День матери в 3 классе

Сценарий праздника ко Дню Матери в начальной школе

Цели:

Воспитывать чувство уважения и любви к близким людям.

Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива.

• Вовлекать родителей в проведение классных мероприятий.

• Воспитание семейных ценностей,  воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им.

• Помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее; создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

Задачи:

• Воспитывать любовь и уважение к матери, семье;

• Формировать культурное поведение в семье;

• Способствовать творческому самовыражению учащихся.

Оборудование: компьютер, презентация, украшение зала.

                                     Ход праздника:

Ведущий :Дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня самый замечательный праздник, самый светлый и радостный – День Матери!
Как ёмко, как прекрасно это слово! Мама даёт жизнь своему ребёнку. Мама волнуется и печалится, чтобы ребёнок её был здоров, сыт и счастлив. Солнце согревает всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша.

Ведущий: В этот день принято мамам дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный букет, который состоит из песен, танцев, слов поздравлений!

1.У нас сегодня - день торжественный, 
День радости и красоты, 
Во всей стране он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!!!

2: Ночью тёмной мне светло,

 в день морозный мне тепло,

Если мама рядом смотрит нежным взглядом!

3. Солнце ярче для меня- Мама!

 Мир и счастье для меня: мама!

 Шум ветвей, цветы полей: мама!

4. Зов летящих журавлей: мама!

 В роднике чиста вода: мама!

В небе яркая звезда: мама!

5:  Мама! Какое хорошее слово!

Мама всё время быть рядом готова

В минуту несчастья всегда она рядом,

Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.

Разделит надежды, утешит, поймёт.

По жизни уверенно рядом пойдёт

6:Маме можно без стыда

Дать медаль: « Герой труда».

Все дела её не счесть,

Даже некогда присесть.

И готовит, и стирает,

На ночь сказку почитает.

7:А с утра с большой охотой

Ходит мама на работу.

А потом- по магазинам

Нет, без мамы не прожить нам!

8:Мы вас любим очень, очень, очень,
Бесконечно – это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было и нет!

9. И красивей вас не сыщешь тоже,
И не сыщешь ни за что милей…
Это мы сказать сердечно можем
не скрывая радости своей.

Ведущий: Дети- самое дорогое для матери.

Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку и заботу.

А дети должны отвечать ей тем же: любовью, вниманием, заботой.

«Кто рассказывает сказки»: так называется песня, которую сейчас для Вас исполнят Ваши дети.

Ведущий: У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют и везде успевают. Любая боль уходит, когда мама нас ласкает своими руками. Эти руки убаюкивали нас в детстве. Делая первый шаг, мы держались за мамину руку.

1. Руки мамочки моей –

 Пара белых лебедей:

 Так нежны и так красивы,

 Сколько в них любви и силы!

2. Целый день они летают,

 Будто устали не знают.

 В доме наведут уют,

 Платье новое сошьют,

 Приласкают, обогреют –

 Руки мамы всё умеют!

1. Волос мамы золотистый,

 И у мамы добрый смех.

 Мамы есть и у министров,

 Но моя ведь лучше всех!

2. Выдвигаю я идею,

 Поддержите все меня:

 В семидневную неделю

 Выходных для мам три дня!

Ведущий: Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать. Заболеете – мамы вас вылечат, загрустите – утешат, а если станет страшно – обязательно спасут.

1.Маму любят все на свете,

 Мама – лучший друг!

 Любят мам не только дети,

 Любят все вокруг!

 Если что-нибудь случится,

 Если вдруг беда –

 Мамочка придет на помощь,

 Выручит всегда!

2. Мамы много сил, здоровья

 Отдают всем нам.

 Значит, правда – нет на свете

 Лучше наших мам.

3.Мама долго хлопотала:

 Все дела, дела, дела…

 Мама за день так устала.

 На диване прилегла.

 Я ее не буду трогать,

 Только возле постою.

 Пусть поспит она –

 Немного-

 Я ей песенку спою.

 Песня «Мамочка»

А какой же праздник без частушек?

                                  Звучат частушки.

Всем мамулям в этот день

 Дарим мы частушки,

 Чтобы мамочки у нас

 Были веселушки!

* * *

Это слово говорим

 Каждый раз по двести раз:

 Мама, дай! Да принеси!

 Мама, мама, помоги!

* * *

Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

***

Вот решил, что я на праздник

Милой маме сделаю-_

Очень я послушным стану

На  неделю целую!

***

Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко ,мама снова
Все перемывала.

***

Я, хотел помыть кастрюлю

Говорит сестрёнка Юля

-Ну, зачем же мыть под краном?

Положи в стиралку к маме.

***

Я муку нашёл на полке

Сахар, соль и молоко.

Замесил я теста столько

Из кастрюли лезет всё!

***

С папой мы пирог печём,

С ягодкой малинкой.

Папа в тесте, я в муке

А  пирог, с начинкой.

