Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.12.2024

Сценарий «Новогодние приключения Малыша и Карлсона»

Зайцева Ольга Сергеевна
педагог-организатор
Сценарий Новогоднего театрализованного представления «Новогодние приключения Малыша и Карлсона» для дошкольников и начальных классов. Малыш написал письмо Дедушке Морозу и не успел его передать. Вместе с Карлсоном они отправляются к самому Волшебнику, где по дороге их ждут различные приключения.

Содержимое разработки

Сценарий Новогодней сказки 2024 год.

«Новогодние шалости Малыша и Карлсона».

Герои:

Малыш

Карлсон

Ф. Бок

Мама (повар)

Папа (повар) + (Дракон)

Вор 1

Вор 2

Дед Мороз

Снегурочка

Сценарный ход

Голос рассказчика (в записи):

Предисловие:

В одном маленьком городе, на самой обыкновенной улице, в одном из обыкновенных домов живет самая обыкновенная семья, состоящая из самых обыкновенных родителей и самого обыкновенного сына, которого зовут Малыш… И вот в этой самой обыкновенной семье, незадолго до Нового года, произошла одна необыкновенная история…».

СЦЕНА 1

Появляются мама, папа и Малыш. Родители собираются уходить.

Мама: Малыш, ты остаешься за «главного». Мы с папой уезжаем, вернемся поздно.

Малыш: А я?

Папа: Ну… Ты уже большой! А ты написал письмо Деду Морозу с пожеланиями на Новый год? Давай. Я отправлю.

Малыш уходит за письмом и быстро с ним возвращается.

Мама: Скучать тебе не придется. Скоро придет Фрекен Бок. Вы чудно проведете время.

Малыш: Опять эта домомучительница?

Папа: Малыш! Немедленно прекрати! У Фрекен Бок - замечательные рекомендации, а в воспитании детей ей нет равных.

Малыш: Это точно. Помните, в прошлый раз…

Мама: Все, дорогой, нам пора. Так, а где моя сумка… Я забыла свою сумку…

Папа: Вот же она!

Мама: Ах! Ну, все! Не скучай! К празднику мы вернемся.

Родители уходят.

СЦЕНА 2

Малыш: До встречи! Все уехали. И я опять один… (передразнивает) Вы чудно проведете время. Ага! Представляю себе! Ах! Письмо! Вы забыли взять письмо! (бежит к дверям). Уже уехали… А как же письмо Деду Морозу? Как же он теперь узнает, что я хочу собаку? Я опять один… И нет никому дела до моих пожеланий на Новый год…

Садится у окна. Звук пропеллера. Голос Карлсона за кулисами:

Карлсон: Посадку давай! Падаю!

Появляется Карлсон и пробегает через зрительный зал (звук глохнущего мотора).

Карлсон: Разрешите у вас тут приземлиться?!

Малыш: Чего?

Карлсон: Ну что, что… Посадку говорю давай! Не видишь, я ослабеваю…

Малыш двигается в сторону.

Малыш: Садитесь пожалуйста!

Карлсон: Так… Продолжаем разговор. Как тебя зовут?

Малыш: Малыш…

Карлсон: О, малыш… Так дело не пойдет. Надо вот как меня… (встает с окна, выходит вперед на сцену и гордо представляется) Карлсон, который живет на крыше! А для друзей просто Карлсон. Я в меру упитанный мужчина хоть куда! В полном расцвете сил.

Малыш: Да? А в каком возрасте бывает этот расцвет сил?

Карлсон (задумался):Знаешь… Ээээ… Не будем об этом говорить… А у тебя есть что-нибудь съедобное?

Малыш: Я даже не знаю… Суп!

Карлсон: Я говорю съедобное, а не суповое!

Малыш: А суп, между прочим, очень полезен! Так мама говорит.

Карлсон: Между прочим, я это знаю! Но суп – это не сладко! А может у тебя есть варенье?

Малыш: Варенье? Есть!

Карлсон: Тащи!

Малыш уходит за вареньем, а Карлсон ходит по комнате и напевает. Появляется Малыш с банкой варенья и ложкой.

Карлсон берет банку.

