- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованное представление в ДШИ "Новогодняя вспышка"
Новый год 2025
01. Начало
Снежный Эльф: Тише, тише! Прислушайся дружок!!!
Слышишь, как скрипит снежок!
Ближе, ближе шаги…то там, то тут
Это новые сказки к нам в гости идут
Ночь волшебства скоро придет
Сказки сбываются под новый год
Может быть там, а может быть здесь
Всех нас закружит хоровод чудес!
Муз.номер: Малышкина школа «Новый год стучится в двери»
Муз.номер: Питонин Ив «Посидим, поговорим»
Сцена 1.
Баба Яга, Кикимора, Снежная Королева
02. Выезд Бабы Яги. (на самокате)
Яга:Тыр- пыр, восемь дыр! Тэк, тэк….надо сделать дозвон (набирает номер)
03.набор Кикимора
Спотыкается о самокат, падает –потирает ушибленные места.
Яга:О! Вот она! А я уж тебе звонить собралась…ты где, чумная, бродишь? Кикимора:Я в шоке! Просто в шоке! Хотела нам в ресторане место зарезервировать, а мне говорят: «Мы лесную нечисть не обслуживаем». У меня просто слов нет!!!
(Баба Яга ходит взад и вперед, кого-то ждет.)
Яга:Вот где ее черти носят?.. Сколько можно ждать?
Кикимора:Так может, без нее начнем?
Яга: Без нее нельзя.
Кикимора: А может она и не придет вовсе?
Яга: Да где же она есть?.. Ждем еще 20 секунд, а потом пусть на себя пеняет.
04. часы
Яга:Так, все! Некогда больше ждать! Начинаем! Всем встать! Ее Величество Снежная Королева! (Аплодисменты)
05.Выход Снеж.Королевы
С.Королева:Так, настроение у меня сегодня отвратительное, поэтому докладывайте
мне только гадостные новости.
Яга:По вашему велению нечисть лесная, болотная и прочая созвана.
Кикимора: Ведьма не явилась по непонятным причинам.
С.Королева:Да как она посмела ослушаться моего слова? Ну, ладно: не пришла и
не пришла…ей же хуже. Ну что, мои ненаглядные, отвечайте: пакости делали?
ВСЕ: Делали!
С.Королева:Прекрасно! Хвалю! Мерзости творили?
ВСЕ: Творили!
С.Королева:Чудесно! Злобу по земле сеяли?
ВСЕ: Сеяли!
С.Королева: И что?
Яга:Только время зря потратили.
Муз.номер: Тарханова Анастасия «Паровоз»
Сцена 2.
Баба Яга, Кикимора, Снежная Королева и Ведьма
06. Ведьма
Ведьма:Привет, злодеи! Я не опоздала?
С.Королева:Я смотрю – весело тебе? А вот мне не до веселья! Мы пакостим, а люди продолжают радоваться. Особую и непонятную мне радость у них вызывает встреча Нового года.
Яга: Кошмар, какой! Тьфу!
Кикимора:Уши бы мои это не слышали…
Ведьма: Бороться с этим надо!
С.Королева:Правильно! Самое время обратиться к волшебным вещичкам….
(волшебный шар) Покажи нам, что в там в мире делается
07. Шар
Кикимора– Что, что там?
Ведьма: Ух, ты!!! Праздник у них, готовятся, веселятся!!!
Яга:Тьфу!!! Смотреть противно!!!
С.Королева:Потому и собрала я вас сегодня, чтобы вы напрягли свои мозги, и придумали гадость. Предлагайте!
Яга:Предлагаю пробраться на новогодние утренники, накормить всех детей мороженым, они заболеют и в новый год пролежат больными.
С.Королева:Забавно, Что скажет болотная нечисть?.. Эй!.. А ну-ка, разбудите ее!
( Яга толкает Кикимору в бок, та просыпается.)
Кикимора:Чего?
Яга: Гадость предлагай!
Кикимора:А-а-а! Сейчас! Нам-то гадость придумать – ничего не стоит.
Ведьма: (шепчет)Надо…
Кикимора: Надо…
Ведьма: Переколдовать…
Кикимора:Переколдовать…
Ведьма: Кощея с Ягой в добрых сказочных героев.
