Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.01.2025
Сравнительные конструкции в английском языке
В английском языке возможно использование сравнительных оборотов, выделяющих разницу между сравниваемыми объектами – указывающих на большую разницу или, наоборот, на практически отсутствие разницы.
С помощью сравнительных оборотов вы также можете указать на зависимость какого-либо факта или мнения от сравнения двух и более объектов.
С помощью сравнительного оборота вы также можете указать, что от сравнения зависит действие, мнение, факт. Сравниваемые объекты в данном случае, как правило, не отражаются в предложении: подразумевается, что текущее (указанное в предложении) состояние объекта сравнивается с предыдущим, обычным или возможным. Оно сравнивается с каким-то другим состоянием, при котором следствие или действие из второй части предложения уже не выполнялось бы.
С помощью сравнительных оборотов вы также можете указать на зависимость какого-либо факта или мнения от сравнения двух и более объектов.
С помощью сравнительного оборота вы также можете указать, что от сравнения зависит действие, мнение, факт. Сравниваемые объекты в данном случае, как правило, не отражаются в предложении: подразумевается, что текущее (указанное в предложении) состояние объекта сравнивается с предыдущим, обычным или возможным. Оно сравнивается с каким-то другим состоянием, при котором следствие или действие из второй части предложения уже не выполнялось бы.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Подготовка к ВПР 8 класс ГрамматикаРабочая программа «Занимательный английский» для 5 класса: внеурочная деятельность
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.