- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Безударные гласные в корне слова
1)Вставь пропущенные буквы, поставь ударение, выдели корень. Подбери проверочное слово
В…лна-
Т…шина-
Д…мишко-
Л…сной-
С…сновый-
В…дичка-
2) Вставь пропущенные буквы:
Стр..на, уд..вление, т..шина, п..тно, схв..тить, стр..ла.
Вариант 2
1)Вставь пропущенные буквы, поставь ударение, выдели корень. Подбери проверочное слово.
З…ма-
Л...дяной-
Св…сток-
С..ды-
Ш..ги-
Р..чушка-
2) Вставь пропущенные буквы:
З..рно, к..рмушка, б..жать, в..дяной, сл..ды,
в..ршина
Вариант 1
1)Выбери проверочные слова для слов:
1.в _ лна (волнистый, вол, волны)
2.з _ рно ( зернистый, зёрна, зерновой)
3.сн _ жок ( снегирь, снежный, снеговик)
4.с _ довый ( посадить, сады, посадка)
2) Отметь правильно подобранные проверочные слова:
а) моряк – море б) весна – весной в) зима – зимовье
г) стрелок – стрелы
3)Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова:
ст _ на - ___________ п _ щать - ______________
п _ лезный - _____________ л_ сной - ______________
4)Укажи родственные слова к слову «гора»:
а) горная б) горевать в) горка
Вариант 2
1)Выбери проверочные слова для слов:
1)з _ лёные ( зеленеть, зелень, зелёнка)
2)х _ лода ( холодный, холодильник, холод)
3)л _ са ( лисица, лисичка, лисий)
4)с _ сна ( сосновый, сосёнка, сосны)
2) Отметь правильно подобранные проверочные слова:
а) зонты – зонтики б) холмистый– холмы в) лесок – лесной
г) деловой – дело
3) Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова:
р_ ка - ___________ х _ трец - ______________
г _ стить - _____________ ж _ лтеть - ______________
4) Укажи родственные слова к слову «нос»:
а) носик б) носовой в) носилки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595618-bezudarnye-glasnye-v-korne-slova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.