Кикимора:Переколдовать Кощея с Ягой в добрых сказочных героев, и пусть они попляшут! Вот! Ой….. Это не я! Это все она!
Общее веселье.
С.Королева:А ну, прекратить балаган!.. А это идея! Есть у меня аппарат один, как кнопочку нажмешь – вмиг черное белым, белое черным становится, а если на человека направить – так любой смельчак в труса превращается, а добряк хуже зверя лесного становится.
Яга:Вот этот приборчик-то нам и пригодится.
Кикимора:А что с дедом Морозом делать будем?
С.Королева: Снег пушистый стань ледышкой,
Будь ты Дед Мороз игрушкой
Праздник не начнется,
Веселье оборвется!
08. Колдовство СК
Муз.номер: Ансамбль гитаристов «Кумпарсита»
Сцена 3.
Снегурочка
09. Снегурочка(Входит Снегурочка, украшает елочку. Садится на стул)
Снегурочка: У-у-х-х. Вроде, все сделала. Все успела. Или нет? Так… Где список? Вот он! Проверим, все ли я сделала…
Составить список дел – составила.
Заплести косички – заплела.
Накрасить ногти – накрасила.
Сходить в салон красоты– сходила.
Позвать гостей – по электронке отправила.
Так. Идем дальше…
Нарядить елочку – нарядила.
Не забыть про подарки – подарки у Деда Мороза.
Задание номер 8… Хм-м-м… Странно… Ничего не написано. Ну, что-то же я должна была сделать!? И ведь, что-то очень важное!.. (думает) АААААА! Вспомнила! (селфи с елкой)
10. А я красивая
Снегурочка: Теперь, точно все! (смотрит на часы) Дедушка Мороз что-то задерживается… Скоро праздник, а его все нет! Надо ему позвонить.
11. Абонента выключен
Снегурочка: Поторопиться бы ему. У нас все готово к наступлению праздника.
Муз.номер: Пороло Т. «Все приходится саму»
Муз.номер: Волобуев З. «Я на горку шла»
Сцена 4.
Заяц , Баба Яга, Кикимора и Ведьма
12. Заяц
Заяц: Бонжур, девчонки. Салют, мальчишки. Всех с наступающим Новым годом! Я смотрю, как всегда, все опаздывают. Эх, не всем быть таким ответственным, как я. Вот Дед Мороз. Вроде уже такой взрослый, а все опаздывает, словно школьник. Где же он?
13. Нечисть
Героини все в елочном дожде. Недовольно снимают с себя дождик.
Кикимора: Надо же, под дождь попали. Прическа испорчена! Вот что теперь делать?
Баба-яга: Да не реви ты! Есть у меня гребень волшебный, пару раз по волосам проведешь, да не узнаешь себя! Кощей мне на 8 Марта дарил. Вещь обалденная! Всегда меня выручает.
Ведьма: Поэтому ты всегда в бандане?
Заяц: Уважаемые бабушки, а вы Деда Мороза не видели? И вообще, вы разве приглашены? Неприлично приходить на праздник без приглашения.
Баба-яга: А ну, цыц, ушастый! (топает ногой) Приличный самый что ли?
Кикимора: И где ты бабушек увидел? Да мы еще ого-го!
Ведьма: Мне до старости, как тебе до крутости, интеллигент этакий!
Заяц: Попрошу без оскорблений.
Кикимора: А ну, Яга, давай покажем косому, на что мы способны!
Баба-яга: Дети, встаем и повторяем за нами!
14. танец-игра(Под конец Кикимора случайно сбивает с ног Бабу-Ягу, та падает на нее.)
Баба-Яга:Вот Кикимора болотная, весь танец испортила!
Кикимора: Клюшка ты старая! Какие тусовки тебе. Максимум — школьная дискотека!
Ведьма: Да ты на ногах стоять не умеешь. Там поди не кости, а песок уже!
Заяц: Уважаемые, не ругайтесь! Здесь же дети! Кстати, кого здесь не хватает? Правильно, Деда Мороза. Скоро он придет к нам на праздник, а пока посмотрите как танцевать надо(Нечисть перешептываются, переглядываются и незаметно уходят.)
15. Танец «Я на горку шла»
Муз.номер: Бабичева А. танец «Я на горку шла»
Муз.номер: Петров Е. «Великан»
Сцена 5.