Карлсон:Нет, такая маленькая ложечка не подойдет. У меня своя есть (достает большую ложку, пытается ей попасть в банку, а она не влезает. Убирает ложку и пьет варенье из банки).

Малыш удивленно смотрит на Карлсона. А Карлсон, выпив все варенье отдает пустую банку Малышу.

Карлсон:Вот теперь совсем другое дело (Карлсон нажимает на кнопку и пропеллер заводится).

Малыш: Карлсон! Эх, скоро придет домоправительница…

Звук открывающегося замка и голос Фрекен Бок (напевает песенку)

Малыш: Тихо, кажется, это она! Прячься!

Герои прячутся. Появляется ФБ с песней.

Сцена 4

Ф. Бок: Малыш! Я пришла! Малыш, ты где мальчик мой? Я здесь! (Ищет малыша) Ку-ку, мой мальчик! А вот ты где (пытается догнать Малыша, а он убегает, а за ФБ бегает Карлсон и дразнит ее).

Ф. Бок (останавливаетсяи за ее спиной прячется Карлсон с вкл. и жужащщим мотором. ФБ останавливается и берется за голову). Ах, какая мука воспитывать чужих детей.

Ф. Бок: Малыш, скажи в каком ухе у меня жужжит?

Малыш: В левом!

Ф.Бок: Нет, у меня жужжит в обоих ухах! Надо принять таблетку от головы (достает платок и перевязывает им себе голову). Я принесла мои любимые плюшки!

Карлсон: Плюшки!

Ф. Бок: Кто здесь?

Малыш: Да никто. Вам показалось!

Ф. Бок: Так вот! Сейчас мы нальем чаю, и я буду есть плюшки.

Уходит.

Малыш: (в след ФБ): Мы будем есть. Одной плюшки есть совсем не вкусно.

ФБ появляется со столиком с плюшками и Самоваром.

Танец Самовара.

Малыш: Давайте и ребят на чай пригласим.

Игра с Самоваром.

Карлсон забирает плюшки, пока ФБ не видит.Последняяплюшка остается в руках у Малыша.

Малыш:Вот совсем другое дело! Спасибо за компанию друзья!

Дети садятся на места. Самовар уходит.

Ф. Бок: (подходит к столику и видит, что там не плюшек) А я и говорю … плюшки. А где плюшки? Малыш, отдай немедленно (забирает плюшку)! Во-первых я сколько раз тебе говорила, что сладкое портит фигуру (кладет плюшку на стол)

Малыш (перебивает ФБ): Во-вторых я больше не брал. Вот, смотрите!

Ф. Бок: Выверни карманы!

Малыш: Пожалуйста (выворачивает карманы)!

Звук пропеллера.

Ф. Бок: Что такое? В чем дело?

Перед ФБ появляется Карлсон.

Малыш: Фрекен Бок! Познакомьтесь, это мой друг – Карлсон, который живет на крыше! У него есть пропеллер!

Карлсон: Мадам, давайте знакомиться (протягивает ей руку).

Ф. Бок:Не надо… Я вас боюсь…

Карлсон: Ну, что вы…

Танец Ф.Бок и Карлсона.

Ф. Бок: Карлсон! С крыши! С пропеллером! Какая чудная история (падает в обморок)!

Сцена 5

Карлсон: Ну, вот, теперь плюшки наши (берет полюшку со стола). А у тебя нет чего-нибудь почитать? Я очень люблю за обедом читать какие-нибудь кулинарные книги. Так аппетит лучше!

Малыш: Нет…

Карлсон замечает письмо на столе. Берет его в руки и начинает читать вслух.

Карлсон: «Здравствуй, Дедушка Мороз! Скоро Новый год. Я очень хотел, чтобы ты пришел к нам! Сделай так, чтобы праздник был веселым! И еще… Я очень хочу, чтобы у меня была собака!». Это что?

Малыш: Письмо, которое никогда не прочитает Дед Мороз.

Карлсон: Почему это не прочитает?

Малыш: Он уже не успеет этого сделать до Нового года. Письмо не успеет дойти по почте. Мое желание не сбудется. У меня никогда не будет собаки…

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Малыш, а что, ДМ может выполнить любое желание?

Малыш: Конечно!

