- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка «Характеристика предложений»
637
0
В каждом предложении подчеркни грамматическую основу | По цели высказывания | По интонации | По наличию второстеп. чл. | По количеству грамматических основ | |||||
Повест. | Побудит. | Вопрос. | Воскл. | Невоскл. | Распр. | Нераспр. | Простое | Сложное | |
Под березкой белеет пушистый ландыш. | |||||||||
Прочитай задачу внимательно! | |||||||||
Ну, и зачем ты мне об этом говоришь?! | |||||||||
Осенние листья темнеют и теряют свои яркие краски. | |||||||||
Играют волны, ветер свищет, и белая мачта рвется на части. | |||||||||
В каждом предложении подчеркни грамматическую основу | По цели высказывания | По интонации | По наличию второстеп. чл. | По количеству грамматических основ | |||||
Повест. | Побудит. | Вопрос. | Воскл. | Невоскл. | Распр. | Нераспр. | Простое | Сложное | |
Под березкой белеет пушистый ландыш. | |||||||||
Прочитай задачу внимательно! | |||||||||
Ну, и зачем ты мне об этом говоришь?! | |||||||||
Осенние листья темнеют и теряют свои яркие краски. | |||||||||
Играют волны, ветер свищет, и белая мачта рвется на части. | |||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/597687-kartochka-harakteristika-predlozhenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.