Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.01.2025
Презентация на тему: Эмоции и их функции. Виды эмоций
Эмоции — особый класс психических явлений, отражающих отношение человека к миру, к людям, к результатам своей деятельности.
Значение эмоций в психической жизни можно сравнить с ролью ощущений в физическом мире. Эмоциональные переживания наполняют каждое мгновение, делая его живым, в буквальном смысле позволяя пережить и почувствовать его. Даже отрицательные эмоции заслуживают того, чтобы их пережить. Благодаря эмоциям, в том числе и трудным, мы чувствуем ценность и значимость моментов жизни, стремимся к лучшему, можем испытывать волнение ожидания и радость достижений.
Именно эмоции дают ощущение полноты жизни. Если бы эмоций не было, любое действие и событие вызывало бы одно и то же ощущение – ничего.
Значение эмоций в психической жизни можно сравнить с ролью ощущений в физическом мире. Эмоциональные переживания наполняют каждое мгновение, делая его живым, в буквальном смысле позволяя пережить и почувствовать его. Даже отрицательные эмоции заслуживают того, чтобы их пережить. Благодаря эмоциям, в том числе и трудным, мы чувствуем ценность и значимость моментов жизни, стремимся к лучшему, можем испытывать волнение ожидания и радость достижений.
Именно эмоции дают ощущение полноты жизни. Если бы эмоций не было, любое действие и событие вызывало бы одно и то же ощущение – ничего.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация Путь в мастерствоПрактико-ориентированные задания по развитию финансовой грамотностина урока в 1 классе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.