Карлсон: И самое самое пресамое? Тогда я хочу 8 тортов, одну самую большую конфету в мире и целую бочку малинового варенья! Интересно, а что бы хотела ФБ получить на НГ?

Малыш: Она мечтает попасть в телевизор.

Карлсон: В телевизор?! Вот эта большая домомучительницав в эту маленькую коробочку?

Малыш: Ага! Исполнит ДМ мечты, но, только если он прочитает письмо с пожеланиями.

Карлсон: Так! Все ясно! Значит, письмо надо дописать и вручить лично. Тогда точно прочитает.

Малыш: Как это?

Карлсон: Как!? Как!? А вот так: Берешь письмо, отдаешь его ДМ и говоришь: «Здравствуй, Дедушка Мороз! Вот письмо!» Здорово? Да?

Малыш: Ага! Только где я тебе Деда Мороза возьму?

Карлсон: А друзья тебе на что?

Малыш: Что ты имеешь в виду?

Карлсон: Как что? Я же Карлсон, который живет на крыше! И у меня есть пропеллер! Забыл, что ли? И вот сколько еще у тебя друзей(показывает на детей в зале). Мы с тобой сможем полететь, куда захотим!

Малыш: А куда мы захотим? А я понял! Ты хочешь сказать, что мы сможем полететь к Деду Морозу и отдать ему наше письмо?

Карлсон: Ну, да!

Малыш: А это возможно?

Карлсон: Нет ничего невозможного для человека в полном расцвете сил. Ну, то есть для меня. И для наших друзей.

Музыкальная игра-повторялка с залом.

Карлсон: Чудеса только начинаются. Вперед, Малыш!

Малыш: А можно мне нажать?

Карлсон: Вперед! Мотор! От винта! (нажимает кнопку)

Карлсон: Валяй! Жми!

Малыш нажимает на кнопку. Пропеллер заводится. Карлсон берет за руку Малыша и они уходят. идут к окну. Малыш останавливается.

СЦЕНА 6

Выключается свет. Загораются 2 фонарика. Музыка фон на воров. Они идут с пустыми руками в одну сторону и фонариками светят в зал.

Вор 1: Вот это сегодня мы с тобой разживемся! Смотри, сколько подарков под елками. Ты, я надеюсь, большой мешок взял? Чтобы все влезло.

Вор 2: Ну, да (показывает мешок)

Вор 1: Да… А надо бы нам украсть самого ДМ, чтобы он нам каждый день подарки дарил и желания исполнял…

Вор 2: А где же мы его найдем?

Вор 1: Так ты внимательнее смотри. Обычно ДМ приходит в дом под самый Новый год и под елкой оставляет подарки.

Воры уходят. Звук дверного скрипа.

На сцене появляются родители. ФБ лежит в обмороке под елкой.

Мама(из-за кулис): Как тихо… Пойдем, посмотрим.

Появляются родители. Свет загорается чуть-чуть.

Папа (полушепотом):Вот это да… Малыш так заигрался с ФБ… Что она не выдержала и уснула…

Мама: Малыш, мальчик мой ты где? Малыш…

Папа и мама (вместе): Малыш пропал…

Мама:Что будем делать?Надо срочно звонить в Полицию.

Папа:Какая Полиция? Скоро Новый год и все смотрят телевизор! Поэтому я знаю, что нужно делать. Надо обратиться на телевидение. Пусть покажут наше обращение.

Мама: Так что мы стоим! Побежали скорее.

Родители уходят.

Просыпается ФБ.

ФБ: Бррррр…(мотает головой). Да. Привидится же такое… Говорили мне не смотреть с утра до ночи телевизор. Надо бы освежиться.

Уходит.

Выключается свет. Появляются воры. Светят фонариками.

Вор 1: Так, что тут у нас (заглядывает в мешок)? Мандарины… Не густо…

Вор 2: Так, давай лучше посмотрим… Должно же еще что-то быть (вытряхивает мешок с мандаринами).

Вор 1: Что ты наделал… Кто теперь эти мандарины собирать будет!?

Вор 2: А нам ребята помогут. Давайте, возьмите по одной мандаринке и выходите к нам сюда.

Дети берут по одному мандарину и выходят в зал.

