Осенний калейдоскоп

Осенний калейдоскоп.

Игра-путешествие.

Цели:

• Обобщить знания детей об окружающем мире, осенних явлениях в природе;

• Развивать познавательную активность учащихся, умение работать в группе, высказывать свое мнение и слушать мнения других;

• Воспитывать бережное отношение к природе.

Оформление зала: Зал украшен разноцветными осенними листьями.

Оборудование:Ватман, кисти и краски, бумажные и засушенные листья, карточки с заданиями, картинки с изображением птиц, овощи: свекла, лук, чеснок, морковь, огурец, помидор, перец, картофель, таблички-указатели прикреплены на магнитной доске, корзинка с яблоками, круги-кочки.

Музыкальное оформление: Осенняя песнь(Октябрь) Из фортепианного цикла «Времена

года». П. Чайковский;

Ведущий. Ребята, сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Несет она нам урожай,

Поля вновь засевает,

Птиц к югу отправляет,

Деревья украшает,

Но не касается елей и сосен,

Потому что это...

Дети. Осень.

Ведущий.

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

Дети. Осень.

Ведущий. Молодцы, ребята. Все загадки отгадали правильно. Это осень. И мы начинаем наш праздник.

Рассказывают стихи дети.

Ведущий. Мы отправляемся в путешествие, которое называется «Осенний калейдоскоп», потому что именно в это время года происходит удивительное чудо – осень рассыпается самыми необыкновенными цветами. И сегодня, у вас есть прекрасная возможность полюбоваться на это чудо и насладиться ярким фейерверком осенних красок. Это трудное и ответственное мероприятие т. к. нас ждут на пути испытания, преграды, трудности. Вы готовы отправиться в путь?

В

Речка

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.(Лес)

Остановка «Лес»

1-й ребенок. 
Утром мы во двор идем, 
Листья сыплются дождем, 
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят… 
2-й ребенок. 
Полюбуйтесь — маскарад! 
Лес меняет свой наряд, 
Снял зеленый, мерит новый — 
Желтый, красный и лиловый! 
3-й ребенок. 
Осень золото роняет, 
Осень птичек угоняет. — 
До свиданья, лес и луг, 
Мы летим на теплый юг! 

Ведущий: Ребята, мы с вами очутились в лесу. Прислушайтесь. Осенью в лесу очень тихо. Почему?(Мало осталось птиц. Улетают в теплые страны, перебираются ближе к жилью человека.)Учащиеся выходят по одному из предложенных птиц выбирают тех, которые остаются зимовать с нами (оседлых). И сейчас мы с вами поиграем  в игру, которая называется «Улетели птицы».

Игра «Улетели птицы»

Ведущий: Я  буду читать стихи, а вы  внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

Ведущий: В лесу есть и такое место, 

Где погулять совсем не тесно.

Там солнышко гостит всегда,

А тень бывает – иногда.

Сама со всех сторон она

Деревьями окружена.

                     (поляна)

Остановка «Полянка»

Ведущий: 
Урожай в лесу поспел, 
Все берут корзинки. 
Что же будут собирать 
На лесных тропинках? 

Что же будут собирать, 
Вам придется угадать! 

Ведущий :

И на горке, и под горкой, 
Под березой, и под елкой, 
Хороводами и в ряд 
В шапках молодцы стоят! 
Что же это? 
Дети:
Грибы

Ведущий: Побывала Осень и на лесной полянке, оставила дары для нас. Мы можем здесь найти грибы.

«Знаешь ли ты грибы?»

1.А я прячусь под осинами

От охотников с корзинами.

Красным листочком укроюсь с головой,

Кто отыщет, тот возьмет меня домой.

(подосиновик)

2. Бледная она стоит, 
У нее съедобный вид. 
Принесешь домой - беда, 
Будет ядом та еда. 
Знай, что этот гриб - обманка, 
Враг наш - бледная... (поганка)

3. Яркий, рыженький грибок
Я найти  сегодня  смог.
Словно дружные сестрички
Прячутся в траве - (Лисички)

Ведущий:  Надевает папа кепку

И выходит из избы.

Справа он сажает репку,

Слева - свеклу и бобы.

Тут везде рядами грядки,

Будет урожай в порядке! (Огород)

Остановка «Огород»

Ведущий: Ребята, а чем осень богата, что она приносит людям?

Дети. Овощи, фрукты, ягоды, грибы.

Ведущий: Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет». 

— Растет капуста в огороде?

- Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

- Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

— И кабачок растет на грядке?

- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

— Растет на грядках шоколад?

- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

— Растет большой и злой бульдог?

- Нет!

Ведущий:  Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. 

А сейчас начинается игра!

Вы корзиночки берите

Фрукты, овощи кладите!

