Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.12.2024
Конспект занятия по математическому развитию с использованием блоков Дьенеша в старшей группе на тему: «Приключения с Пикселями»
Занятие с усложнением!
Программа дошкольного образования: ОП ДО структурного подразделения «Детский сад Весна» (в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО).
Образовательная область: познавательное развитие.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Тип: интегрированное.
Возраст детей: 5-6 лет (старшая группа).
Форма ООД: игровая совместная деятельность.
Форма организации: подгруппа (10 человек).
Программное содержание:
Образовательные задачи: создать условия для закрепления порядкового счета в пределах 6; формировать умение выявлять в объектах разнообразные свойства (форма, цвет, размер, толщина), называть их; закрепить умение ориентироваться в пространстве относительно себя и относительно других предметов; учить детей декодировать информацию.
Развивающие задачи: продолжать развивать связную речь, учить обосновывать свои суждения, развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, общую и мелкую моторику.
Воспитывающие задачи: воспитывать самостоятельность, умение доводить начатую работу до конца, желание работать в коллективе, дружеские взаимоотношения, умение выслушать товарища, на перебивая его.
Оборудование: презентация, звук смс, логические блоки Дьенеша, карточки с признаками свойств, шифр, схема теплохода, три обруча, мешочек, сундучок, поднос.
Раздаточный материал (на каждого ребенка): наборы блоков Дьенеша.
Программа дошкольного образования: ОП ДО структурного подразделения «Детский сад Весна» (в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО).
Образовательная область: познавательное развитие.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Тип: интегрированное.
Возраст детей: 5-6 лет (старшая группа).
Форма ООД: игровая совместная деятельность.
Форма организации: подгруппа (10 человек).
Программное содержание:
Образовательные задачи: создать условия для закрепления порядкового счета в пределах 6; формировать умение выявлять в объектах разнообразные свойства (форма, цвет, размер, толщина), называть их; закрепить умение ориентироваться в пространстве относительно себя и относительно других предметов; учить детей декодировать информацию.
Развивающие задачи: продолжать развивать связную речь, учить обосновывать свои суждения, развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, общую и мелкую моторику.
Воспитывающие задачи: воспитывать самостоятельность, умение доводить начатую работу до конца, желание работать в коллективе, дружеские взаимоотношения, умение выслушать товарища, на перебивая его.
Оборудование: презентация, звук смс, логические блоки Дьенеша, карточки с признаками свойств, шифр, схема теплохода, три обруча, мешочек, сундучок, поднос.
Раздаточный материал (на каждого ребенка): наборы блоков Дьенеша.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия по математическому развитию с использованием блоков Дьенеша в подготовительной группе на тему: «Приключения с Пикселями»Конспект занятия по математическому развитию с использованием блоков Дьенеша в средней группе на тему: «Приключения с Пикселями»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Нейросети в работе педагога»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.