- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока на тему: «Профессии, связанные с 3D-технологиями в современном производстве: их востребованность на рынке труда: 3D-дизайнер оператор (инженер) строительного 3D-принтера, 3D-кондитер, 3D-повар и др»
Введение: рассказ о роли 3D-технологий в современном мире и их влиянии на промышленность, науку и творчество.
Основная часть: Описание популярных профессий, таких как:
3D-дизайнер: создание цифровых моделей и прототипов.
Оператор строительного 3D-принтера: настройка и управление печатным оборудованием.
3D-кондитер и 3D-повар: приготовление уникальных сладостей и блюд.
Специалист по медицинским 3D-принтерам: разработка протезов, имплантатов и инструментов.
Практическая часть: задание для групповой работы, в котором учащиеся выбирают профессию и описывают, как они могли бы решить определённые задачи с помощью 3D-технологий.
Итог урока: Подведение итогов и домашнее задание — изучить одну из компаний, работающих в сфере 3D-технологий.
Конспект составлен с использованием структурированного текста, что делает его удобным для работы с учениками, а также содержит практические задания для вовлечения учащихся.
7405
0
Конспект урока: Профессии, связанные с 3D-технологиями
Тема: Профессии, связанные с 3D-технологиями в современном производстве: их востребованность на рынке труда.
Класс: 9-й
Цель урока: Ознакомить учащихся с основными профессиями в области 3D-технологий, показать их востребованность на рынке труда, а также развить интерес к современным технологиям.
План урока:
1. Организационный момент (5 минут):
Приветствие учащихся.
Постановка цели урока.
Обсуждение: "Что вы знаете о 3D-технологиях?"
2. Основная часть (30 минут):
2.1. Введение в 3D-технологии (5 минут)
Что такое 3D-технологии?
История развития 3D-печати.
Видео-пример: Работа 3D-принтера (2-3 минуты).
2.2. Основные профессии (15 минут) Обсуждение профессий с примерами:
3D-дизайнер:
Создаёт модели и визуализации для 3D-печати.
Программы: Blender, Tinkercad, AutoCAD.
Пример: проектирование игрушек, запчастей, ювелирных изделий.
Оператор (инженер) строительного 3D-принтера:
Управляет процессом печати зданий.
Пример: создание домов из бетона с использованием 3D-принтера.
3D-кондитер:
Использует пищевые 3D-принтеры для создания сложных десертов.
Пример: шоколадные скульптуры, сложные украшения для тортов.
3D-повар:
Создаёт блюда с уникальной формой и структурой.
Пример: паста с индивидуальным дизайном, необычные формы еды.
3D-художник-аниматор:
Создаёт персонажей и сцены для игр и фильмов.
2.3. Востребованность на рынке труда (5 минут):
Примеры компаний, которые используют 3D-технологии.
Почему эти профессии будут востребованы в будущем?
Прогнозы развития отрасли.
3. Закрепление материала (10 минут):
Задание:
Разделитесь на группы.
Каждая группа получает описание профессии (например, 3D-дизайнер или 3D-кондитер).
Подготовьте краткую презентацию (5 минут) с описанием профессии, её значимости и примерами применения.
Нарисуйте эскиз 3D-модели, которую вы могли бы разработать в рамках выбранной профессии.
Материалы и оборудование:
Презентация о профессиях.
Бумага и карандаши для эскизов.
Видео о работе 3D-принтера.
Листы с описанием профессий.
Домашнее задание:
Создайте эскиз собственной 3D-модели (например, игрушки или архитектурного объекта). Напишите 5-7 предложений о том, для чего эта модель может использоваться.
Картинки для урока:
Схема работы 3D-принтера.
Примеры 3D-печатных изделий (детали, игрушки, еда).
Изображение 3D-дизайнера за работой.
Фото зданий, напечатанных строительным 3D-принтером.
Примеры 3D-десертов (например, сложные шоколадные фигуры).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/598068-konspekt-uroka-na-temu-professii-svjazannye-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Этические основы социальной работы»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.