Заяц и Лиса
15. Лисавыходит Лисица-Сестрица с игрушкой Дед Мороз под мышкой.
Лисица-Сестрица: Ой, а ты кто такой?
Заяц: Я Заяц, приятно познакомиться.
Лисица: Заяц? А я думала, Гарри Поттер. Я Лисица-Сестрица, почетная гостья, между прочим.
Заяц: Опаздываете! А что это у вас за игрушка? Неужели вы заколдовали Деда Мороза?
Лисица: Ты чего, ушастик? Раньше я, конечно, творила всякое. Только вот исправилась. Меня потому и позвали сюда. Но знаешь, в чем-то ты прав. Это действительно заколдованный Дед Мороз. Только не я это, не я, а нечисть всякая.
Заяц: Они же вот только что здесь были! Где они? Ребята, вы н видели, куда они ушли? Какие они злые! Разве можно так? Что же теперь делать?
Лисица: Ладно тебе, Косенький. Что-нибудь придумаем. А пока нужно всем успокоиться. Давайте пока все вместе сделаем вдох, выдох и споем!
Муз.номер: младший хор «Новогодняя считалочка»
Сцена 6.
Ведущий 1, Ведущий 2 и Снегурочка
16. Снегурочка
Снегурочка: Какая прекрасная песня! Я к вам на звуки музыки пришла! Это школа искусств? Ну значит я на месте! Здравствуйте, ребятушки мои хорошие! Дедушка где-то запропастился, но он обязательно придет на звуки музыки. Я его здесь подожду, можно?
Ведущий 2: Конечно Снегурочка! Какой же новогодний праздник без тебя и Дедушки Мороза? Мы очень тебе рады. Только вот куда тебя усадить? В зале тесно, гостей у нас много, а ты ведь не простая гостья, особенная…
Снегурочка: Не волнуйтесь. Я, конечно, не такая хорошая волшебница, как мой дедушка, но кое-что я умею.
17. трон
Снегурочка: Вот здесь я и буду слушать, как детки играют и поют.
Ведущий 2: Устраивайся поудобнее, Снегурочка. Итак, продолжаем наш концерт!
Ведущий 1: Слушай, у нас проблема, актеры запропастились, а надо спектакль показывать, прямо не знаю, что и делать!
Ведущий 2: Да-а-а-а, ситуация… Все такие нарядные, праздника ждут… Слушай, наши ведь в карнавальных костюмах пришли! Пусть ребята покажут сценки из разных сказок, ребята они талантливые! Давай начинай, а я быстро всех организую!
Ведущий 1: Рады встретить мы сегодня с вами праздник новогодний,
И покажем мы сейчас представление для вас!
Муз.номер: Сидорова М. Сульженко П. «На коньках»
Сцена 7.
Ведущий 1, Ведущий 2, Белоснежка и гномы
18. гномики
Ведущий 1. Вдруг из глубины леснойЗвук раздался заводной
Кто-то из лесу идёт Звонко песенку поёт.
Белоснежка. Вы наверно здесь живёте?Видно, из лесу идёте?
Гномы. Верно, все здесь и живут.А тебя-то как зовут?
Белоснежка. Называют БелоснежкойЛюди добрые меня.
Только выгнала из домаЗлая мачеха, браня.
Уж меня вы не гоните,С добрым сердцем приютите!
Буду вам я помогать,Суп варить, белье стирать.
Гномы. Больше нам не голодать! Будем петь и танцевать!
Муз.номер: Малышкина школа «Песенка гномов»
19. Аппарат
Белоснежка с рогаткой в руках, Натыкается на гнома.
Белоснежка: Ой, вы что здесь расселись! Вы снегирей тут не видели? Попрятались все куда-то! Раньше, не успею я в лес войти — они все тут как тут, летают вокруг меня, песенки поют... А сейчас что-то ни одного не вижу...
Гном : Это что за чудо-юдо? Привели ее откуда?
Гном : этих птичек ты не тронь, мы тебя прогоним вон!
Белоснежка: Самый умный, да? Я, знаешь ли, не по своей воле стала жуткий интерес к рогаткам испытывать! Иду и чувствую столько в себе вредности и противности, словами не передать! Нашла рогатку старую и вот, решила её в дело пустить... А тут вы, всех снегирей мне распугали!
