Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.12.2024

Путешествие в страну сказок

Цель :
1. Вспомнить с детьми различных сказочных героев и сказки.
2. Интеграция детей ОВЗ в среду здоровых сверстников.
3. Способствование развитию навыков взаимного общения.
4. Развитие толерантности отношения к «особым» детям.
5. Научить детей улыбаться.

Задачи:
1. Улучшение психического и физического состояния здоровья детей ОВЗ.
2. Создание условий для приобщения детей ОВЗ и к спорту, играм, т.е. возможность их общения, и как следствие реабилитации и социальной адаптации в обществе.
3. Вселить, детям ОВЗ надежду, уверенность, радость и избавить их от чувства одиночества.
4. Сломать отчужденность между здоровыми детьми и детьми ОВЗ.

Содержимое разработки

Путешествие «В страну сказок» для детей с ОВЗ.

Цель :

  1. Вспомнить с детьми различных сказочных героев и сказки.

  2. Интеграция детей ОВЗ в среду здоровых сверстников.

  3. Способствование развитию навыков взаимного общения.

  4. Развитие толерантности отношения к «особым» детям.

  5. Научить детей улыбаться.

Задачи:

  1. Улучшение психического и физического состояния здоровья детей ОВЗ.

  2. Создание условий для приобщения детей ОВЗ и к спорту, играм, т.е. возможность их общения, и как следствие реабилитации и социальной адаптации в обществе.

  3. Вселить, детям ОВЗ надежду, уверенность, радость и избавить их от чувства одиночества.

  4. Сломать отчужденность между здоровыми детьми и детьми ОВЗ.

Здоровьесберегающая: создать условия для профилактики нарушений осанки, снятие позостатического напряжения.

Методы и приемы обучения: словесный, наглядный, практический, частично-поисковый, здоровьесберегающий, игровые приемы.

Тип занятия: комбинированный.

Материально - техническое оснащение и дидактическое обеспечение: ноутбук, набор разнообразного игрового материаларазрезные картинки «Сказки», карточки с героями сказок, аудиозаписи, шарики, цветные карандаши.

Ход занятия

Вступительное слово:

- Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, мальчики и девочки! Как здорово, что теплые встречи стали доброй традицией! И сегодня мы вновь с вами окунемся в атмосферу радости и волшебства и веселья!

- Давайте настроимся на быструю работу. Для этого с нами к вам пришёл всеми любимый гномик и принёс с собой хорошее настроение

Друг на друга посмотрели,

Повернулись, подтянулись

И друг другу улыбнулись.

– Мы рады, что у многих хорошее настроение. И наш гномик дарит всем вам свою улыбку и хорошее настроение.

Всем детям раздаю улыбки- смайлики.

(Заставка к сказкам)

- Ребята, нам гномик Петрик сказал , что вы очень любите сказки и знаете очень много. И поэтому сегодня мы хотим вас пригласить в сказочное путешествие « Страну сказок»- в мир добра, чудес и волшебства. Мы с вами побываем в разных сказках и подружимся с их героями . Прежде чем отправиться в путешествие, нужно подготовится. Для этого гномик Петрик и мы подготовили вам волшебные шапки – маски.

Одеваем шапочки.

- А чтобы отправится в страну Сказок, нужно нам сказать волшебные слова.

Повторяйте все за мной

Крибли – крабли бумс.

- И вот мы уже  в необычной волшебной стране.

Восстановление деформированных эпизодов сказки.

- Посмотрите, нас встречает Мальвина , она очень любит разные головоломки.

- Ребята, посмотрите, что за волшебные шарики приготовила Мальвина

(Воспитатель даёт возможность выбрать каждому шар).

- Оказывается, в них Мальвина спрятала картинки известных вам сказок. Вы должны полопать шарики и собрать кусочки в картинки и сказать, что за сказка.

Создание цветочной поляны.

- В этой сказке ждёт нас Красная шапочка. У неё закончились краски, когда рисовала свою цветочную поляну. Её надо помочь раскрасить цветы. (Шаблоны)

 

- Молодцы, ребята, какие же вы хорошие художники.

- А теперь вы выходите к доске и прикрепляете свои цветочки на поляну.

- Посмотрите, какая чудесная поляна у нас получилось. Красная шапочка вами очень довольна. Попрощаемся с ней и отправимся дальше.

- Ребята вставайте в круг поиграем с моим шариком. Я буду давать задания, у кого шарик в руках остановится, будет его выполнять (играет музыка, передаем шарик)

  1. Кукарекать

  2. Лаять

  3. Мычать

  4. Мяукать

  5. Хрюкать

Узнайте героя.

- Ох, как весело мне с вами ребята. Заглянем в другую сказку?

- А здесь по лесным тропинкам пробежался Буратино и в конце каждой дорожки он оставил нам интересные загадочные сюрпризы.

(Воспитатель из следов создаёт тропинки и на конце каждой тропинки один герой сказки).

     

- Спешим в следующую сказку, за другими заданиями!

- Какие вы все умные детишки. Давайте, заглянем в другую сказку и посмотрим, кто там нас ждёт. Здесь нас ждут удивительные Бабки - Ёжки, они предлагают поиграть и выполнить их задание.

- А что нам надо делать? Ах да, ребята, они хотят, что бы они услышали веселье детей. Покажем им?

Ну – ка взрослые и дети,

Улыбнитесь поскорей,

Чтобы стало на планете,

И теплей, и веселей.

- Вот и подошло к завершению наше сегодняшнее занятие. Мы очень хорошо потрудились. Ребята, понравилось ли вам наше занятие?

- Какие сказки и героев мы с вами сегодня вспомнили, встретили?

- Спасибо за работу! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/593781-puteshestvie-v-stranu-skazok

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки