Интеллектуальная игра "Слабое звено в команде знатоков БДД

Разработка интеллектуальной игры по безопасности дорожного движения : «Слабое звено» в команде Знатоков правил безопасности дорожного движения»

Масагутова З.Р.

учитель биологии МБОУ СОШ№3,г. Альметьевск, Республика Татарстан

Цель урока: предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма и формирование культуры безопасного поведения участников дорожного движения.

Задачи:

- познакомить учащихся с понятиями «участники дорожного движения»: водитель, пешеход, пассажир;

- повторить знания по истории БДД

- привитие навыков культуры поведения в дорожных условиях;

- познакомить с право- и левосторонним движением;

- научить работе в команде;

- научить пользоваться знаниями по БДД в повседневном мире.

Оборудование, дидактический материал:

- компьютер;

- экран, проектор (мультимедийная доска, телевизор, плазменная панель – любое имеющееся в наличии оборудование для трансляции презентации);

- зеленые и красные стикеры;

Ведущий: Когда родился человек, он был награжден разумом, речью, огнем, способностью к мастерству и искусству. Все эти понятия относятся к каждому из Вас.

Считаете ли Вы, что Ваш интеллект находится на уровне плинтуса? Если нет докажите. Сегодня мы для этого и собрались на игре «Слабое звено в команде Знатоков правил безопасности дорожного движения» и в конце игры узнаем сильнейшего по Безопасности дорожного движения.

Правила игры: Команда из семи участников пытается заработать как можно больше очков, отвечая на вопросы ведущего. Всего 3 раунда и 4-финал при 5 игроках. Время каждого раунда лимитировано— 20 минуты время для раздумья над вопросами финала не ограничено.

Перед вами пирамида из 9 уровней, если вы правильно отвечаете на 1 вопрос на вашем счетчике, будет сумма 100 очков, если вы правильно отвечаете на второй вопрос, ваша сумма составит 250 очков и т.д. Всего в первом туре можно заработать 10000 очков. Но ваши очки могут «сгореть», если прервется цепь правильных вопросов. Вы можете сохранить часть очков, если положите их в запас. Если игрок не знает ответа на вопрос, он может сказать «пас», однако это приравнивается к неправильному ответу. В каждом раунде выигрышем становятся только те очков, которые игроки успели отправить в запас. Сумма заработанных в каждом раунде очков составляет конечный приз.

Итак, мы начинаем игру «Слабое звено в команде системных техников». Раунд первый.

Ведущий (после 1-го раунда).

• Кто тащит всю команду вниз?

• Кто не учит лекции? Кто заражает своим пессимизмом всю команду?

• Пришло время определить самое Слабое звено в команде системных техников.

Ведущий (после 2-го раунда).

• У кого голова только для того, чтобы в неё есть?

• Кто не сумел собраться для игры?

• Кому подходит лозунг «Медленнее, ниже, слабее»?

• Кто отвечает наугад?

Ведущий (после 3-го раунда).

• Кто спит на парах?

• Кому пора на отдых?

• Кто захлебнулся от потока информации?

• Пришло время определить самое Слабое звено в команде системных техников.

Ведущий (после 4-го раунда).

• Пришло время определить самое сильное звено.

Вопросы к раундам:

1. Раунд «История введения правил дорожного движения»

1. 1.Когда и где появился первый светофор для пешеходов?

2. Когда были утверждены действующие правила дорожного движения в РФ?

3. Когда и где был установлен первый светофор?

4. Когда произошло первое дорожное происшествие?

5. Когда в Советской России были введены первые правила дорожного движения?

6. В каких странах Европы существует левостороннее движение?

7. Кто впервые на бумаге изобразил современный велосипед. ?

8. Когда впервые появился первый электрический светофор?

9. Когда состоялась первая международная конференция по дорожному движения?

10. Когда Швеция перешла на правостороннее движение?

11. Кто построил первый автомобиль в России?

12. Как называется велосипед, у которого переднее колесо было значительно больше чем заднее?

13. Кто испытал первый бензиновый двигатель?

14. Кто впервые ввел в лексику слово автомобиль?

15. Какие первые 4 знака появились на дорогах когда появилось первое колесо?

16. Портшез, Волокуша, Кукушка, Визава – что это такое?

17. Как переводится слово автомобиль на русский язык?

18. Какой предмет в автомобиле использовался для чтения?

19. Где впервые появилась дорога для проезда двух дорог?

20. Когда в России был принят указ о строительстве дорог?

Раунд 2. «Дорога»

1. .Самодвижущее четырехколесное транспортное средство?

2. По рельсам бежит – на поворотах дребежит (травмай)

3. Полоса земли,предназначенная для передвижения транспорта и пешеходов (дорога)

4. Старинный экипаж, запряженный лошадью (карета)

5. Многоместный автомобиль для перевозки пассажира (автобус)

6. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек для езды который необходимо отталкивается ногой (самокат)

7. Автомобиль которому не сташны, самые плохие дороги( вездеход)

8. Дом для автомобиля (гараж)

9. Гараж для самолетов (ангар)

10. Человек идущий по тратуару (пешеход)

11. Аллея по середине улицым (бульвар)

12. Край тротуара прилегающий к проезжей части (перебрик)

13. Дорога для трамвая (рельсы)

14. Часть дороги на которой идут пешеходы (тротуар)

15. Изгиб дороги (поворот)

16. Человек управляющий автомобилем (водитель)

17. Водитель самолета летчик (пилот)

18. Устройство для остановки автомобиля (тормоз)

2. Что показывает стрелки спидометра (скорость)

3. Место на дороге предназначенное для пешеходов (зебра)

4. Место пересечение улиц (перекресток)

5. Милиционер регулирующий движение на перекрестке (регулировщик)

6. Громкий звуковой сигнал специальной машины (сирена)

7. Место для поссадки и высадки пассажиров (остановка)

8. Прочная широкая лямка обеспечивающая безопасность водителя и пассажира в легковом автомобиле (ремень безопасности)

9. Защитный головной убор мотоциклиста (шлем)

10. Безбилетный пассажир (заяц)

11. Общее название трамвая, троллейбуса, автобуса ( общественный транспорт)

12. Подземный вид общественного транспорта (метро)

13. Лестница чудесница в метро (эскалатор)

14. Место работы водителя в автомобиле (кабина)

15. Водитель велосипеда (велосипедист)

16. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой (переезд)

17. Опора рельсов (шпалы)

18. Часть загородной дороги для передвижения пешехода обочина

19. Глаза автомобиля (фары)

Раунд 3.Светофор

1. 1.Где и как должны пешеходы ходить пешеходы?

2. В каких местах пешеходу разрешено ходить?

3. Какие существуют правила перехода улиц?

4. Можно ли перебегать улицу?

5. Какой порядок установили при переходе улицы детьми?

6. В какую сторону нужно смотреть при выходе из травмая?

7. В какие двери автобуса производится посадка пассажира?

8. Что означает красный свет светофора?

9. С какого возраста разрешается езда на велосипеде?

10. Какой дорожный знак запрешает движение велосипедисту?

11. Какое правило нужно соблюдать при пешем следовании с велосипедом?

12. Как должен поступить учащийся видя нарушение правил дорожного движения другим ребенком?

13. Как поступить если вы явились очевидцем дорожно -транспортного происшествия?

14. Подведение итогов, награждение победителей

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594098-intellektualnaja-igra-slaboe-zveno-v-komande-