Ведущий 2. А пойдём воон на ту полянку, - ты там своих пернатых поищешь.
20. гномики уходят
21. Сапачова А. Питонин И. «Елочка»
Муз. номер: Сапачова А. Питонин И. «Елочка»
Сцена 8.
Ведущий 1, Ведущий 2, Кай и Герда Снегурочка
22.В замке Снежной Королевы.
Эльф. Холодно, пустынно в Чертогах Снежной Королевы! Веселье никогда не заглядывает сюда. Кай совсем посинел от холода. Единственное его занятие - складывать из кусочков льда слово ВЕЧНОСТЬ.
Кай. Снежная королева сказала: «Если ты сложишь это слово, я подарю тебе весь свет и пару новых коньков». Но я никак не могу его сложить.
Герда. Кай! Милый мой Кай! Наконец-то я нашла тебя! (плачет).
Кай. Герда??? Милая Герда! Где же ты была так долго!? Как я по тебе соскучился!
23. Аппарат
Герда: Чего-нюни-то распустил? Соскучился! Как же! Запомни раз и навсегда:
Девчонок надо никогда нигде не замечать.
И не давать прохода им нигде и никогда.
Им надо ножки подставлять, пугать из-за угла,
Чтоб сразу поняли они: до них им дела нет!
Кай: Девчонку встретил – быстро ей показывай язык,
Пускай… не думает она, что ты к ней так проник?
(Кай и Герда переглядываются друг с другом.)
Ведущий 1:: Ну, всякое бывает, это же дети. А давайте посмотрим следующий номер!
Муз.номер: ансамбль скрипачей «Гамма-джаз»
Муз.номер: Грек Е. «Ночной шторм»
Сцена 9.
Красная Шапочка и Волк, Ведущий 1 и Ведущий 2. Снегурочка
24. Красная Шапочка, поет песню)
Красная Шапочка. Если долго, долго, долго,
Волк. Тише! Тише! Тише! Серый Волк на тропку вышел,
Навострил свои я уши,
Между прочим, Шапку скушать было бы приятно мне! (потирает лапы)
23. Аппарат
Красная Шапочка. На месте стой! Раз-два! Хватит щелкать зубами, Серый!
Волк. Какая милая девочка! Что ты делаешь одна в темном лесу? Как такую маленькую посмели отпустить? Ох уж мне эти родители!
Красная Шапочка. Верно, Серый! Предки совсем обалдели, достали со своими пирожками да просьбами: «Отнеси, милая, бабушке, порадуй старушку!» Надоело! А я, может, пирожные люблю! А я, может, в кино хочу на вечерний сеанс! А, может, бабульке на кремлевской диете пора посидеть! Вот, решила предков проучить!
Волк. Предков проучить?
Красная Шапочка. Слушай и запоминай, авось, пригодится и тебе:
Если не купили вам пирожное и в кино с собой не взяли вечером,
Нужно на родителей обидеться и уйти без шапки в ночь холодную (бросает ш)
Но не просто так бродить по улицам, а в дремучий темный лес отправиться.
Волк: Но… там сразу волк голодный встретится, И, конечно, быстро вас он скушает.
Красная Шапочка: Вот тогда узнают папа с мамою, закричат, заплачут и забегают.
И помчатся покупать пирожное! И в кино с собой возьмут вас вечером!
Ведущий 1. Вы что с ума сошли? Такого в сказке не было!
Снегурочка порывается встать. Все хватит, насмотрелась. Мне нужно собираться.
Ведущий 2. Что ты, Снегурочка, это случайность, перепутали текст просто, с кем не бывает! Сейчас мы все исправим!
Муз.номер: старший хор «Новогодний хоровод»
Сцена 10.
Мальвина, Буратино Ведущий 1 и Ведущий 2. Снегурочка
25. Буратино
Мальвина Кто вас воспитывает только, скажите, пожалуйста?
Буратино(ковыряя в носу) Когда папа Карло воспитывает, а когда никто.
Мальвина. Теперь я займусь вашим воспитанием, будьте спокойны!
Буратино. Вот так влип!
