Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.01.2025
Подготовка к ВПР 8 класс Грамматика
ВПР для 8 классов. грамматика . Работа состоит из 4 частей, также входят ответы на задания.
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова,
напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными
буквами А-Е так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.
Впишите полученные слова на места пропусков разборчивым почерком.
The mobile phone А_______ an important part of our everyday
life. We can’t imagine B____ lives without it now. Thanks to the
mobile phone we can keep in contact with our relatives and C______
at any time. We use D____ to text and to send emails, to share
photos and videos. We can use the Internet and listen to music and
do lots of other things. However, according to surveys, mobile phone
users mostly spend their time on games and social networking.
Around 80 percent of the world’s population E_____ a mobile phone.
BECOME
WE
FRIEND
THEY
HAVE
ВПР – 8
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова,
напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными
буквами А-Е так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.
Впишите полученные слова на места пропусков разборчивым почерком.
The mobile phone А_______ an important part of our everyday
life. We can’t imagine B____ lives without it now. Thanks to the
mobile phone we can keep in contact with our relatives and C______
at any time. We use D____ to text and to send emails, to share
photos and videos. We can use the Internet and listen to music and
do lots of other things. However, according to surveys, mobile phone
users mostly spend their time on games and social networking.
Around 80 percent of the world’s population E_____ a mobile phone.
BECOME
WE
FRIEND
THEY
HAVE
ВПР – 8
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.