- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по литературному чтению к стихотворению И. Пивоваровой «Жила-была собака»


ИринаМихайловнаПивоварова(1939-1986)-русскаядетская
писательница.
Родилась3марта1939г.вМоскве.Еёродителибыливрачамиимечталиотом,чтобыихдочьтожесталаврачом..СдетстваИринупривлекало творчество,поэтомупослеокончанияшколы
онапоступилавМосковскийтекстильныйинститутнафакультетприкладного
искусства.ПослеинститутаИринанескольколетработаланакиностудии
«Мосфильм» художником по костюмам. Там она познакомилась со своим будущиммужем.СемьяПивоваровыхвнеслаогромныйвкладвдетскуюлитературу—Иринанеожиданно начала писать стихи ирассказы длямаленьких читателей, аеёмужсоздавалиллюстрациикеёпроизведениям.СначаларассказыИриныпечаталивнебольших,неоченьизвестныхжурналах.Итолькопослетого,какеёстихибылиопубликованывжурнале«Веселыекартинки»,ИринаПивовароваполучилаизвестность.
Самымипопулярнымисборниками рассказов и повестейИриныПивоваровой стали
«Очёмдумаетмояголова»,«ОднаждыКатясМанечкой».Сборники«Жила-была
собака»,«Венокизколокольчиков»,«Хочулетать»«Лесныеразговоры»,
«Потеряласьптицавнебе»,«Толькодлядетей»составленыизстихотворенийавтора.
Самыелюбимыеизапоминающиесядетямповестиписательницы—«Тройкасминусом,илиПроисшествиев5„А“»,«РассказыЛюсиСиницыной,ученицытретьегокласса»,«Старичоквклетчатыхбрюках»,«РассказыПавликаПомидорова,братаЛюсиСиницыной».
По стихотворениям Ирины Пивоваровой были сняты мультфильмы "Жирафа иочки","Одналошадкабелая".
1.Опираясьнабиографиюписательницы,ответьнавопросы.
ГдеродиласьИринаПивоварова?
Очеммечталиродителибудущейписательницы?
ВкакойинститутпоступилаПивоварова?


2.Опишивнешнийвидсобакииеёхарактер

4.Выпишистрочки,вкоторыхговорится,почемумыэтусобаку
боимся?
5.Чтомоглобытьнасамомделе?
6.Какиесобытиянереальны?
7. Понравилось ли тебе произведение? Почему? _____________________________________
_________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/595882-proverochnaja-rabota-po-literaturnomu-chtenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания математики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.