26. Аппарат
Мальвина.Для начала займемся математикой. Записывайте условие задачи: У Маши было 20 больших хрямзиков и 12 маленьких. Когда она узнала, что это такое, она все свои хрямзики бросила и отскочила от них подальше. От какого количества шлепнувшихся на землю хрямзиков отскочила Маша?
БуратиноА кто такие хряп-хряз-хряк…?
Мальвина. Хрямзики!
Буратино.Вот-вот, хрямзики?
Мальвина. Это уже неважно. А важно, сколько дырок окажется в вашей деревянной голове, если во время обеда 12 раз проткнуть ее вилкой с 4 зубчиками??? Попробуем доказать это опытным путем!
Буратино. По-по-жалуйста, не надо! Лучше займитесь моими манерами!
Мальвина. Так и быть! Слушайте же, несносный мальчишка! Усваивайте урок:
Нет приятнее занятья, чем в носу поковырять!
Буратино:Всем ужасно интересно, что там спрятано внутри…
Ведущий 1. крутит у виска
Мальвина:А кому смотреть противно, тот пускай и не глядит.
Хором (ведущему):Мы же в нос к нему не лезем, пусть и он не пристает!
Ведущие утаскивают за собой актеров
Снегурочка. Это никуда не годится, безобразие! что-то странно все это.
Ведущий 2. Да ничего странного, перезанимались детки, понимаете? Уроки каждый день до полуночи делают.
Ведущий 1. Ну не хорошо же так посреди выступления взять и уйти. Дети расстроятся.
Ведущий 2.Пожа-а-алуйста, поосмотрите еще один номер.
27.Кирьянова М
Муз.номер: Кирьянова М. «Новый год»
Сцена 11.
Старшая сестра, Младшая сестра, Золушка, Ведущий 1 и Ведущий 2.
28. Золушка
Старшая сестра (хвастается). А я надену на королевский бал красное бархатное платье, которое мне привезли из-за границы (показывает язык).
Младшая сестра. А я.. я… у меня будет накидка, расшитая золотыми цветами, и …бриллиантовый пояс, какого нет ни у одной знатной дамы!
Ст. сестра. Ха-ха-ха! Бриллиантовый пояс… Да откуда же ты его возьмешь?
Хором. А что, Золушка, хотелось бы тебе поехать на королевский бал (смеются).
26. Аппарат
Золушка. Да что я там забыла! Да там скука смертная! Подумаешь, танцы-шманцы! Один королевский этикет чего стоит! За столом не чавкай! На принца глаз не поднимай! Ни подразнить никого! Кстати, дорогуши, есть у меня книга советов, как проявить себя с самой «лучшей» стороны на балу. Ну, махнемся?
Сестры(хором) На что?
Золушка. Гоните мобилу! (Сестры, протягивают Золушке телефоны)
Хором: На, возьми, пожалуйста, пользуйся на здоровье!
Золушка:Ну, сестрички, слушайте и запоминайте:
Дразниться лучше из окна с восьмого этажа,
Сестры(хором) Но в королевском дворце нет восьмого этажа…
Золушка : Из танка тоже хорошо, когда крепка броня!
Но если хочешь довести людей до горьких слез,
Их безопаснее всего с мобильника дразнить!(Показывает два мобильника)
Золушка. Кстати, Если вас по телефону обозвали дураком
И не стали ждать ответа, бросив трубку на рычаг.
Наберите быстро номер из любых случайных цифр
(набирает на их телефоне номер и отдает им один телефон)
И тому, кто снимет трубку, сообщите
29. телефон Снегурочки
Сам такой! (Золушка с громким смехом уводит за собой растерявшихся сестер)
Снегурочка(возмущенно). Это.. это… переходит всякие границы. Пойду, а то у меня сейчас инфаркт будет!
Ведущий 1. Нет, не уходите! Пожалуйста! Вы все не так поняли! Это же понарошку!
Яга:Подумаешь, дети по телефону позвонили! Уж и пошутить нельзя!
Кикимора:Что ж у вас, девушка, с чувством юмора проблемы? Представление еще не закончилось.
Ведьма: Давай следующий номер!
Муз.номер: Яценко А, Кирьянова С. «На заре ты ее не буди»
Сцена 12.
