Индивидуальный образовательный маршрут педагога начальных классов на 2022-2025 год

Ф. И. О. автора

Тюлькина Нина Леонидовна

Образовательная организация

МАОУ «СОШ №132» г. Пермь

Занимаемая должность^*

Учитель начальных классов

Преподаваемый предмет^**

Русский язык, родной русский язык, литературное чтение, литературное чтение на родном русском языке математика, окружающий мир, технология

Дата составления / внесения изменений

дата составления

дата изменения

дата изменения

дата изменения

Образование

Высшее

Управленческий стаж^*/ Педагогический стаж^**

37лет

Квалификационная категория, дата присвоения

Высшая, 26.12.2019

Ученая степень, ученое звание

нет

Сведения о профессиональной переподготовке (название программы, название организации, период обучения)

нет

Курсы повышения квалификации за последние 3 года (название программы, название организации, объем часов, дата прохождения)

«Организация, содержание и технологии образовательной деятельности при обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях современного законодательства», АНО ДПО «ОЦ Каменный город», 72 часа, 09.11.2021-08.12.2021

«Оказание первой помощи»Автономное некоммерческая организация дополнительного профессионального образования \\ (АНО ДПО УЦ Гражданская безопасность), 24 часа, 2023.02.06 - 2023.03.02

Тема ИОМа / методическая тема

«Исследовательская и проектная деятельность в начальных классах»

Обоснование актуальности темы

Тема актуальна, т.к внедрение технологии проектной деятельности и включение школьников в проектно-исследовательскую деятельность д.б обосновано, продуктивно, интересно и полезно для развития учеников.

Хочу найти оптимальные методы и приемы из всего многообразии, которое представлено сейчас в педагогической практике.

Цель разработки ИОМа

Повышение профессиональной компетентности по вопросу «Исследовательская и проектная деятельность в начальных классах»

Задачи разработки ИОМа

провести теоретический анализ литературы по данной теме;

внедрять интерактивные формы организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;

исследовать результативность применения метода проектов;

ознакомить учащихся с проектной деятельностью, через разработку коллективных/индивидуальных учебных проектов во внеурочной работе;

использовать метод проектов в классно-урочной деятельности.

Срок реализации ИОМа

2022-2025 уч.г

Ожидаемые результаты

разработка и проведение открытых уроков/внеурочных занятий, мастер-классов,

создание электронного комплекта педагогических разработок; разработка уроков с применением ИКТ, метода проектов;

обобщение опыта по исследуемой теме;

выступления на заседаниях МО, доклады, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.

Организационные направления деятельности ИОМ

Содержание деятельности (мероприятие, тема, уровень, дата)

Самооценка эффективности

Продукт (форма представления результата работы)

Оценка результатов работодатель, коллегами по управлению

Самообразование, саморазвитие

Изучение ФГОС начального общего образования (Особенности новых стандартов по изучаемой теме)

Изучение методической литературы по проблеме и имеющегося опыта.

Сбор и анализ информации по начальному обучению, педагогике и психологии.

Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и интернет.

Выступление на МО

План работы.

Создание каталога презентаций.

Организационная, научно-методическая работа в образовательной организации

Разработка программы по курсу внеурочной деятельности «Я – исследователь»

Организация работы с одарёнными детьми и участие на научно-практических конференциях: классной, школьной, городской, краевой, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

Разработка открытых уроков и презентаций, методических разработок .

Представление программы и сборника разработок

на МО, педсовете.

Публикация на сайте

Методическая помощь тьютора (наставника)

Циркуль Ирина Ивановна – замдиректора по начальным классам МАОУ «СОШ№132»

Тьютер молодых учителей: Назукиной М.А, Дасовой К.И

Проверка работ

Индивидуальные консультации,

посещение уроков

Участие в деятельности профессиональных сообществ, проектных и рабочих групп (очное)

Участие в работе школьного МО учителей начальных классов и педагогического совета.

Рабочая группа по разработке КИМов для промежуточной и итоговой аттестации учеников начальной школы по программе «Перспектива»

Рабочая группа проекта «Школа молодого учителя»

Представление опыта работы

КИМы по предметам

Оказание тьютерской помощи молодым учителям

Участие в деятельности сетевых сообществ

http://www.educomm.iro.perm.ru/ https://cub.iro.perm.ru/

https://www.edubank.iro.perm.ru/

https://lk.eduregion.ru/

https://uchitelya.com/

https://uchi.ru/teachers/lk/main https://nsportal.ru/

https://education.yandex.ru/ https://www.prodlenka.org/profile/414014

Изучение материала, использование в работе

Представление своей профессиональной деятельности

Выступления на МО школы, района, города

Публикация работ на сайте

https://www.prodlenka.org/profile/414014

Портфолио учителя

https://portfolio-edu.iro.perm.ru/

выступление

публикация

Курсы повышения квалификации, стажировки (по теме разрабатываемого ИОМа)

Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (начальные классы), 36 часов, 2023.05.10 - 2023.06.16

Составление ИОМ