Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик

Мои публикации

Внеклассное мероприятие по биологии и экологии для 5 класса «Сохраним природу вместе!» — сценарий для декады

Готовое внеклассное мероприятие по биологии и экологии для 5 класса «Сохраним природу вместе!». Разработка идеально подходит для проведения в рамках д

94 04.05.2026

Разработка Урока «Лишайники»

Готовая разработка урока биологии для 5 класса «Понятие о симбиозе. Лишайники» полностью соответствует обновленным требованиям ФГОС. В материале детал

384 1 14.04.2023

Конспект урока: «Поток энергии и пищевые цепи. Пищевые связи в экосистеме. Взаимодействие популяций разных видов в экосистеме. Искусственные экосистемы. Агроэкосистема (агроценоз) как искусственное сообщество организмов»

Готовый конспект урока по биологии для 9 класса, разработанный в рамках раздела «Основы экологии». Материал охватывает ключевые темы: поток энергии и

2057 20.05.2020

Урок «Вклад отечественных учёных в разработку учения о высшей нервной деятельности. Условные и безусловные рефлексы. Врожденное и приобретенные программы поведение»

Вводный дистанционный урок биологии для 8 класса по теме «Учение о высшей нервной деятельности». Материал знакомит с вкладом отечественных учёных в ра

1151 20.05.2020

Развитие критического мышления как средство реализации ФГОС на уроках химии и биологии через использование активных методов обучения

Развитие критического мышления у школьников — ключевое требование ФГОС на уроках химии и биологии. Эффективным инструментом для этого служат активные

1038 29.08.2016