Вор 1: А теперь давайте похулиганим не много!

Вор 2: а как?

Вор 1: А вот так (кидает мандарином в вора).

Вор 2: Ты, что? Вот тоже тогда тебе (кидает мандарин в вора 1)!

Загорается свет. Игра с залом. Обкидываются мандаринами с залом.

Замечают, что окно в комнате Малыша открыто окно.

Вор 2: Ох,уморили… О, смотри, кто-то забыл закрыть окно… Какая удача.

УХОДЯТ.

Появляется ФБ в халате. Включает телевизор. Запись телепередачи.

ФБ:Фу, как не культурно. По телевизору каких-то жуликов показывают. Ну, чем я хуже. Надо бы позвонить им на телевидение!

Достает лейку от душа и начинает говорить, как по телефону. Из-за ширмы пузыри мыльные.

ФБ:Алло… Это телевидение (бурчит вода). Срочно приезжайте за мной… Алло… (бурчит вода). Жду!

Выключается свет. Звук разбитого стекла. Голос воров за кулисами.

Вор 1: Аккуратнее там… Ты что!

Вор 2: Вот сам бы и лез тогда!

Появляется ФБ.

ФБ:Кто тут!?А ну, выходи!

Появляются воры и светят на ФБ. ФБ испуганно падает на стул.

Вор 1:Ну-ка посвети. Так это же сам ДМ под елкой. Так, слушай внимательно мой план. Мы сейчас похищаем старика и требуем с него подарки.

Вор 2: А может быть…

Вор 1: Не стоит.

Вор 2: А что если…

Вор 1: Слишком трудно.

Вор 2: Ну, тогда…

Вор 1: А это можно попробовать. Гениальный план.

Воры подкрадываются к Ф. Бок и одевают ей на голову мешок. Включается свет.

Вор 1: Ну, вот и все! Теперь он наш! Пора требовать выкуп.

Вор 2: Слышь, старый, давай мне ноутбук с играми, новый телефон, электросамокат!

Вор 1: А мне много-много денег! Исполняй!

Воры закрывают глаза.

Вор 2: Посмотри в карманах, есть что?

Вор 1: Нет, как и не бывало. А у тебя?

Вор 2: И у меня нет.

Вор 1: А я понял, это потому, что мы его в мешок спрятали. Надо его оттуда теперь достать.

Ф. Бок:Кто тут!?

Воры снимают мешок и видят, что в нем вместо ДМ Ф.Бок.

Ф. Бок: Ах, вы, хулиганы! Меня украсть хотели!

Вор 1: Извините, бабушка…

Ф.Бок: Какая я вам бабушка!? Фу, какая невоспитанность!

Воры пытаются от нее убежать

Ф. Бок: Стоять!

Они пытаются убежать в разные стороны. ФБ хватает из двумя руками каждого за шиворот.

Ф. Бок: Признавайтесь, чего хотели?!

Воры: Ничего… Мы это…

Вор 2: Да, того самого…

Ф. Бок (отпускает воров): Я поняла. Вы из телевидения за мной пришли! Так сразу бы и сказали. Я готова! Я всем покажу, на что я способна! За мной!

Воры и Ф.Б. уходят.

СЦЕНА 7

На сцене появляются Малыш и Карлсон.

Малыш:Карлсон… Я устал… Может быть полетим? Так еще быстрее будет.

Карлсон: Не могу… Топливо из варенья закончилось… Мне надо подкрепиться. Ой, чувствую… Чем-то вкусненьким пахнет… Малыш, у тебя деньги есть?

Малыш: Нету…

На сцене появляются два повара.

Танец и песня поваров.

Зазывают гостей.

Повар 1: Дорогие друзья! Сегодня у нас в кафе проходит бесплатный мастер-класс по приготовлению пиццы.

Повар 2: Каждый желающий сможет своими руками приготовить пиццу и абсолютно бесплатно ее попробовать.

Карслон: Это нам подходит. А что такое пицца? Я такого никогда не ел.

Повар 1: А вот мы вас сейчас и научим.

Повар 2: Кто желает помочь нашим гостям в кулинарном мастер-классе?

