- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Считалки для детей дошкольного возраста
Попова Людмила Александровна
МБДОУ д/с№84
воспитатель
Считалки для развития детей дошкольного возраста
Во дворе, на участке детского сада дети встречаются и знакомятся со сверстниками и более старшими ребятами, участвуют в общих играх. И первое, что они делают - это распределяют роли в игре и выбирают водящего. А помогают этому считалочки. Дети выстраиваются в тесный кружок, один встаёт в середину и, касаясь рукой каждого, нараспев скандирует слова:
Раз, два, три, четыре,
Жили мышки на квартире.
Чай пили, чашки мыли,
По три денежки платили.
Кто не станет платить,
Тому выходить.
Считалочки – это небольшие стихотворения с четкой рифмой и структурой с шутливым характером, предназначенные для случайного выбора участника игры из множества.
С самого раннего возраста ребёнку полезно знать и произносить считалки. Они развивают память, образное мышление чувство юмора, ритма и умение искать компромиссы в проблемах. На сегодняшний день никакая детская коллективная игра не может начаться без рифмованной веселой считалки для дошкольников.
Предлагаем картотеку считалок:
***
Если чиж летит к стрижу,
Ты выходишь, я вожу.
Если стриж летит к чижу,
Водишь ты, я выхожу.
***
Ежик, ежик, чудачок,
Сшил колючий пиджачок.
Встал в кружок и ну считать
Нам водилку выбирать!
***
Завтра с неба прилетит
Синий-синий-синий кит.
Если веришь — стой и жди
А не веришь — выходи.
***
Пчелы в поле полетели,
Зажужжали, загудели,
Сели пчелы на цветы
Мы играем — водишь ты.
***
Чики-чики, чики-чок,
Ночью песни пел сверчок,
Мы его искать пошли,
Зажигали фонари,
Заглянули под кусток,
Под пушистый лопушок.
Где там спрятался сверчок?
Ты найди его дружок!
***
Белка прыгала, скакала
И на ветку не попала,
А попала в царский дом,
Где сидели за столом:
***
Б аба сеяла горох,
Уродился он не плох.
Уродился он густой,
Мы помчимся, ты постой!
***
Паучок сел на окно
На кафтан прясть волокно.
Он не шьёт и не прядёт,
Только кружева плетёт.
Чок, чок, чок,
Выйди вон, паучок!
Желаем успеха!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59505-schitalki-dlja-detej-doshkolnogo-vozrasta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.