***

Если надо – мы станцуем,

 Если надо – мы споем,

 Не волнуйтесь наши мамы,

 Мы нигде не пропадем!    

***

Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы —

Лучшие на свете!  

Ведущий 1: Почти у каждого из вас есть бабушка, а у кого-то даже не одна. Бабушки – это тоже мамы папины и мамины.

Ведущий 2: Бабушка - это родной добрый человек, без которого сложно обойтись в жизни. Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Возможно поэтому, бабушки отдают себя полностью своим внукам.

Учитель: Мы не можем ни признать, что каждая наша бабушка молода душою, полна энергии, оптимизма. Бабушки - вы для своих внуков, а для остальных – женщины – милые, добрые, отзывчивые. У вас доброе сердце, ласковые руки, которые умеют все. Именно вы учите своих внуков самому главному в жизни – доброте.

             Ведущий. – Кто вяжет теплые варежки? Кто печет самые вкусные на свете пироги?
– У кого в шкафчике всегда есть вкусное варенье?
– Это, конечно, бабушка! Почти у каждого человека теплые воспоминания детства связаны с бабушкой, с ее заботой и добротой.

 1.Нет на свете ничего вкуснее

 Бабушкиных пирожков и плюшек,

2. Нет носков и варежек теплее,

 Что согрет тело да и душу.

3. Папы с мамами – при деле,

Где взять время для детей?

На работу и с работы,

В магазин ещё поспей.

4.Кто же с нами погуляет,

Колыбельную споёт?

Наша бабушка родная

Наше детство бережет.

5. Кто нас меньше всех ругает?

6.Кто нам пироги печёт?

7.Кто нас в школу провожает

И домой назад ведёт?

8.Ну, конечно, это самый

Дорогой наш человек!

9.Пусть головушка седая –

Ты, бабуля, лучше всех.

Диалог 2-х ребят.
– Я знаю бабушку одну,
   Ту, что, гуляя поутру,
   «Сэнькью, плиз, хау ду ю ду!»
   Повторяет на ходу.
– Может, бабушка туристка?
   Но почему тогда одна?
   Может, это англичанка
   И в Москве гостит она?
   Или, может, эта дама
   Из Лос-Анджелиса прямо?
– Нет и нет – не угадали!
   Дама эта – баба Валя!
   И живет она во-о-о-он там,
   Гуляет в сквере по утрам,
   По магазинам с сумкой ходит,
   Стирает, варит и печет,
   Ну, а для тех, кому взгрустнулось,
   Словечко доброе найдет.
– Но почему она тогда
   Твердит английские слова:
   «Сэнькью», «ха уду ю ду» и «плиз»,
  А еще «гудбай» и «мисс»?
– Просто бабушка она,
   И все внучки – не одна! –
   Леся, Инночка и Оля –
   Учатся в английской школе.
   Вместе с ними и бабуля
   Все уроки повторяет,
   Арифметику и русский
   И английский изучает.
– Очень мало остается
   Ей для отдыха минут,
   Телевизор редко смотрит –
   Сериалы подождут!
– Времени не тратит даром –
   Нужно ей английский знать,
   Ведь придется очень скоро
   И французский изучать.
– Да, непросто быть бабулей
   Образованных детей,
   Но, конечно, интересней
   И намного веселей!      

Ведущий: А сейчас сюрприз!

(фонограмма «Бабушки старушки» входят 4 мальчика переодетых в бабушек садятся на скамейку.

Ведущий: На скамейке во дворе бабушки сидят. Целый день до вечера о внуках говорят.

1- Бабушка: Молодежь-то какова?

А поступки, а слова?

Поглядите на их моды.

Разоделись обормоты!

Раньше! танцы да кадрили,

Юбки пышные носили.

А тепереча – не то.

Брюки-во, а юбки-во. (показывает длину)

2- Бабушка: Стали все как иностранцы

Как ударятся плясать,

Ногу об ногу чесать!

Их трясёт как в лихорадке,

Поглядеть – так стыд и срам!

3- Бабушка: Мы так с вами не плясали,

Мы фигуры изучали и ходили по балам!

4- Бабушка: Хватит, бабушки, ворчать,

Молодежь всё обсуждать.

Были тоже мы такими:

Молодыми, озорными.

Сбросить лет по пятьдесят,

Станцевали б  для ребят.

(исполняется танец танго)

Ведущий:

Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: "Знаете, какие у меня хорошие дети!"

СЦЕНКА «Плохой предмет …»

Сын:

А я хороший ученик,

Посмотрите мой дневник,

Математика – «пять»,

Рисование – «пять»…

Мама:

Но постой, постой-ка,

А за что же двойка?

Сын:

А за поведение!

Не предмет – мучение.

Целый день сиди как пень,

Не дерись целый день,

Не шуми, не кричи

И ногами не стучи.

То «нельзя» и это «нет» –

Вот какой плохой предмет!                                                                                                      

Ведущий:

Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье!

Песня «Мамочка родная»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595513-den-materi-v-3-klasse