                      Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»
Играют 2  команды по 5 человек в каждой. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.

Проводится игра «Кто быстрее соберет урожай».

Оборудование: 5 обручей, 5 ведер, 5 леек, 5 картофелин.
Участвуют 5 команд по 4 человека.
Участник 1 "пашет землю" (кладет обруч).
Участник 2 "сажает картошку" (кладет картошку в обруч).
Участник 3 "поливает картошку" (обегает обруч с лейкой).
Участник 4 "убирает урожай" (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда. (Звучит веселая музыка № 6)

Ведущий. В давние времена жили на одном огорода овощи. Сейчас игра на смекалку называется игра «Угадай меня».

- Я — веселый молодец, Я — зеленый огурец. 
- Без меня на грядке пусто, А зовут меня капуста. 
- Без меня вы, как без рук, В каждом блюде нужен лук. 
- Любят дети с давних пор Вкусный сладкий помидор.

Ведущий:   В городе деревьев мало

И гулять стремятся все,

Уходя на два квартала

От проспектов и шоссе.

Тут прохладно средь аллей

И зеленых тополей. (Сквер, парк)

Остановка «Парк»

Под музыку выходят несколько девочек, которые читают стихи. Они берут листочкиУченик - 1.  

Мы деревья покидаем в сентябре не зря,

Это значит – наступает осень сентября.    

Раз листочек, два листочек, три, четыре, пять.   

Сколько с дерева слетает, нас не сосчитать!

Ученик - 2.

Цвет свой осенью меняем, как цветы цветём,   

И на землю мы ложимся золотым ковром. 

Под берёзой, под рябиной, под дубком, 

 Цвет у нас бывает разный, выбирай любой.

Ученик -3.

На мою ладошку лист похож у клёна,

Осенью оранжевый, летом он зелёный.

Танец с листьями

Ученики.Танцуют «Танец с листьями».

Игра «Дует лёгкий ветерок».

Ведущий: Ребята, поиграете со мной? Встаньте. Нужно изобразить, как дует ветер. Приготовились, сделали вдох, начали.(Проводится игра.) (Пока дети выполняют упражнение, разбрасывается листья по залу).

Ой, ребята, ветер листья оборвал, да по земле разбросал. Давайте наведём порядок.

Ведущий: В парке осенью листопад. Игра «Кто быстрее?»

По залу разбрасываются осенние листья. Дети выходят и под музыку собирают их, кто больше.

Ведущий:

Все обходят это место:

Здесь земля, как будто тесто,

Здесь осока, кочки и мхи,

Нет опоры для ноги.

(болото)

Остановка «Болото»

Ребята, кому приходилось бывать на болоте? Что особенного вы там заметили?

(Земля зыбкая, можно провалиться. Лучше ступать на кочки.)

Игра «Встань на кочку»

На полу круги – кочки, их на одну меньше чем участников игры. Дети двигаются под музыку. Музыка затихает, дети должны встать на кочку. Игрок, которому кочки не хватило, выбывает. Игра продолжается до тех пор пока не останется один игрок-победитель.

Ведущий:

Зимой бело,
Весной черно,
Летом зелено,
Осенью стрижено.

В долг зерно возьмёт -
Каравай вернёт.

Остановка «Поле»

Ведущий: Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок - это... (хлеб). 

Ведущий: Ведь, недаром говорят, что...

•  хлеб — всему голова.

Ведущий :

•  хлеба ни куска, и стол — доска;

Ведущий :

•  плох обед, коли, хлеба нет.

Ведущий :

Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько радости, когда урожай собран!

Ведущий: 

 Вот он-

Хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой;

Вот он —

Теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

Дети исполняют песню "Каравай", двигаясь в такт музыке.

Как на осенние именины
Испекли мы каравай (ходят по кругу):
Вот такой вышины (взявшись за руки, подняли вверх),
Вот такой низины (садятся на корточки),
Вот такой ширины 
(взявшись за руки, расходятся широко по кругу),
Вот такой узины (все сближаются к центру)!
Каравай, каравай,
Кого хочешь выбирай!
Каравай мы вам подносим,
Поклоняясь, отведать просим.

Девочка с караваем на рушнике обходит зал и угощает гостей

Ведущий: 

Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают.

Остановка «Школа»

Подходит к концу наше путешествие. Я очень рада, что мы полным составом подошли к конечной точке нашего пути. Вы были внимательны друг к другу, помогали справиться с трудностями. Осень дарит вам свои плоды. Эти фрукты широко известны в наших краях. Они наделяют людей необыкновенной силой, красотой и долголетием.

Выносится корзинка с яблоками. Каждый участник получает вкусный приз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595195-osennij-kalejdoskop