Олимпиадные задания. Всероссийская предметная олимпиада школьников по русскому языку. Школьный этап. 5 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП)

2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

5 классс

Время выполнения -60 минут

1.Запиши слова в 3 столбика: с ударением на первом, втором и третьем слоге (3балла).

Баловник, звонишь, банты, украинский, поняла, сироты, свекла, средства, танцовщица,  приняла.

2.Перепиши предложения, исправив ошибки в употреблении слов (6баллов)

Петя ушиб колено ноги. Робинзоны ослабли от недоедания пищи. Собрание будет в декабре месяце. Многие города были превращены в руины и развалины. Путь кораблю преградил ледяной айсберг. Еда была сытой и вкусной

 3. Отгадайте загадку. Определите, сколько раз в ней встречается звук [с] (2 балла):

Через поле и лесок

Подаётся голосок.

Он бежит по проводам,

Скажешь здесь, а слышно там.

4.Из стихотворного отрывка выпишите сначала все звонкие, а потом все глухие согласные звуки (не повторяя уже названные). Выпишите слова, где букв больше, чем звуков.( 10 баллов)

Ветер осенний в лесах подымается,

Шумно по чащам идет.

Мертвые листья срывает и весело

В бешеной пляске несет.  (И. Бунин.)

5.        Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые. Каждое используй только один раз. Напиши получившиеся слова. (10 баллов)

сено                  овод

банк                  рот

стол                  ежи

зал                     глас                

яр                      вал

воз                    очки

газ                     ода

гриб                  марка

хор                    он

бор                    яр

6.Многих людей называют по-разному, часто ласковыми именами, никак не связанными с тем, что записано в паспорте. Расшифруйте имена и запишите, как будут записывать этих людей по паспорту, когда они вырастут( 8 баллов):

Ростик, Поля, Настя, Рита, Митя, Лёня, Сеня, Гоша.

7. Какие слова можно отнести к разным частям речи (6 баллов):

рой, мой, спой, вой, открой, раскрой, простой

8. Из данного предложения выписаны словосочетания. Отметь ошибочные варианты (3 балла)

Изредка снег срывался с ветвей и падал на землю тяжёлыми хлопьями.

а) изредка снег;

б) снег срывался;

в) срывался с ветвей;

г) на землю;

д) падал на землю;

е) изредка срывался;

ж) падал хлопьями;

з) тяжёлыми хлопьями.

9.Попробуй объяснить, как произошли слова ЗРЕЛИЩЕ, НЕВЕЖДА.  Для этого определи их лексическое значение. (6 баллов)

10. Определите члены предложения(6 баллов):

«Там ступа с Бабою-ягой идет, бредет сама собой».

Придумайте монолог ступы Бабы-яги. (20 баллов)

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП)

2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

5 классс

Время выполнения -60 минут

Ответы на задания.

(всего 80 баллов)

1.За каждый правильный ответ (столбик) – 1 балл. Всего – 3 балла

1 столбик: банты, средства, свёкла.

2 столбик: звонишь, сироты, танцовщица.

3 столбик: баловник, украинский, поняла, приняла.

2.За каждый правильный ответ – 1 балл. Всего – 6 баллов

1.Петя ушиб колено

2.Робинзоны ослабли от недоедания.

3.Собрание будет в декабре.

4.Многие города были превращены в руины.

5.Путь кораблю преградил айсберг.

6.Еда была сытной и вкусной.

3. Определите, сколько раз встречается звук [ с ] в следующих предложениях:

Звук [ с ] в тексте встречается 5 раз: через, лесок, голосок, скажешь, слышно. Отгадка- телеграф.

1 балл за верный ответ+1 балл за отгадку.Всего: 2 балла

4.Все звонкие согласные звуки (не повторяя уже названные).

[в']  [р ] [н' ] [в ] [л' ] [д ] [м ] [J' ]  [н ] [д' ] [м' ] [л ] [б' ] = 13              4 балла

Все глухие согласные звуки (не повторяя уже названные).

[ т'] [с' ] [ с] [ х] [ п] [ц ] [ш ] [ ч'] [щ' ] [т ] [к' ]  =11                             4 балла

Дети должны учитывать, что некоторые звуки парные: [ф], [ф'].  

Слова, где букв больше, чем звуков:

осенний, подымается                                                                             2 балла

Всего -10 баллов

5.За каждое правильно составленное слово – 1 балл

Сеновал, банкрот, столяр, залежи, возглас, газон, грибочки, борода, хоровод,  ярмарка.

Всего- 10 баллов

 6. За каждое правильное имя по 1 баллу:  Ростислав, Полина, Анастасия, Маргарита, Дмитрий, Леонид, Семён, Георгий.                                                                  

Всего- 8 баллов

7. Слова можно отнести к разным частям речи: рой (сущ., глагол), мой (глагол, мест.), спой (глагол), вой (сущ., глагол), открой (глагол), раскрой (сущ., глагол), простой (сущ, прил., глагол).

За полный  и грамотный ответ с примерами– 6 баллов. За правильный ответ,  но неполный или без примера – 1- 5 баллов.

Всего- 6 баллов

 8. За каждый правильный ответ – 1  балл.

       а); б); г).

Всего-3 балла.

9. За формулировку лексического значения и этимологию (полный ответ) – по 3 балла за каждое слово.

Зрелище – от слова «зреть» (смотреть). Зрелище – то, на что смотрят (то, что смотрят).

Невежда – от слова «не ведать» (не знать). Невежда – тот, кто мало знает (не знает), необразованный человек.

Всего -6 баллов

   10. Определите члены предложения:

«Там ступа с Бабою-ягой идет, бредет сама собой».  (Обстоятельство, подлежащее, дополнение, сказуемое, сказуемое, обстоятельство образа действия). -6 баллов

За структуру, смысл, образность монолога-20 б

Всего– 26 баллов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595774-olimpiadnye-zadanija-vserossijskaja-predmetna