- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогодней театрализованной сказки «Как Кощей Бессмертный и Баба Яга хотелт детям праздник испортить»
Дети на празднике в новогодних костюмах.
В помещении, в котором проводится праздник стоит наряженная ёлка, огни на ней не горят, свет включён, звучит подборка новогодних мелодий.
Играет весёлая новогодняя мелодия, в зал входит Ведущая, заводит всех детей в новогодних костюмах.
Действующие лица:
Ведущая,
Дед Мороз,
Снегурочка,
Снеговик,
Почтальон Печкин,
Кощей Бессмертный,
Баба Яга.
Сценарий новогодней театрализованной сказки «Как Кощей Бессмертный и Баба Яга хотели детям праздник испортить»
Действующие лица:
Ведущая,
Дед Мороз,
Снегурочка,
Снеговик,
Почтальон Печкин,
Кощей Бессмертный,
Баба Яга.
Подготовка:
распределение ролей, разучивание стихов и новогодних песен с детьми, оформление новогоднего зала: изготовление праздничных атрибутов, украшение зала.
Реквизит:
символические призы для конкурсов, сладости, мешок с подарками, костюмы Деда Мороза, Снегурочки, Снеговика, Почтальона Печкина, Кощея Бессмертного и Бабы Яги, сани, сундук, волшебный ключ, метла, конь, письмо, телеграмма.
Дети на празднике в новогодних костюмах.
В помещении, в котором проводится праздник стоит наряженная ёлка, огни на ней не горят, свет включён, звучит подборка новогодних мелодий.
Играет весёлая новогодняя мелодия, в зал входит Ведущая, заводит всех детей в новогодних костюмах.
Ведущая:
Праздник снова всех собрал
На прекрасный яркий бал!
Праздник ёлки и зимы!
Как же счастливы все мы!
Праздник наш без промедления
Предлагаю я начать,
Ёлочке стихотворения
Очень громко почитать!
Ребёнок 1:
Светится огнями ёлка,
И звезда на ней горит!
И блестят на ней иголки,
Много тайн она хранит!
Ребёнок 2:
Радовать пришла ребяток,
В замечательном наряде,
Столько красочных игрушек,
Оглушительных хлопушек!
Ребёнок 3:
Ведущая:
Столько много ярких слов
Ёлочке сказали!
Но мерцание огоньков
Мы не увидали!
Дружно скажем мы сейчас:
«Гори, ёлка! Три, два, раз!»
(Дети с ведущей кричат: «Гори, ёлка! И считают: Три! Два! Раз!» Ёлочка зажигает огни.)
Ведущая:
Постарались вы, ребята!
Огоньки ёлка зажгла!
Зайчики, ежи, бельчата,
К нам пора забав пришла!
(Раздается громкий стук в дверь.)
Ведущая (громко спрашивает):
Кто там?
(В зал входит Почтальон Печкин)
Почтальон Печкин:
Это Печкин! Почтальон!
И принёс вам новость он:
Дед Мороз вам пишет весть —
Совсем скоро будет здесь!
Он в лесу в метель попал
И немного заплутал.
Праздник свой вы продолжайте,
Ни минуты не скучайте!
Ведущая:
Ой, за новость-то такую,
Тебя, Печкин, расцелуем!
(Дети подходят к Почтальону Печкину, благодарят его, обнимают, целуют.)
Почтальон Печкин:
Всё, друзья, ну я пошёл,
Писем у меня мешок!
Ждут их дети там и тут,
Дедушку все в гости ждут.
Нужно мне их разнести,
Весть благую принести!
(Почтальон Печкин уходит, машет детям на прощание рукой.)
Ведущая:
Пока гостей мы будем ждать,
Я предлагаю вам загадки отгадать!
Ведущая загадывает загадки детям:
Он приходит к нам зимою,
В руке — посох, с бородою!
С ним всегда подарков воз,
Это ...
Дети отвечают:
Дедушка Мороз!
Ведущая:
Прячется она среди игрушек,
Новогодняя...
Дети отвечают:
Хлопушка!
Ведущая:
Сани в новогодней сказке
Называются...
Дети отвечают:
Салазки!
Ведущая:
Не бывает праздник ярким
Без сюрпризов и...
Дети отвечают:
Подарков!
Ведущая:
Строит чудо-терема
Белоснежная...
Дети отвечают:
Зима!
Ведущая:
Сердце бешено стучится,
Скоро, скоро всё случится!
Слышу топот я коней,
Гости наши у дверей!
(Под песню «Новый год к нам мчится» в зал вбегают Дед Мороз и Снегурочка.)
Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Чуть беды не приключилось,
С внучкой чуть не заблудились!
Снег, метель со злою вьюгой,
Путь наш превратили в мУку!
Но смогли мы к вам добраться,
Значит, будем развлекаться!
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Дорогая детвора!
Хоть и шли мы к вам так долго,
Но мы встретились у ёлки.
И теперь, давай, давай,
В хоровод нас приглашай!
(Дед Мороз, Снегурочка, Ведущая и дети заводят хоровод под песню «В лесу родилась ёлочка». Во время хоровода из зала незаметно исчезает Дед Мороз, а в зал с громким криком снова вбегает Почтальон Печкин.)
Почтальон Печкин:
Снова я! Опять Депеша!
Но утешить мне вас нечем —
Кощей просил вам передать —
Хочет Деда он украсть!
(Снегурочка хватается за голову.)
