- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультминутка в НОО: активный отдых для повышения умственной работоспособности
Цель проведения физкультминуток — повысить или удержать умственную работоспособность детей, обеспечить кратковременный активный отдых во время занятий. 1
Физкультминутка
Цель: укрепление здоровья и профилактика заболевания спины.
Задачи:
1.Снять напряжение с мышц плечевого пояса;
2.Снять напряжение с мышц спины.
Содержание | Дозировка | Методические указания |
I. И.п. -сидя на стуле, руки на столе. 1-наклон головы вправо; 2-наклон влево; 3-наклон вперед; 4-наклон назад. | 4 раз | Спина прямая, взгляд направлен вперёд, темп медленный. |
II. И. п.- стойка ноги врозь, руки на пояс. 1-поднять плечи; 2-опустить плечи. | 4 раз | Спина прямая, взгляд направлен вперёд, 1-вдох, 2-выдох. |
III. И.п.-сидя на стуле, руки на пояс. 1-наклон туловища вправо; 2-И.п. 3-тоже влево; 4-И.п. | 4 раз | Глубже наклон. |
IV. И. п.-сидя на стуле, руки на столе. 1-поворот влево, взяться за спинку стула; 2-И. п. 3-поворот вправо, взяться за спинку стула; 4-И. п. | 4 раз | Таз неподвижен, косые мышцы туловища растянуты. |
V. И. п.-сидя на стуле, руки вверх в замок. 1.Прогнуться; 2.И.п. | 4 раз | Спина прямая, взгляд направлен вперед. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596451-fizkultminutka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.