Конспект по аппликации Тема: «Подарки любимой маме салфетка» во 2 младшей группе

Конспект  по аппликации

(«Художественно-эстетическое развитие»)

Тема:«Подарки любимой маме - салфетка»

во 2 младшей группе

Цель: развивать умение украшать салфетку готовыми деталями.

Программные задачи:

• Формировать умение детей предварительно выкладывать готовые детали в определённой последовательности на листе и аккуратно наклеивать их.

• Развивать эстетическое и образное восприятие; чувство формы.

• Развивать умение различать и называть качества предмета (форма и цвет).

• Развивать диалогическую форму речи.

• Обогащать музыкальные впечатления детей, вызывая эмоциональный отклик при восприятии музыки и исполнении песни.

• Воспитывать интерес к аппликации, как виду изодеятельности. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

• Воспитывать желание делать подарки родным и близким.

• Создавать условия для формирования доброжелательности, доброты, дружелюбия.

Предварительная работа: беседа о семье, о маме. Дидактические игры «Назови цвет», «Назови форму».

Словарная работа: активизировать словарь детей словами - добрые, красивые, заботливые и т.д. 

Материал и оборудование: салфетка для показа, заготовки геометрических фигурок готовая салфетка. Для детей - заготовки  для салфеток, готовые формы в виде цветков, клей-карандаш, тряпочки, клеёнки.

Использование ТСО: мелодия из к/ф «Мама», песня «Самая любимая» слова и музыка М.Д.Быстровой. 

Методы и приемы: коммуникативная игра «Я твой друг и ты мой друге», беседа о самом близком человеке, показ и объяснение,  самостоятельная работа детей, анализ и итог деятельности.  

Ход занятия

Проводится коммуникативная игра «Я твой друг и ты мой друг»:

Собрались все дети в круг, 
 Я твой друг и ты мой друг. 
 Крепко за руки возьмемся, 
 И друг другу улыбнемся. 
 Улыбнёмся все дружней

И на стульчики все сядем.

- Ребята, давайте поговорим с вами о самом близком человеке. Вы можете назвать его?

Дети: Это мама.

- Конечно, это мама! А вы знаете, как зовут ваших мам?  (Дети называют имена своих мам)

- Скажите про мамочку так, чтобы все поняли, как вы её любите. Расскажите о своей маме, какая она? (Добрая, красивая, заботливая и т.д.)

- Мамочки о вас заботятся, любят вас, ласкают. Давайте и мы порадуем наших мам и сделаем для них подарок. Маме будет приятно получить в подарок красивую салфеточку. Посмотрите, как её можно сделать. Какой формы моя салфеточка? (Круглой).

- А какого цвета кружочки на ней? (Красного и синего).

- Посмотрите, как я сделала такую салфетку.

1. На салфетку надо разложить кружочки разного цвета. Я возьму кружок красного цвета, положу на салфетку, затем положу синий квадратик, опять красный, а за ним синий.

2. Проверю, красиво ли я разложила фигурки

- Чтобы цветочки с салфетки не растерялись, что мне надо их….(Надо приклеить их клеем)

- Возьму один цветочек, цветной стороной положу на клеёночку и намажу его клеем-карандашом. Я буду намазывать белую сторону фигурки. Клей-карандаш поставлю на клеёнку, возьму кружочки положу на салфетку. Приклеенную фигурку прижму тряпочкой, вот так. Так я буду приклеивать все фигурки.

- Когда я всё приклеила, посмотрите, какая красивая салфеточка у меня получилась. А теперь, вы украсьте свою салфеточку. Давайте вспомним, как  надо делать салфеточку. Что я сначала сделала?(Разложила красиво фигурки).

- Затем …(Приклеила их).

Самостоятельная работа детей. 

Звучит негромко мелодия о маме из кинофильма «Мама».

 В процессе наклеивания обращать внимание на то, как дети намазывают клеем-карандашом «фигурки» и наклеивают их. Помогать ребятам, нуждающимся в помощи.

По окончании аппликации салфетки вывешиваются для рассматривания.

В конце анализ и итог занятия:

- Ребята, для кого вы сделали такую красоту?

- Почему вы сделали салфетки для мамы?

- Вы старались, украшали, трудно было не устать!

  Потрудились от души, все работы хороши! 

  А давайте споём песенку о наших мамах она так и называется «Самая любимая»

Дети встают из-за столов и исполняют песенку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593507-konspekt-po-applikacii-tema-podarki-ljubimoj-