- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Компланарные векторы. Разложение вектора по трём некомпланарным векторам
Макарова Т.П.ГБОУ Школа №61809.01.2025
Компланарные векторы. Разложение вектора по трём некомпланарным векторам
Вариант 1
1. Какие утверждения верные?
1) Любые два вектора компланарны.
2) Любые три вектора компланарны.
3) Если хотя бы один из трёх векторов является нулевым, то эти три вектора компланарны.
2. Какое утверждение верное?
1) Если один из трёх векторов нулевой, то векторы компланарны.
2) Если векторы компланарны, то один из них нулевой.
3) Если векторы компланарны, то они равны.
3. Дан параллелепипед
Из приведенных троек векторов выберите тройку компланарных векторов.
1)
,
,
2)
,
3)
,
4)
,
,
4. Точка
- середина ребра
параллелепипеда
. Выразите вектор
через векторы 
5. Вектор
разложен по трём некомпланарным векторам
,
:
Найдите разложение вектора
по векторам
,
.
6.Какое утверждение неверное?
1)Коллинеарные векторы компланарны.
2) Если векторы компланарны, то они коллинеарны.
3) Векторы компланарны, если имеются равные им векторы, лежащие в одной плоскости.
7. В призме
точка
- середина ребра
Выразите вектор
через векторы
,
и 
8.
– прямой параллелепипед,
см.
– квадрат,
= 2 см. Найдите длину вектора
Вариант 2
1. Какие утверждения верные?
1) Любые два вектора не могут не быть компланарными.
2) Любые три вектора некомпланарны.
3) Только нулевые три вектора компланарны.
4) Если тройка векторов содержит пару коллинеарных векторов, то она компланарна.
2. Какое утверждение неверное?
1) Три вектора компланарны, если любые два из них коллинеарны.
2) Если векторы компланарны, то любые два из них коллинеарны.
3) Любые три равных вектора компланарны.
3. Дан параллелепипед
Из приведенных троек векторов выберите тройку компланарных векторов.
1) 
,
2) 

3)
,
,
4) 
,
4. Известно, что
Тогда векторы
,
,
являются …
5. Вектор
разложен по трём некомпланарным векторам
,
:
Найдите разложение вектора
по векторам
,
.
6. Какое утверждение неверное?
1) Прямые, содержащие компланарные векторы, лежат в одной плоскости.
2) Если векторы лежат в одной плоскости, то они компланарны.
3) Если вектор
можно разложить по векторам
и
,то векторы
,
компланарны.
7. В призме
точка
- середина ребра
. Выразите вектор
через
,
и
.
8.
– куб.
см. Найдите длину вектора 
Ключи
№ задания | Ответы к варианту 1 | Ответы к варианту 2 |
1 | 1),3) | 1),4) |
2 | 1 | 2 |
3 | 2 | 1 |
4 |
| компланарными |
5 |
|
|
6 | 2 | 1 |
7 |
|
|
8 | 4 | 3 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597584-komplanarnye-vektory-razlozhenie-vektora-po-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации






Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.