Карлсон, Малыш, Ведущий 1 и Ведущий 2. Снегурочка
30. Малыш и Карлсон
Карлсон.Спокойствие, только спокойствие! Привет, Малыш!
Малыш. Привет, Карлсон! Как долго я ждал тебя!
Карлсон (поглаживая себя по животику) А у тебя есть что-нибудь вкусное!
31. Аппарат
Карлсон (задумавшись). Спокойствие, только спокойствие! (оглядывая Малыша) Вот только знаешь, Малыш, по-моему, у меня изменился вкус. Ведь раньше я что любил?
Малыш:Плюшки, варенье, тортики, печенье!
Карлсон. Вот-вот…А сейчас меня что-то потянуло…
Малыш. На что?
Карлсон. Почему-то мне очень хочется попробовать плов… с плюющимися детьми!
Малыш:Карлсон, ты чего?
Карлсон. Это блюдо должно быть очень вкусным. Как можно глубже зарыть плюющихся детей в рис и сразу же накрыть крышкой. Как только плов будет готов — немедленно снять крышку и быстро съесть, а то выкопаются, заплюют с ног до головы и наплюют в душу. Вот только где их взять?
Малыш. Карлсон, ты шутишь, ведь правда?
Карлсон. Нисколько, Малыш! А еще, знаешь ли, хорош гадкий мальчик с перцем. Ты не знаешь, Малыш, где бы найти хоть одного гадкого мальчика?
Малыш. Карлсон, похоже у тебя температура!
Карлсон. Вспомнил, очень хороша мелюзга в горшочках! Мелюзгу вместе с горшочками покидать в большой котел, тщательно перемешать, приправить, съесть перед обедом для аппетита! (готов схватить)
32. Уходит Карлсон
Ведущий 2:Спокойствие, только спокойствие! Следующий номер!
33. Снегурочку уводят Снегурочке плохо ее уводят со сцены
34. Поппури
Муз.номер: «Попури» Осадченко А., Кирьянова С.
Ведущий 2 Слушай, ничего не понимаю, но я заметил, что с нашими актерами происходит что-то странное…
Ведущий 1. Неужели? Это уже все заметили!
Ведущий 2. Не перебивай, дай сказать. С нашими актерами происходит что-то странное, причем, только с теми, кто играет роль положительных персонажей! Кстати, посмотри, какие личности тут странные сидят. У них в руках какой-то аппаратик, они будто бы фотографируют, но раздается звуковой сигнал – и все с ног на голову переворачивается!
Ведущий 1. Ну? Что ты предлагаешь?
Ведущий 2. Да есть кое-какие идеи! Правда, нужно еще кое-что проверить… Давай пока следующий номер!
Муз.номер: хор «Новый год»
Сцена 13.
35. Заяц и Лиса
Заяц: Музыкальная терапия и правда помогла. Я успокоился. Только вот проблему это не решило. Что делать будем?
Лиса: Искать зацепку. (кладет игрушку, достает лупу и ищет улики
36. Поиск
Муз.номер: Яценко А. «Шерлок Холмс» ансамбль
Лиса: Ой, ребята, а кто это к нам пожаловал? Выходят на сцену нечисть.
Баба Яга: Как это, кто? Ты чё сосулька. Я – Баба Яга, а это Кикимора болотная
Кикимора: Не Кикимора, а Кики. Прошу не оскорблять.
Заяц:А как же Дед Мороз?
Лиса:А подарки как же?
Ведьма: Правильно, встречайте. Вот вам Дед Мороз(ставит игрушку).
Баба Яга: А вот вам и мешок с подарками (снимает рюкзак). Так, детвора, признавайтесь. Кто из вас в прошедшем году был самый ленивый?(Дарит пакость).
Кикимора: Ух ты! И у меня подарок есть! И отдам я его тому, кто в прошедшем году не чистил зубы! (Дарит пакость).
Ведьма:А у меня тоже подарок есть! А отдам я его самому большому двоечнику! А ну-ка признавайтесь, кто больше всего двоек получил? (Дарит пакость).
37. Ведущие
Ведущий 1. Ну, ты придумала что-нибудь?!
Ведущий 2. Все в порядке! Доверься мне. А сейчас последний номер нашей программы! (и обращается к злодеям) Выручите нас, пожалуйста, вы очень похожи на разбойников из «Бременских музыкантов». Может, что-нибудь исполните?
