- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Волшебный колокольчик"
Новогодний утренник для детей раннего возраста 2-3 года.
«Новогодний колокольчик»
Действующие лица: Снегурочка, Дед Мороз, Заяц.
№1вход
Под веселую музыку дети входят в зал, обходят вокруг елки вместе с воспитателем
№2выход Снегурочки
Снегурочка:Здравствуйте, дети! Вы меня узнали? Я Снегурочка, Деда Мороза внучка! Посмотрите, какая у меня шубка, какие сапожки! Будем на празднике веселиться. Смотрите, какая у нас красивая елочка!
- С Новым годом, вас ребята! А Снегурочке вы рады?
Дети: Да!
Снегурочка:Все вставайте в хоровод, наша елка песню ждет!
№3Дети исполняют – хоровод «Малыши - карандаши»
Снегурочка: - Ребятки, на нашей елочке огоньки что - то не горят
Будем хлопать громко-громко!
Зажигайся, наша елка!
№4 зажигается елка
А теперь подую -раз!
Нету огоньков сейчас!
Хлопай, хлопай, говори:
Наша елочкам гори!
№4 зажигается елка
Снегурочка:
Наша елочка проснулась,
Всем ребяткам улыбнулась!
К елочке мы подойдем,
Песню для нее споем!
№5Хоровод «Блестят на елке»
Блестят на ёлке бусы, хлопушки и звезда.
Мы любим нашу ёлку – да, да, да!
Снегурка в белой шубке приходит к нам всегда.
Мы с ней поём и пляшем – да, да, да!
И Дед Мороз весёлый, седая борода,
Приносит нам подарки – да, да, да!
Снегурочка:Посмотрите, что я на елочке нашла. Да это же волшебный колокольчик, вот он - то мне и поможет позвать моих друзей. Садитесь скорее на стульчики.
Снегурочка:Сейчас в колокольчик позвоню и кого-то приглашу
№6(Звучит музыка в зал забегает зайчик)
Заяц: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! (дети здороваются).
Заяц:
Скоро Новый год, друзья
К празднику готовлюсь я
Целый день я проскакал
В чистом поле побывал
Снег я лапками размел
Поглядите, что нашел
Кочаны капустные,
И морковку вкусную!
Скоро Новый год в лесу
Всех зверят я угощу
Только тяжело таскать
Стали лапки уставать!
Снегурочка: - Заинька, мы тебе саночки наши можем одолжить. Клади свои овощи на санки. (заинька укладывает овощи) (воспитатель берет зайчика за лапки)
Снегурочка:-Бедный заинька, лапки устали. Оставайся с нами на празднике. Сейчас будем танцевать и разомнешь свои лапки.
№7Танец «Почесали ручкой ушки»
Заяц:Молодцы, ребятишки! Вот я и согрелся.
Заяц:Вы такие нарядные, красивые. Я тоже хочу нарядиться.(обращается к Снегурочке)
Завяжите мне, пожалуйста, бантик на шее, я хочу посмотреть в зеркало, красивый у меня бант (убегает за елку и звенит за елкой погремушкой, возвращаясь, просит малышей угадать, что он принес)
Заяц:Ребята, угадайте, что я нашел под елочкой?
Снегурочка: Зайка нашел наши погремушки. Давайте с ними поиграем.
№8Игра с погремушкой
(Заяц из-за ёлки кидает снежок.)
Снегурочка:Ребята, это вы снежки кидаете?
(из-за елки летит еще снежок)
Снегурочка:Кто же тут шалит? Ой, это ты, зайчишка? Ну-ка быстро выходи, шалунишка! Это же мои снежки. Я про них забыла. Шла к вам на праздник и по дороге налепила снежков. Давайте с ними поиграем.
№9Игра в снежки
Снегурочка:Ребята, что- то наша елочка заскучала. Давайте споем возле елочки песенку.
№10Елочка в лесочке росла два годочка
Снегурочка:Ребята, к нам на праздничную елку Дед Мороз все не идет и не идет. Что же нам делать?
Заяц:Снегурочка, а у тебя ведь есть волшебный колокольчик, ты им позвени, Дедушка Мороз услышит и приедет.
Снегурочка: Колокольчик мой волшебный ну - ка раз-два - три, Дедушку Мороза позови.
Снегурочка: нет, не слышит дедушка Мороз нас.
Ребята, а давайте крикнем все вместе: «Дедушка Мороз, ау-ау!». Он, может быть, нас услышит и придет (дети кричат ау-ау!)
№11выход Деда Мороза
Дед Мороз: Слышу вас!
Иду! Иду!
Здравствуйте, мои родные!
Здравствуйте, мои дорогие!
Становитесь в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим, с вами Новый год
№12Песня «Ай-да елочка хороша»
Снегурочка: Дед Мороз, а ребята про тебя песенку знают. Слушай!
Дед Мороз: Про меня! Я так рад!
№13Песня «Дед Мороз» сл. Т. Волгиной, муз. А.Филиппенко.
Дед Мороз, Дед Мороз, деткам ёлочку принёс – 2 раза
А на ней фонарики, золотые шарики.
Дед Мороз, Дед Мороз, деткам сладости принёс – 2 раза
Вафли ароматные, и конфеты мятные.
Дед Мороз: Спасибо, ребята. Порадовали дедушку. Ещё я очень люблю слушать стихи. Кто смелый, стишок мне расскажет?
Дед Мороз: Молодцы, ребята! Так хорошо стихи читали, плясали. Я тоже хочу потанцевать. Похлопаете мне в ладоши?
№14Пляска Деда Мороза
Дед Мороз: Знаю, что подарочки ждёте. Нес я их в большом мешке. Но началась вьюга, и занесло мешок снегом. Сам я еле выбрался. Вот вам волшебный клубочек, берите его и идите искать. Там, где клубочек остановится, там и мешок лежит.
Снегурочка берёт клубочек и зовёт малышей искать мешок с подарками. Они заглядывают под стульчики, смотрят под елкой. Идут дальше и видят большой сугроб. В этом месте останавливается клубочек. Снегурочка предлагает детям подуть на сугроб и раздуть все снежинки.(большими бумажными снежинками укрыть мешок) Дед Мороз раздает подарки детям. Все говорят спасибо Деду Морозу.
Дед Мороз прощается с детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597031-volshebnyj-kolokolchik


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.