с мишкой?

Подвижная игра « Мишка»
Сел мишутка на пенёк,
И уснул он на часок.
Ну-ка, мишка, хватит спать,
Лучше будем мы играть.
Ну-ка, мишка, не зевай,
Нас скорее догоняй!
После этих слов дети убегают, а мишка пытается их поймать.

Физ. рук: А теперь помашем мишке, пусть пойдет к речке, полакомится рыбкой, запасёт себе подкожного жира. Совсем скоро зима наступит, будет спать в берлоге всю зиму наш медведь.

А мы уже долго в лесу гуляем. Пора возвращаться в детский сад.

(звучит музыка, дети сели в поезд и едут в детский сад )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593223-osennie-prikljuchenija