Физкультурное досуговое мероприятие «Олимпийские игры в Пекине» (зимой на спортивной площадке)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №105»

Конспект физкультурного досугового мероприятия

«Олимпийские игры в Пекине»

Выполнил:

Инструктор по физической культуре

Кузнецова О.С.

2024г

Образовательная область: «Физическое развитие»

Возрастная группа: подготовительная группа (6-7 лет)

Цель:Приобщение детей к традициям большого спорта, повышение интереса к здоровому образу жизни и физической культуре.

Задачи:

1. Создать атмосферу радости и благополучия.

2. Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к истории Олимпийских игр, к спортивным соревнованиям.

3. Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.

4. Знакомить детей с символами и традициями Олимпийских игр в Пекине

5. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки, правильно и объективно оценивать действия своих товарищей.

Средства: изображение символов Олимпиады в Пекине: панда Дунь Дунь и Фонарик Жун Жун, олимпийские кольца, олимпийский флаг, российский флаг

Оборудование: факел 2шт, конусы 8шт, клюшка 2шт, шайба 2шт, ворота 2шт, лыжные палки-2 пары, тюбинг 2 шт, макет коньков 2шт, шнурки 2 пары, макет «Фонарика Жун Жун» 2 шт, пазлы, эмблемы для каждой команды, медали по кол-ву детей

Методы, формы, приемы: вопросы к детям, индивидуальная оценка, дифференцированная оценка, положительная оценка, беседа, худ. слово, напоминание, объяснение, показ, игровой прием, здоровьесберегающая технология, эстафета, конкурс, рефлексия

Предварительная работа: ознакомительная беседа на тему «Олимпиада в Пекине», закрепление знаний о видах спорта, просмотр видеоматериала на тему «Олимпийские игры», изготовление эмблем, заучивание девиза и название команды

Планируемый результат: дети знают традиции большого спорта, повышен интерес к здоровому образу жизни и физической культуре.

Ход:

Вед: Здравствуйте, спортсмены! Я рада приветствовать сильных, смелых и бодрых ребят готовых показать свои спортивные умения! Сегодня у нас пройдут Олимпийские игры в Пекине!

-А вы знаете, что делают на Олимпийских играх? (ответы детей)

- На Олимпийский играх участвуют спортсмены со всего мира, на данных играх проходят соревнования по разным видам спорта.

-Какие виды спорта вы знаете? (ответы детей)

-Олимпиада в Пекине проходила зимой, поэтому мы с вами сегодня испробуем зимние виды спорта: лыжные гонки, хоккей, санный спорт и фигурное катание! Вы готовы приступить к соревнованиям? (да!). Ну-ка детвора, крикнем в честь Олимпиады дружное «УРА!»

Дети: Ура!

Вед: Почетное право открытия нашей Олимпиады предоставляется лучшим спортсменам нашего садика: (имена детей)

(под музыку «В спорте надо жить ярко» выходят дети)

1 реб: выносит Олимпийский флаг

2 реб: выносит Российский флаг

3 реб: выносит Олимпийский факел

Дети встают в центре и размахивают ими.

Вед: Любые соревнования начинаются с гимна страны. В честь открытия нашей Олимпиады звучит Российский гимн!

Звучит гимн России

Вед: А теперь всех приглашаем на Олимпийскую разминку! На разминку становись, выходи и не ленись!

(дети встают в рассыпную на зарядку под песню «Делайте зарядку»)

Вед: Отлично, вот мы и взбодрились! А сейчас мы начнем наши веселые игры и эстафеты! Капитаны, готовы представить свою команду?

1 команда «Панда Дунь Дунь»:

Команда «ПАНДА» — просто класс,

Победи попробуй нас!

«ПАНДА» — верный друг,

Помогает всем вокруг!

2 команда «Фонарик Жун Жун»:

Бегать быстро мы умеем,

Никого не пожалеем!

Мы команда фонарей,

Ну попробуй одолей!

Вед:Чтоб в наших играх победить,

Нужно быстрым, ловким быть!

За спиной товарищей не скрываться

И соперников не бояться!

Победить конечно ж нелегко
Но боритесь за каждое очко!

1. Эстафета «Факельная»: Первым игрокам дается «факел». По команде ведущего игрок бежит змейкой, добегает до конуса, ставит факел в конус и возвращаются обратно, следующий добегает змейкой до конуса и забирает факел и так далее.

2. Эстафета «Хоккеисты»

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик.

Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»

Веселая игра … (Хоккей)

-Ваша задача: довести клюшкой шайбу до ворот, забить гол, забрать шайбу и добежать обратно, передав клюшку с шайбой следующему.

3.Эстафета: «Лыжные гонки»

Эй, ребята, не зевайте,
И на лыжи все вставайте,
Ноги чтоб не уставали,
Чтоб зимой не замерзали.

-Вы берете «лыжные палки», идете большими шагами до конуса, огибаете его и возвращаетесь назад, передав палки следующему участнику.

Вед: А сейчас мы отдохнем и станцуем, повторяйте все за мной движения под веселую музыку!

Танец – игра «А на улице мороз»

4.Эстафета «На санях»: Санный спорт-зимний олимпийский вид спорта, в котором участники соревнуются в скоростном спуске на санях по специальным трассам. Сейчас вам предстоит попробовать этот спорт. Один садиться на ватрушку, другой везет его до конуса и обратно.

5.Эстафета от Панды Дунь Дунь: Панда Дунь Дунь, талисман зимних Олимпийских игр в Пекине, любит зимние виды спорта. Благодаря костюму изо льда она может кататься на коньках, лыжах и сноуборде вместе с олимпийскими спортсменами. Сегодня у нее соревнования по фигурному катанию и она не может завязать шнурки на коньках, поможем Панде?

Дети: да!

Вед: Вы по очереди добегаете до коньков завязываете узел и убегаете обратно

6. Конкурс отФонарика Жун Жун: сияние, исходящее из сердца Фонарика Жун Жуна, символизирует дружелюбие, теплоту и храбрость паралимпийцев. Давайте поможем нашему фонарику зажечься!

-Вы берете кусочек пазла с изображением Фонарика, приклеиваете его к макету и убегаете обратно. Если вы правильно соберете Жун Жуна, то он засветится и подарит нам дружелюбие и теплоту.

Вед: заслужено все получили награды, вы победители Олимпиады!

(награждение медалями всех участников)

Вед: Вы соревновались, вы старались,

Вы вложили много сил.

Всем спасибо за внимание,

Олимпийским играм скажем до свидания!

(общее фото, дети под музыку уходят с площадки)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/594599-fizkulturnoe-dosugovoe-meroprijatie-olimpijsk