Баба Яга: Конечно! Девочки, вперед! Поем нашу!
38. Песня разбойников
Нам лижут пятки языки костра, за что же так не любят недотроги
Работников ножа и топора – разбойников с большой дороги!
Не желаем жить, эх, как мы жили! Не желаем жить, как раньше жили!
Вы простите, люди, нас простите, люди, мы так больше делать не будем!
Грабить, обзываться, обижать и драться – вы поверьте только – не будем!
Все. Пожалуйста, простите нас!
Снегурочка:Как же так, вы заколдовали Деда Мороза?!
Ведьма: Мы все исправим!
Кикимора: Надо королеву звать и Мороза выручать
Все. Снег! Снег! Лед! Лед! Чудеса на новый год!
39. Выход С.Королевы
С.Королева. Вот и вспомнили меня - Взрослые и детвора?! Все меня ругают за стужу, за мороз, никто со мной дружить не хочет, вот и приходится всякие пакости творить…
Снегурочка:Сердце ледяное растоплю, и людей любить тебя я научу,
Ты не будешь, королева больше злой, будешь очень добрый, вот такой .(блестки)
40. волшебство Снегур
Снежная королева: Вы добром отогрели моё ледяное сердце.
Я не буду больше королевой злой, А буду доброй Зимушкой-Зимой
Тихо ель качается. Старый год кончается.
В Дедушку Мороза кукла превращается.
41. Волшебство Снеж Кор
Эльф:Звонкий снег искрится, иней серебрится.
Злые чары отступают. Доброта вновь побеждает.
42. Вход Дед Мороз
Закричим сильнее мы:«Дедушка Мороз»!
Чтобы ветер северныйК нам его принёс!Зал зовёт: «ДЕДУШКА МОРОЗ»
Дед Мороз:Здравствуйте, ребята! (Дети отвечают.) Звучит пока глуховато.
А Ну-ка, ещё раз погромче - Здравствуйте, ребята! (Дети отвечают.)
Вот теперь ответ ваш неплох. От него я чуть-чуть не оглох.
Внученька моя, дорогая. Как же я скучал.
Снегурочка:Дед Мороз, беда случилась! Тут такое приключилось!
Сказки стали совсем другие, а герои все стали злыми
Дед Мороз: Ах, негодные какие! Как же плохо поступили!
Баба Яга:Да говорю же, не со зла. Праздника хотелось. Никто не звал.
Снегурочка:Как же? Всем по электронной почте приглашения высылали.
Дед Мороз: Я лично контролировал. И вам отсылали.
Кикимора: А я тебе говорила, прочитай от Деда Мороза письмо. А ты: “Спам! Спам!”
Дед Мороз: Ради праздник такого. Мы простить вас все готовы.
Снегурочка:Крикнем громко все «УРА»! Подарки раздавать пора!
«Снежная каша»
ДЕД МОРОЗ. Сейчас ребят я удивлю! Им подарочки…сварю!
Несите мне большой котел!
Поставьте вот сюда, на стол!
43. несут кастрюлю
Вывозят котел с подарками
44. Снежная каша
Приправы…, сахара…., воды….,
Немного соли….., мишуры…
Одну минуточку, друзья,
Добавлю и снежинок я……
В котле все надо нам смешать,
Волшебные слова сказать.
СНЕГ-СНЕГ-СНЕГ, ЛЕД-ЛЕД-ЛЕД,
ЧУДЕСА ПОД НОВЫЙ ГОД… (повторяют вместе с детьми)
Посох мой, мне помоги,
Все в подарки преврати!.
45. Чудо
Вот подарочки сварились, Да на славу получились
Ведущий: Крикнем громко все «УРА»! Подарки получать пора!
Малыши Подходите к дедушке морозу, получайте подарочки!
46. Подарки
Д.М.:Всех сегодня поздравляем.
Счастья, радости желаем.
Чтоб росли вы и умнели.
Веселились, песни пели.
Снегурочка:Чтоб всегда звенел ваш смех
Вместе:С новым годом всех, всех, всех!
43. Финал
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598058-teatralizovannoe-predstavlenie-v-dshi-novogod


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.