Игра-эстафета «Пицца» (2 команды.Детям раздают ингредиенты. По очереди они прикрепляют каждый ингредиент на основу пиццы).

Повар 2: Вам пиццу с собой?

Малыш: Нет. Нам бы отдохнуть не много.

Карлсон: А мне бы хорошенько подкрепиться.

Повар 1: Тогда прошу вас пройти в обеденный зал.

Все герои уходят со сцены.

СЦЕНА 8

Появляется Снегурочка. Разговаривает по телефону.

Снег:Да… Хорошо… Мы с ДМ обязательно будем на вашей телепередачи. До свидания.

На телефоне прослушивает музыкальные треки НГ песен.

Снег:Так, какую же мне песню выбрать, чтобы спеть на празднике… Эту я уже пела… Эту еще нет…

Звук пропеллера.

Снег:Ой, что-то у меня в ушах жужжит…

Появляются Карлсон и Малыш.

Карлсон:Ой… Малыш… Смотри…

Малыш: Так это же Снегурочка! Внучка самого ДМ!

Карлсон: Добрый вечер! Разрешите представиться, Карлсон! Мужчина в самом расцвете сил! А это мой друг Малыш.

Малыш: Да. Мы ищем ДМ, чтобы передать ему мое письмо с пожеланиями. Ведь до НГ осталось совсем не много времени…

Снег: Так у нас сегодня выступление в НГ передаче «Голубой огонек». Там ДМ будет всех поздравлять.

Карлсон: Тогда, милая Снегурочка, отведи нас к нему.

Снег: А что вы умеете делать? Туда просто так не пускают. Надо будет показать какой-нибудь творческий номер.

Карлсон: Да вы что! Вам так повезло! Ведь я самый лучший в мире артист! Мы с Малышом вам такое покажем!

Снег: Тогда нужно поторопиться.

Герои уходят.

СЦЕНА 9

Появляется Дракончик. Песня Дракона. Разговаривает с Алисой.

Дракон:Алиса, привет! Как дела?

Алиса: Привет. У меня отличное праздничное настроение. А у вас?

Дракон: А мне грустно… ДМ пригласил меня на телепередачу, где я как символ НГ должен всех гостей поздравить с праздником, а я итак опаздываю, еще и не могу найти туда дорогу…

Алиса: Включаю навигатор. Маршрут построен. Через 50 метров поверните направо, а затем еще 300 метров двигайтесь прямо.

Дракончик уходит.

Выключается свет. Убираются ширмы. Включается свет. Появляется Снегурочка и поет песню.

СЦЕНА 10

Снег:Приветствую всех гостей на нашей Новогодней телепередаче. Я так рада, что все собрались. Поздравляю вас с наступающим НГ! Сегодня на нашем празднике будут зажигать самые яркие звезды! И исполнятся все самые заветные мечты. Я сейчас узнаю, о чем думают и мечтают наши гости под Новый год.

Снегурочка читает мысли (музыкальные заставки 6 шт.).

Снег:Да, сколько много желаний. А вы их написали ДМ? Они обязательно исполнятся! А мы продолжаем нашу праздничную программу. Встречайте бурными аплодисментами таинственную гостью нашего вечера.

Появляется ФБ и воры.

Ф. Бок:Здравствуйте,дорогие зрители и телезрители. Меня зовут Ф.Бок. Я обладаю уникальными талантами, поэтому давно мечтала выступить на телевидении в Новогодний праздник. (Обращается к ворам) А благодаря этим работникам телевидения я сегодня здесь! И спою вам Новогоднюю песню. А чтобы мой номер получился самым ярким, мне нужна помощь всех гостей в зале.

Снег: Поднимитесь со своих мест (дети встаю с мест). Разрешите представить наш шоу-балет «Снежинки».

Ф.Бок: Я буду петь, а вы танцевать.

Номер ФБ «Три белых коня» и зрителей (флеш-моб)

Снег:Давайте бурными аплодисментами проводим наших гостей в зрительный зал. А мы продолжаем наш праздник. Разрешите представить вам самого лучшего в мире артиста, который живет на крыше и его друга.

Выходят Малыш и Карлсон.

Карлсон:Разрешите представиться. Перед вами самый лучший фокусник в мире! А это мой юный, но уже такой способный ученик Малыш! Приготовьтесь увидеть самое настоящее чудо.

