Реализация программы социальной активности обучающихся «Орлята России»

Тема: Реализация треков «Орлята России»

в МАОУ СОШ №2 г. Кировград Свердловская область

Всероссийская программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» была создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году, в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование», и разработана ВДЦ «Орлёнком  и Российским движением школьников. Программа создана с целью удовлетворения потребностей школьников в социальной активности, поддержания и развития интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, направлена на формирование социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание.

Программа «Орлята России» - это программа про нашу страну, нашу малую родину, про региональный компонент, про дружбу.

Главный принцип участия в программе – всё делать вместе, сообща и делать для других! Вместе радости и удачи, вместе активное действие и увлекательное путешествие!

Реализация программы в нашей школе началась с 2023-2024 учебного года.

В течение 2023-2024 учебного года обучающиеся 4 класса под моим руководством приняли участие в треках.

С ребятами мы разрабатывали и проводили коллективные творческие дела разных направленностей.

С сентября 2024-2025 учебного года продолжилась реализация программы «Орлята России», но теперь уже всеми начальными классами МАОУ СОШ №2. До начала учебного года все педагоги начальных классов прошли дистанционное обучение по программе «Орлята России» и зарегистрировали классы в личных кабинетах.

В сентябре в классах были проведены вводные игровые занятия.

Со второй половине сентября проводились вводные Орлятские уроки, для того, чтобы дети понимали, кто такие Орлята, в какую программу им предлагается вступить, кем они могут стать, какие законы и традиции у «Орлят России».  

25 декабря 57 обучающихся начальных классов были торжественно посвящены в «Орлята России», получили значок и сувенир.

В программе «Орлята России» 7 треков.

В каждом классе своя логика построения реализации трека.

1. Трек - «Орлёнок-Лидер» (октябрь)

Цель трека: формирование лидерских качеств и умения работать в команде.

Учащиеся знакомятся с понятием Лидер, кого можно назвать лидером, какими качествами обладает человек, которого можно назвать - Лидер.

2. «Орлёнок – Эрудит» (ноябрь)

Логика построения трека:

Цель трека - формирование целостного отношения к знаниям через интелектуальную, поисковую и исследовательскую деятельность.

Символом трека, который помогает закреплять выводы, является конверт - копилка эрудита, в который ребята складывают слова – понятия.

На занятиях учащиеся знакомились с понятием, кто такой эрудит и как им стать.

3. «Орлёнок – Мастер» (декабрь)

Цель трека «Орлёнок – Мастер»- это развитие творческих способностей детей и эстетического вкуса. В рамках трека в детях развиваются те ценности, которые позволяют эту цель достичь: ценность красоты, познания и творчества. Символ трека – Шкатулка Мастера, в которую вкладываются все выводы, поделки.

 4. «Орлёнок – Доброволец» (январь)

"Орленок - доброволец" – это трек программы "Орлята России", предназначенный для формирования у детей нравственных ценностей, таких как любовь к труду и взаимопомощь близким, добровольческих качеств. Основным символом трека является круг добра – открытая ладонь каждого ребенка, символизирующая дружелюбие и готовность оказывать помощь, совершать добрые поступки.

Учащиеся знакомятся с Волонтёрским движением России, волонтёрскими организациями, их деятельностью и возможностью.

5. «Орлёнок – Спортсмен» (февраль)

Цель трека – воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и привитие интереса к физической культуре.

6. «Орлёнок – Эколог» (март) Сдача отчётов по треку

Цель: формирование экологической культуры и ответственного отношения к окружающему миру.

7 "Орлёнок-Хранитель исторической памяти"

Цель: воспитание чувства любви к своей семье, малой родине, России.

8. Май - подведение итогов участия в программе в текущем учебном году.

Все треки будут реализованы до этого месяца.

Одним из ключевых мероприятий школы стал конкурс «Орлятский уголок»

Конкурс проводился в рамках Всероссийского проекта «Навигаторы детства» и Всероссийской программы развития социальной активности учащихся начальной школы «Орлята России».

Цель Конкурса: формирование социальной и творческой активности младших школьников.

Задачи Конкурса:

• духовно-нравственное развитие личности обучающихся класса, формирование навыков командного взаимодействия и коммуникативных компетенций, сплочение ученического коллектива;

• демонстрация позитивной школьной позиции, развитие критического мышления;

• отражение деятельности класса и его участие в общешкольной жизни;

• воспитание у обучающихся общей культуры и активной жизненной позиции;

• отражение и повышение продуктивности воспитательной работы;

• интенсификация работы с родителями;

• развитие творческих способностей.

Всего приняли участие 20 классов из МАОУ СОШ №2, в каждой параллели были выбраны лучшие орлятские уголки и были выбраны 2 победителя 4 «А» класс и 3 «Д» класс

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596206-realizacija-programmy-socialnoj-aktivnosti-ob