- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимние забавы «Беседа в первой младшей группе»
Задачи:
Образовательные:
• формировать у детей дружеские отношения в коллективе;
• совершенствовать умение детей понимать и отвечать на вопросы воспитателя
• формировать представления детей о зимних забавах;
Развивающие:
• развивать разговорную речь детей, обогащать словарный запас;
• развивать умение учувствовать в совместной игре.
• активизация речевой деятельности детей;
• развивать творческое мышление, слуховое и зрительное внимание, воображение, произвольную память;
Воспитательные:
• воспитывать культуру общения;
• воспитывать умение слушать друг друга и взрослого не перебивая.
«Зимние забавы». Беседа в первой младшей группе.+ Заказать документы
Цель: формирование и расширение представлений детей о забавах характерных для зимы.
Задачи:
Образовательные:
• формировать у детей дружеские отношения в коллективе;
• совершенствовать умение детей понимать и отвечать на вопросы воспитателя
• формировать представления детей о зимних забавах;
Развивающие:
• развивать разговорную речь детей, обогащать словарный запас;
• развивать умение учувствовать в совместной игре.
• активизация речевой деятельности детей;
• развивать творческое мышление, слуховое и зрительное внимание, воображение, произвольную память;
Воспитательные:
• воспитывать культуру общения;
• воспитывать умение слушать друг друга и взрослого не перебивая.
Ход беседы:
Воспитатель: Добрый день, ребята, я очень рада вас видеть, а вы рады видеть друг друга? Давайте возьмемся за руки, сделаем большой круг и друг другу улыбнёмся.
(Дети вместе с воспитателем строят круг)
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в группу пришел зайчик с письмом. Давайте поприветствуем зайчика.В письме оказалась загадка, попробуем ее отгадать:
На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые. (Снежинки)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Это снежинки.
(Зайчик достает снежинки, вырезанные из бумаги)
Упражнение для развития речевого дыхания «Белые снежинки»
Положите снежинку на ладошку и подуйте на нее.
(Дети выполняют с воспитателем упражнение)
С наступлением зимы становится все холодней, приходят морозы и идет снег.
Воспитатель: Скажите пожалуйста, а на улице зимой тепло или холодно? (Холодно)
Воспитатель: Конечно, холодно. А когда мы выходим на прогулку чтобы не замерзнуть, что мы должны одевать? (Куртки)
Воспитатель: Назовите мне предметы зимней одежды (показывают, объясняют на какие части тела ее надевать).
Воспитатель: А как вы думаете зимой весело или грустно?
Дети: Весело.
Воспитатель: А чем мы занимаемся на улице зимой?
Дети: Катаемся на санях, лепим снеговиков, играем в снежки веселимся.
Физкультминутка: «Зимние забавы»
Мы зимой в снежки играем, мы играем, мы играем.
По сугробам мы шагаем, мы шагаем, мы шагаем.
И на лыжах мы бежим, мы бежим, мы бежим.
На коньках по льду скользим, мы скользим, мы скользим.
И снегурку лепим мы, лепим мы, лепим мы.
Гостью зиму любим мы, любим мы, любим мы.
Воспитатель демонстрирует серию сюжетных картин по теме:
«Зимние развлечения».
1. Кто изображен на этой картинке? Чем они заняты?
2. Чем ребята кормят птиц?
3. Какие птицы прилетели к кормушке (синица, воробей)
4. А чем заняты другие ребята?
5. Кто катается на санках? Где они катаются?
6. Кто катается на лыжах? Где они катаются?
Дети ответили на все вопросы.
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо постарались. А сейчас мы с вами пойдем на прогулку и поиграем в зимние забавы.
+❤ В Мои закладки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/596890-zimnie-zabavy-beseda-v-pervoj-mladshej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.