Малыш и Карлсон показывают фокусы.

После выступления героев раздается голос взволнованных родителей за кулисами.

Мама:Пустите нас пожалуйста!

Папа: Нам срочно нужно сделать объявление!

Голос: Сюда нельзя! У нас тут передача идет!

Родители забегают в зал. Пытаются забрать микрофон у Снегурочки.

Снег:Дорогие друзья! Что-то у нас пошло не по сценарию… Что случилось?

Мама: У нас пропал мальчик! 8 лет.

Папа: Рост 1 метр 20. Помогите его найти

Карлсон обращается к Малышу.

Карлсон:Малыш, а не твои ли это родители?

Малыш: Да, мои. Папа, мама!

Малыш подбегает к родителям.

Все обнимаются.

Папа:Малыш, как ты нас напугал!

Мама: Мы чуть с ума не сошли.

Снег: Дорогие друзья! Раз все так хорошо сложилось, мы будем продолжать наш праздничный концерт и сейчас пришло время позвать самого главного Новогоднего волшебника. Вы догадались, кто это?

Появляется ДМ. Снег. Песня ДМ.

ДМ:Здравствуйте, дорогие друзья! К вам спешил на праздник я!

Снег:ДМ, а у нас один мальчик тебя особенно сегодня ждал. Он не успел отправить тебе письмо и очень боялся, что его желание не исполнится.

ДМ: Так где этот мальчик и его письмо?

Малыш подает письмо ДМ. ДМ его открывает и зачитывает.

ДМ:Так вот о чем ты мечтал! Будет исполнено.

Снегурочка выносит корзину с щенком.

Малыш(прыгает от радости): Собака! У меня теперь есть собака! Ура!

Малыш гладит собаку, она оживает.

ДМ: Да, она дождется тебя после праздника! Так у кого еще какие пожелания?

Снег: Ой, ДМ их очень много! Давай исполним мечты наших артистов.

ДМ: Давай. А ты мне внученька помоги. Где там мой волшебный мешочек?

Снегурочка выносит ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОЧЕК.

ДМ:Ой, а где Посох мой волшебный?

Карлсон:Так он же совсем пустой! Там ничего нет!

ДМ: А чего бы ты хотел?

Карлсон: Ну, не знаю… Коробку шоколада, например.

ДМ: Будет тебе.

Снегурочка достает из пакета Подарок.

Карлсон:Вот это да!

Ф. Бок:А моя мечта уже сбылась. Сегодня я попала на телевидение! Но, еще одно желание у меня есть.

ДМ: Будет исполнено!

Ф. Бок: Так у вас там ничего уже нет!Разглядывает пакет, что он пустой.

Снег:Так наш ДМ самый настоящий волшебник!

Снегурочка достает из пакета Подарок.

Вор 1: ДМ, а можешь и для нас какое-нибудь волшебство совершить?

Вор 2 уходит. Появляется с бутылкой с водой.

ДМ: Конечно могу. Сейчас все реки и озера я заморозил. А еще я могу воду не только замораживать…

ДМ проводит фокус с водой.

Малыш:ДМ ты самый настоящий Волшебник!

ДМ: Все Ваши желания в НГ я обязательно исполню! (Стучит Посохом). Кажется тут кого-то с нами не хватает! Я вам подскажу. В сказках он давно живет. У него большой живот! И умеет он летать. Мирных жителей пугать. Кто это друзья? Нет, это не Карлсон, а символ НГ.

Голос Алисы «Вы на месте». И появляется Дракончик.

Дракон:К вам спешил мои друзья! Вот, встречайте! Это я! Символ НГ!

ДМ: А мы тебя так ждали. Даже с ребятами ещё не играли.

Дракончик: А можно я как символ нового года вместе с ребятами елочку зажгу?

ДМ: Конечно.

Выключается свет. Загорается елочка на выключенном свете.

Снег:А теперь честной народ встанем в дружный хоровод!

Включается свет.

Хоровод вокруг елки.

Игры вокруг елки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595652-scenarij-novogodnie-prikljuchenija-malysha-i-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
отличная разработка для старших груп!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки