- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по теме Антарктида
2. Массив, высота которого 5140 м.
3. Крайняя северная точка Антарктиды.
4. Какие птицы медленно передвигаются по суше, но прекрасно плавают?
5. Какие ветры образуют массы холодного воздуха, стекая с высоких центральных частей?
6. Русский мореплаватель, открывший Антарктиду.
7. Какое море названо в честь Рауля Амундсена?
8. Что образует материк, прилегающие к нему острова и южные части омывающих его океанов?
2625
0
8 | |||||||||||||
А | |||||||||||||
н | |||||||||||||
т | |||||||||||||
а | |||||||||||||
р | |||||||||||||
к | |||||||||||||
т | 5 | 7 | |||||||||||
6 | Б | е | л | л | и | н | с | г | А | у | з | е | н |
к | т | м | |||||||||||
а | о | у | |||||||||||
к | н | ||||||||||||
о | д | ||||||||||||
2 | в | с | |||||||||||
В | ы | е | |||||||||||
3 | С | и | ф | р | е | н | |||||||
н | а | ||||||||||||
1 | Р | о | с | с | а | ||||||||
о | |||||||||||||
4 | п | и | н | г | в | и | н | ы |
Какое море названо в честь Росса Джеймса Кларка?
Массив, высота которого 5140 м.
Крайняя северная точка Антарктиды.
Какие птицы медленно передвигаются по суше, но прекрасно плавают?
Какие ветры образуют массы холодного воздуха, стекая с высоких центральных частей?
Русский мореплаватель, открывший Антарктиду.
Какое море названо в честь Рауля Амундсена?
Что образует материк, прилегающие к нему острова и южные части омывающих его океанов?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596644-krossvord-po-teme-antarktida
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.