Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.12.2024

Конспект занятия во второй младшей группе " Будь здоров, Мишутка!"

Цель: формирование навыков пользования предметами личной гигиены, учить заботиться детей о своем здоровье, формировать представления о здоровом образе жизни.
Побуждать детей отвечать на вопросы, развивать мышление, память.

Содержимое разработки

« Мишутка, будь здоров!»

Ход занятия.

Ритуал начала занятия «Круг друзей»
Воспитатель просит детей встать в круг.

«Доброе утро! С новым днём!
С новым солнцем за окном!
Утро доброе встречай!
День хороший начинай!»

А теперь присаживайтесь на стульчики.
Стук в дверь.

— Ребята, мне кажется, что кто-то ещё спешит к нам в гости.

Воспитатель вносит игрушку – медведя.

Воспитатель:

-Ребята, к нам в гости пришёл Мишутка!

Мишка:

-Здравствуйте, ребятки!  (Здравствуй Мишка)

Воспитатель:

- Ребята, здороваться, - значит желать друг другу здоровья и хорошего настроения!

Мишка:

- Ребята, а что это значит быть здоровым? ( послушать ответы детей)

Это значит быть сильным, крепким, выносливым, не болеть, закаляться, есть больше овощей и фруктов.

Мишка:

- А я не знаю, что надо делать, чтобы не болеть. 

Воспитатель:

- Расскажем Мишке, что нужно делать? (Да)

- Ребята, с чего начинается наш день в детском саду? (С зарядки)

Мишка:

- А что это?

Воспитатель:

- Давайте покажем Мишутке, как мы делаем зарядку?  (Да)

Физкультминутка «Утренняя зарядка»

Раз, два, три, четыре, пять

Все умеем мы считать.

Раз, подняться, потянуться,

Два, согнуться, разогнуться,

Три в ладоши три хлопка,

Головою три кивка,

На четыре руки шире,

Пять руками помахать.

 Воспитатель:

- Вот какие молодцы! Мишутка, тебе понравилось?

Мишка:

- Да, это было так здорово! Теперь и я каждый день буду делать зарядку!

- Ой, какие вы все красивые, нарядные! А я вот лохматый. У меня нет расчёски! Дайте, пожалуйста, мне свою расчёску, чтобы  я тоже стал красивым!

Воспитатель:

- Ребята, разве можно давать свою расчёску кому – ни будь?!  (Нет)

- А почему?

- А нельзя, потому что это предмет личной гигиены, а значит, им может пользоваться только один человек. Такие предметы должны быть у каждого свои! А если не соблюдать эти правила, то можно заболеть!

- Ребята, а давайте мы сводим Мишутку в магазин полезных вещей, где купим для него всё, что необходимое для личной гигиены! А по дороге мы подышим свежим воздухом, который полезен для нашего здоровья.

Физкультминутка: «По дорожке ты шагай»

Дети шагают по спортивным дорожкам.

- Посмотрите, как  много товаров на полках! Но нам надо выбрать для Мишутки предметы личной гигиены! Чтобы он был чистым, красивым и здоровым! Возьмём сумочку. Что мы выберем?

Дети, вместе с воспитателем собирают в сумочку полезные товары: зубную щётку, расчёску, мыло, мочалку, носовой платок, полотенце.

Воспитатель:

- Мишутка, посмотри, сколько всего мы с ребятами полезного для тебя купили! Теперь и ты сможешь соблюдать все правила личной гигиены, будешь красивым и здоровым!

Воспитатель: -Ребята, а давайте для поднятия настроения поиграем с вами в веселую игру « Виды спорта»

Дети под музыку показывают имитацию видов спорта

Легкая атлетика

Лыжные гонки

Плавание

Бокс

Футбол

Катание на коньках

Хоккей

Штангист

- Молодцы, хорошо размялись.

Воспитатель:

- Ребята, а что ещё необходимо для того, чтобы быть здоровым?

- Мы с вами говорили уже – соблюдать правила личной гигиены, заниматься физкультурой, гулять на свежем воздухе, а ещё?   (есть витамины)

- Совершенно верно. А это значит, есть полезную пищу, богатую витаминами!

- Мишка, ты, что любишь кушать?  (Мёд)

- Мёд очень полезен! В нём очень много витаминов!

- Ребята, давайте поиграем в игру которая называется « Вредное полезное». Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «вредно» или «полезно».

1. Чистить зубы по утрам и вечерам.

2. Кушать чипсы и пить газировку.

3. Мыть руки перед едой

4. Гулять на свежем воздухе

5. Гулять без шапки

6. Объедаться конфетами и мороженным

7. Делать по утрам зарядку

8. Кушать овощи и фрукты.

Воспитатель: - Молодцы ребята! Все правильно.

- Вижу вы устали, предлагаю вам немного отдохнуть.

Дети проходят и садятся на ковер, делают пальчиковую гимнастику с самомассажем

« Ёжик»

Мячик в ручки мы возьмем,

Покатаем и сожмем,

Вверх подбросим и поймаем

И иголки посчитаем.

Пустим ёжика на пол

И ладошкою прижмем,

Вновь немножко покатаем

И потрем его слегка,

Помассируем бока.

Воспитатель: - Ребята, давайте поблагодарим себя и скажем спасибо своему телу.

« Умная головка»

Наша умная головка погладить себя по голове

Думала сегодня ловко

Ушки все услышали погладить ушки

Глазки посмотрели погладить веки

Ручки все исполнили погладить ладошки

А ножки посидели погладить ножки

-Вы все сегодня большие молодцы!

-А теперь пора провожать Мишутку. 

Рефлексия:

Провожаем Мишутку.

До свидания, Мишутка, будь здоров!

Воспитатель: - Ребята, теперь вы знаете, чтобы быть здоровым нужно: ( соблюдать правила личной гигиены, быть чистым; заниматься физкультурой; гулять на свежем воздухе; кушать полезную пищу)

- Будьте здоровы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594115-konspekt-zanjatija-vo-vtoroj-mladshej-gruppe

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки