- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Братцы-кролики»
МБОУДОД ДЮЦ «Планета»
ПЛАН - КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
Мастер-класс «Братцы кролики»
Образовательная программа «Мягкий формат»
Составитель: Авдонина Наталья Сергеевна, педагог дополнительного образования
г.о. Тольятти 2013
Аннотация
Данный мастер-класс может быть использован для проведения ознакомительных занятий с детьми от 7 лет. Универсальность его в том, что не требуется особых профессиональных навыков, материальных и временных затрат. Возможно использование данного материала на летних площадках, в оздоровительных лагерях, на уроках технологии в школе, в группах продленного дня, на мероприятиях рекламного и ознакомительного направления.
Электронным вариантом данного МК может воспользоваться любой желающий.
План-конспект занятия
Цель занятия:
мотивация к творчеству
Задачи занятия:
Ознакомить с основными технологическими приёмами изготовления игрушки
Воспитывать нравственные качества: внимание к близким средством изготовления подарка собственными руками
Развивать нестандартное мышление (образное, ассоциативное)
Тип занятия:
изучение нового материала
Вид занятия:
Мастер-класс
Методы проведения занятия:
словесные,
наглядные,
практические
Учебно-методическое обеспечение:
Инструкционная карта «Братцы кролики» Приложение 1
Образцы готовых работ
Инструменты и оборудование:
Стол и стулья
Для каждого учащегося: ножницы, иголки, нитки, ткань.
Акриловые краски, кисточка
Ход занятия:
Организационный момент:
Приветствие.
Объяснение нового материала.
Педагог:
- В мире много различных мягких игрушек, но все они родились из простой формы. Сегодня мы попробуем сделать самую простую игрушку. Я предлагаю вам превратить обыкновенный прямоугольник в очаровательного кролика. Такому можно доверить свои секреты, а еще его можно подарить. И тогда вы увидите счастливую улыбку близкого вам человека – ведь теперь у него есть частичка вашей души. Оказывается, это так просто – подарить людям счастье.
Для того, чтобы сделать игрушку, нам необходимо выбрать материал. Это может быть любая ткань, трикотаж, фетр, даже мягкая кожа или обыкновенный фантик. Еще надо будет немного набивочного материала - мы будем использовать холофайбер. А дома можно набить кролика ватой, кусочками поролона, даже крупой-пшеном, гречкой, а еще ароматными травками, кофе и другими вкусностями.
Практическая часть
Изготовление кролика
Педагог:
Предлагаю вам выбрать материал по вашему вкусу
Повторение правил ТБ при работе с ножницами и иголкой
Прокладываем нитку треугольником и забываем о ней на время (демонстрация шва «Вперед иголку»)
Выполнение шва (длина стежков 6-7 мм)
Сшивание туловища
Складываем ткань пополам, прошиваем от края намётки до края ткани мелкими стежками. Аккуратно выворачиваем.
Теперь стягиваем нашу намётку, видим, как формируется голова. Прежде, чем затянуть до конца, вкладываем в голову шарик холофайбера.
Ушки вытягиваем вверх
Два раза обкручиваем ниткой шею и делаем узелок.
Набиваем тельце холофайбером.
По нижнему краю прокладываем стежки.
Стягиваем низ.
Утяжками можно сформировать мордочку. Нос либо вышить, либо пришить бусинку. Для глазок можно использовать бисер.
А мы сегодня будем рисовать мордашку акриловыми красками.
Подбор мимики и оформление мордочки
А теперь можно завязать бантик на шее.
Наши кролики готовы. Какие они все разные. И очень симпатичные!
4.Подведение итогов работы
Педагог:
Посмотрите на свою игрушку и постарайтесь оценить свою работу:
Нравится ли вам цвет, который вы подобрали?
А качество вашей работы?
Трудно ли было делать кролика?
Что понравилось на занятии?
Что не понравилось?
Кому вы подарите своего кролика?
А еще кому вы хотели бы сделать такой подарок?
5.Задание на дом:
Дать имя своему кролику
И пофантазировать с хвостиком.
Попробовать сочинить волшебную историю про кролика, который приносит счастье.
Педагог:
Я очень рада, что все вы справились с работой и у вас получились такие замечательные кролики. Мне кажется, они волшебные, потому что поднимают настроение. На этих малышей невозможно смотреть без улыбки. Спасибо за ваш труд, за терпение, за проявленную фантазию. Надеюсь, что у вас появится еще много братцев кроликов. И вы найдете, кому их подарить. И подберете самые теплые слова, которые будут сопровождать ваш подарок. А еще научите делать таких кроликов своих подружек.
Наш МК живёт в Интернете в блоге «Мягкий формат»
http://soft-format1.blogspot.ru/2012/02/blog-post_313.html#more
Наше занятие закончено. До свидания.
Приложение 1
Мастер-класс "Братцы кролики"
Это волшебные кролики! Они такие милые и уютные, делаются очень легко и быстро!
И очень нравятся всем!
Нам понадобится:
1. какой-либо мягкий материал, например, флис из синтетического волокна
2. ножницы
3. иголки
4. нитки в тон ткани
5. холофайбер или любой другой наполнитель
6. лента атласная шириной 3-5 мм
Порядок работы:
1. Берём прямоугольный кусочек абсолютно любой ткани. Прокладываем нитку треугольником (как показано на фото), и забываем о ней на время
2. Складываем ткань пополам, прошиваем от края намётки до края ткани мелкими стежками. Аккуратно выворачиваем.
3. Теперь стягиваем нашу намётку, видим, как формируется голова. Прежде, чем затянуть до конца, вкладываем в голову шарик холофайбера.
Ушки вытягиваем вверх. Два раза обкручиваем ниткой шею и делаем узелок.
6. Набиваем тельце холофайбером.
7. По нижнему краю прокладываем стежки.
8. Стягиваем низ.
9. А теперь можно завязать бантик на шее. И пофантазировать с хвостиком.
10. Мордашку можно нарисовать акриловыми красками.
А ещё:
Утяжками можно сформировать мордочку. Нос либо вышить, либо пришить бусинку.
Для глазок можно использовать бисер.
Для такого братца кролика подходит абсолютно любая ткань. Можно даже из фантика сделать. Всё очень просто и быстро.
И каждый кролик хорош, и не похож на своего братца.
Электронный вариант МК
Блог Авдониной Н.С. «Мягкий формат» http://soft-format1.blogspot.ru/2012/02/blog-post_313.html#more
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59598-master-klass-bratcy-kroliki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Этические основы социальной работы»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.