- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по плетению «Посиделки «Плету свою мечту»
698
0
Занятие по плетению «Посиделки «Плету свою мечту»
(плетение кашпо для цветочного горшка)
Цель: Плетение изделий из основных узлов
Задачи:
Закрепить умения и навыки плетения основных узлов
Развивать образное и пространственное мышление, речь, тренировать кисти рук, плечи, локти, позвоночник
Воспитывать уважение к традициям русского народа, дружеское отношение в коллективе, доверие друг к другу.
Оформление: интерьер комнаты напоминает крестьянскую избу: скатерти, керосиновая лампа, деревянная посуда, самовар, прялка, веретено, расшитые полотенца, тканые половики.
Ход занятия:
Ведущие (дети):
Первый: Здесь и красные девицы,
Второй: Добры молодцы кругом
Вместе: Все уселись в ряд.
Первый:Будет всем вам здесь приятно побывать в гостях у нас
Второй: Пирогов отведать вкусных и чайку напиться всласть.
Вместе:Все мы рады видеть вас!
Первый: А где же пироги?
Второй: Будут вам и пироги.
Первый: А сейчас посидим рядком,
Второй: Да поговорим ладком.
Вместе:А за одним и поработаем.
Ведущий:
-Сегодня у нас посиделки. Согласно В. Далю, это «сборище молодежи по осенним и зимним вечерам под видом рукоделия, а более для россказней, забав и песен». Сегодня мы тоже с вами будем вести разговор, петь песни и рукодельничать. Представим, что сейчас вечер. И собрались мы с вами для того, чтобы закончить начатую работу. Мы посмотрим, чье кашпо получилось самым красивым. Но для этого вы должны работать кропотливо.
Вставайте на свои места и приступайте к работе (дети занимают свои рабочие места).
Ведущий:
-А чтобы работать было веселее, мы будем с вами делиться планами на будущее, ведь рано или поздно вы выпуститесь из школы, и нам небезразлично, что вас ждет впереди.
Давайте представим: кем вы станете, какой у вас будет дом, семья, чем будете заниматься. Кто на сегодняшнем занятии доплетет кашпо, будем считать, что его мечты обязательно исполнятся. Мы вплетем свою мечту в работу, сделанную своими руками.
Итак, начнем разговор (начать с себя, если дети затрудняются).
(идет разговор между педагогом и детьми)
Ведущий:
-На посиделках не только разговаривали, но и пели песни. Давайте тоже споем («Пряха»)
В низенькой светелке
Огонек горит,
Молодая пряха
Под окном сидит.
Молода. Красива,
Карие глаза,
По плечам развита
Русая коса.
Русая головка,
Думы без конца…
Ты о чем мечтаешь,
Девица-краса?..
В низенькой светелке
Огонек горит,
Молодая пряха
Под окном сидит.
Ведущий:
-Какие же посиделки без игр? Давайте немного отдохнем и поиграем («Гуси»)
На площадке чертят небольшой круг, в середине его сидит волк. Играющие, взявшись за руки, встают в большой круг. Между кругом, где сидит волк, и хороводом встают в небольшой круг гусенята. Играющие в хороводе идут по кругу и спрашивают гусенят, которые также ходят по кругу и отвечают на вопросы:
- Гуси, вы гуси!
- Га-га-га, га-га-га!
- Вы, серые гуси!
- Га-га-га, га-га-га!
- Где, гуси, бывали?
- Га-га-га, га-га-га!
- Кого, гуси, видали?
- Га-га-га, га-га-га!
С окончанием последних слов волк выбегает из круга и старается поймать гусенка. Гуси разбегаются и прячутся за стоящих в хороводе. Пойманного гусенка волк ведет в середину круга - в логово. Гуси встают в круг и отвечают:
Мы видели волка,
Унес волк гусенка,
Самого лучшего.
Самого большого
Далее следует перекличка хоровода и гусей:
- А, гуси, вы гуси!
- Га-га га, га га га!
- Щиплите-ка волка,
Выручайте гусенка!
Гуси машут крыльями, с криком га-га бегают по кругу, донимают волка. Пойманные гусенята в это время стараются улететь из круга, а волк их не пускает. Игра заканчивается, когда все пойманные гуси уходят от волка.
Игра повторяется, но играющие в хороводе становятся гусями, а гуси встают в хоровод. Волка выбирают.
Правила игры: Хоровод гусей и гусенята идут по кругу в разные стороны. Текст должны проговаривать все дружно. Пойманный гусенок может выйти из круга только тогда, когда кто-то из играющих коснулся рукой волка.
Ведущий:
-Долгими зимними вечерами молодые люди состязались в сообразительности. В такие вечера загадки служили подспорьем хорошему настроению. Старались загадывать неизвестные загадки, чтобы интересно было разгадывать. Как ни трудна загадка, а всегда находились самые сообразительные. Давайте и мы посостязаемся (дети загадываю загадки друг другу, если затрудняются, подготовить их заранее).
Ведущий:
-Что-то мы засиделись, пора работу заканчивать. Давайте подведем итог, посмотрим, что у вас получилось. Оценивать будете себя сами (ребята вывешивают свою работу на ту часть доски, которой соответствует их кашпо: хорошо-«солнце», удовлетворительно-«солнце с тучей», плохо-«туча»).
-Почему вы повесили свои работы именно на это место? (ответы детей).
Ведущий:
-Сегодня мы заглянули в будущее, помечтали, активно отдохнули и поработали. Молодцы, посмотрите, какие красивые работы у вас получились. Будем считать, что у вас, ребята, все задуманное исполнится. Я хочу, чтобы каждый из вас стремился к лучшей жизни, ведь ваше будущее в ваших руках. А теперь я приглашаю всех вас к столу.
Посидеть за самоваром
Рады все наверняка.
Ярким солнечным пожаром
У него горят бока.
Самовар поет-гудит,
Только с виду он сердит.
К потолку пускает пар
Наш красавец самовар!
Самовар пыхтит, искрится –
Щедрый, хрупкий, золотой.
Озаряет наши лица
Он своею добротой.
Лучше доктора любого
Лечит скуку и тоску
Чашка вкусного, крутого
Самоварного чайку.
Мы за чаем не скучаем
Вместе песни сочиняем.
Рады всех вас пригласить
Вволю чаем напоить.
(Организуется чаепитие)
В небе, словно от побелки,
Засиял уж млечный путь.
Отшумели посиделки.
Путь домой не позабудь!
Мы делись тем, что знали,
Попытались всех увлечь.
Не прощаемся мы с вами,
Словом, всем до новых встреч!
Использованные интернет-ресурсы:
gblor.ru
gorenka.org
romance.ru
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59779-zanjatie-po-pleteniju-posidelki-pletu-svoju-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Содержание и структура предмета биологии в современной школе»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания истории
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.