Снегурочка:
Пока мы пели, танцевали,
Дедушку УЖЕ украли!
(Снегурочка горько плачет.)
(В зал заскакивает, качаясь на костях, сидя на лошадке Кощей Бессмертный и Баба Яга на метле, направляются в разные стороны, потом встречаются у ёлочки.)
Баба Яга:
Эй, красавчик, на коне!
Слушай мой доклад тебе:
Жёсткий план у нас удался —
Праздник детям обломался!
(Смеётся противным смехом, обнимает Кощея, потирает жадно руки.)
(Кощей Бессмертный поёт на мотив песни: «Ой, ля-ля-ля, ой, ля-ля-ля, погадать на короля!»)
Кощей Бессмертный:
Труля-ля-ля, Труля-ля-ля,
Будет плакать ребятня!
(Баба Яга повторяет за Кощеем Бессмертным слова, и они начинают радостно танцевать и петь)
Баба Яга:
Труля-ля-ля, Труля-ля-ля,
Будет плакать ребятня!
Труля-ля-ля, Труля-ля-ля,
Вот такая западня!
Труля-ля-ля, Труля-ля-ля,
А старались мы не зря!
(Их счастливый танец прерывается ведущей.)
Ведущая:
Это что за перепляс?
Испугать решили нас?
Этим нас ты не проймёшь,
Быстро кости унесёшь!
Дети, ну-ка, удивляйте,
В хоровод быстрей вставайте,
Нужно выжать из них слёзы
И спасти Деда Мороза!
( подвижная игра…….)
(Ведущая обращается к нечистой силе.)
Ведущая:
Нечисть, утирайте слёзы!
Отдавайте нам Мороза!
Баба Яга:
Щасссс...Мы прямо разбежались,
Не для этого старались!
Кощей Бессмертный:
Хоть до смерти замучаете,
А Дедушку Мороза не получите!
Ведущая:
Что ж, ну так тому и быть —
Хоровод будем водить!
(Звучит хороводная песня Л. Старченко «Ёлочка», дети снова захватывают Кощея и Бабу Ягу в пляс. После окончания песни нечисть без сил падает на пол.)
Баба Яга (умоляет Кощея):
Самый лучший из мужчин,
В мире ты такой один!
Да услышь, ты ради Бога!
Надо уносить нам ноги.
Иль не видишь, что детишки
Больно шустрые уж слишком.
Мы не совладаем с ними,
Озорными, заводными!
Кощей Бессмертный (чешет затылок):
Да...попали в переплёт,
Неудачный Новый Год!
Надо ноги уносить,
Деда слышу я шаги!
Если он застанет нас —
Будет нам тогда атас!
(Нечисть быстро выбегает из зала, в зал вталкивают сани Снеговик и Почтальон Печкин, на санях сидит Дед Мороз с подарочками.)
Снеговик:
Печкин весть принёс одну —
Дед Мороз попал в беду!
В царство я помчал Кощея,
Обманул, друзья, злодея!
Чуть Мороза он не съел,
Но немного не успел!
Скажем Печкину спасибо
За поступочек красивый!
(Все благодарят Почтальона Печкина и Снеговика.)
Дед Мороз:
Радость только в моей речи,
Дорогие мои дети!
Как же рад я, что успел —
Снеговик наш очень смел!
Спляшем мы сейчас хороший,
Игру-танец «Заморожу!»
(Дед Мороз проводит с детьми игру «Заморожу».)
Дед Мороз:
Будет кто стихи читать
И конфеты получать?
(Дети читают стихи деду Морозу, получают от него сладости.)
(После этого исполняется песня «Маленькой ёлочке холодно зимой».)
Дед Мороз:
Ждёте вы мгновений ярких —
От меня, друзья, подарков!
Отворю сейчас сундук,
И вручу подарки, друг!
(Дед Мороз начинает искать ключ от сундука, но никак не может его найти. Ищет в карманах, в валенках, на санях, в мешке, но не может его найти!)
Дед Мороз:
Нету ключика нигде,
Видно, взял его Кощей!
Делать что теперь, не знаю...
(Вздыхает)
Дед Мороз (поворачивается к Снегурочке):
Как же так, моя родная?
(В это мгновение в зал с виноватым видом входит Кощей.)
Кощей Бессмертный:
В Царство я пока скакал,
Очень много осознал,
Праздник портить вам не нужно,
Ведь он деткам важен, нужен!
Развернул обратно путь,
Чтобы ключик вам вернуть.
Вы меня, простите, дети,
Лучшие на этом на свете!
(Падает на колени, просит прощения...Врывается Баба Яга.)
Баба Яга:
И меня, меня простите!
Баба Яга (Умоляющий жест):
Сладенькие, извините!
(Обращается к детям. Дети прощают их.)
Снегурочка:
Вас на первый раз прощаем,
Деду ключ мы возвращаем,
Дедушка, вскрывай сундук,
Радуйся теперь мой друг!
( игра ……)
(Дед Мороз вручает подарки, звучит песня «Новогодние игрушки», дети танцуют со всеми участниками представления.)
Дед Мороз:
До свидания, друзья!
Бал окончен, нам пора!
Есть у нас ещё делишки,
Ждут другие нас детишки.
Снегурочка:
Принимай-ка, Поздравок,
Миленький ты наш, дружок!
С Новым годом поздравляем,
Ярких дней мы вам желаем!
(Проводится общая фотосессия с персонажами праздника.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596141-scenarij-novogodnej-teatralizovannoj-skazki-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.