- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Осенняя катавасия»
Сценарий внеклассного мероприятия «Осенняя катавасия».
Ведущий 1: Добрый вечер, званые гости нашего осеннего бала. Да, да, вы не ошиблись, именно званый осенний бал откроется через несколько мгновений.
Ведущий 2: позвольте уточнить, что бал в 21 веке не пользуется особой популярностью, и поэтому лучше назовем нашу программу «Осенняя катавасия». Вы согласны, дорогие гости праздника? Вот и хорошо. Мы приглашаем всех вас принять участие в нашей не совсем обычной программе.
Ведущий 1: Да, но хотя бы нам следует сохранить старые традиции осенних балов и торжественно открыть наш вечер!
Ведущий 2: Я с вами полностью согласна, и разрешите мне, прекрасной даме, произнести это прекрасные слова:
Осень нас к себе на бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мы здесь,
Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
Ведущий 1:
Но где, же осень?
Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она
Замешкалась немного?
Давайте осень позовем;
«На бал тебя мы, Осень, ждем!»
(На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга)
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь соседушка!
Слякоть:
Просыпайся, Осень наступила
Лишь осень настает, приходит наш черед,
И слякоть с холодрыгой наступают.
И нас никто не ждет. А нас, наоборот,
А нас всегда ругают да ругают.
Слякоть: Я – слякоть, я кругом в галошах и с зонтом
Брожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга: А – холодрыга – друг, все бегают вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Слушай, Слякоть, это мы с тобой куда попали? На бал что ли какой? Может, нас сюда звали?
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень-то жалуют. Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь бал испортим.
Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал). А нас с тобой нет!
Холодрыга: фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами такую слякоть разведем, такой холод устроим, что Осень из золотой превратится в дождливую.
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: В унылую!
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу (разводит на блюдечке воду).
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь, я Вас заморожу! (бегает с веером).
Слякоть: А еще у меня конфеты есть.
Холодрыга: (сникерс) Сни-керс.
Слякоть: Сама ты сникерс! А это – «Насморкс!»
Холодрыга: (читает) Ба-ун-ти!
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты! (Бегают и раздают конфеты).
Холодрыга: Самое время пригласит нашего друга Апчхи! Он – то и будет нас развлекать весь вечер! Согласны?
(слякоть тащит за собой апчхи. Он упирается и постоянно чихает).
Апчхи: Да куда вы меня тащите? Я больной, немощный Апчхи! Самый несчастный на Земле!
Слякоть: У нас к тебе дело!
Апчхи: (заинтересованно) На кого-то надо воздействовать?
Холодрыга: Понимаешь, у нас план. (шепчут на ухо).
Апчхи: Дамы, а это кто такие? Гости? Вот с вами-то я сейчас и немного повеселюсь. А что вы умеете? Петь умеете? Ну, сейчас посмотрим! Как подействовали на Вас мои дорогие подруги – Слякоть и Холодрыга. Или совсем не подействовали? Чем вы меня удивите? Что –нибудь хоть покажите!
Ведущий 2: Много сил приложили ребята нашей школы, чтобы приготовить подарок Осени! Но вместо нее к нам на праздник пришли Холодрыга и Слякоть.
Апчхи: Нет, а какой осенний бал без Королевы осени: ее позвать надо, и немедленно!
(все зовут осень).
Осень:
Добрый вечер, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло –
Долго власть не уступало,
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог!
Ведущий 2: Мы рады видеть тебя в этом зале и приглашаем на почетное место. Госпожа Осень, мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, сделали много заготовок на зиму.
Ведущий 1: Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы осеннего бала, которыми могут стать учащиеся нашей школы. По итогам викторины мы определим победителей.
Ведущий 2: Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь, действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.
Викторина
1 конкурс – литературный
Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, получает яблоко. Просим сохранить их до конца бала.
а) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр.
Автор: Н.Некрасов
б) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
Автор: Ф.Тютчев
в) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Автор: А.Пушкин
г) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин.
Автор: Л.Толстой
д) Не бродить, не мять в кустах багряных
Лебеды и не искать следа.
Со снопом волов твоих овсяных
Отоснилась мне ты навсегда.
Автор: С. А. Есенин
2 конкурс «Определи на вкус».
Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно назовет фрукт или овощ, получает целый плод в награду.
Ведущий 1: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыне осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Ведущий 2: Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!
Ведущий 1: Ну, а сейчас мы переходим к конкурсной программе, ведь для победителей в наших конкурсах также приготовлены приятные сюрпризы. Поэтому тех, у кого есть задор и хорошее настроение, приглашаем к участию в конкурсе «Осенние мотивы - 2013».
Ведущий 2: Прошу обратить внимание на один из конкурсов – «Осенние улыбки», который мы проведем непосредственно в этом зале. Ну, а сейчас художественный номер от мальчиков 8 класса.
Ведущий 1: Следующий конкурс – «Осенние улыбки». Разрешите задать Вам вопрос: В чем бы вы предпочли пойти на осенний бал в этом сезоне?
Ведущий 2:
Нам решили помочь знаменитые модельеры,
Здесь не в мечтах, а, в самом деле
Решил помочь Вам «Дом моделей»,
В вопросе важном разобраться
Во что в сезоне это одеваться.
К сожалению, журнал с названиями моделей потерян, а ученикам школы самим предлагается дать комментарии к костюмам.
3 конкурс «Демонстрация нарядов»
Ведущий 1: 4 конкурс «Презентация овоща»
Как-то вечером на грядке
Репа, свекла, редька, лук
Поиграть решили в прятки,
Но сначала встали в круг.
Рассчитались четко тут же:
Раз, два, три, четыре, пять …
Прячьтесь лучше, прячьтесь глубже,
Ну, а я иду искать.
Куда же спрятались овощи?
Где их искать? Об этом мы узнаем из рассказов ребят. Итак, объявляется начало конкурса «презентация овоща».
5 конкурс «Загадки»
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом(Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла(Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (Гриб).
9. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.)
10. Стоит колюка на вилах,
Одет в багрянец.
Кто подойдет,
Того кольнет. (Шиповник.)
11. Лежит Егор под межой,
Накрытый зеленой фатой. (Огурец.)
12. Сверху зелено, снизу красно,
В землю вросло. (Морковь.)
13. На солнце я похожий,
И солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю
Я голову свою. (Подсолнух.)
6 конкурс «Желтая кастрюля».
Назовите овощи, лежащие в желтой кастрюле.
Долгое время его высаживали в ботанических садах и на аптекарских огородах. Придворные дамы украшали прически его цветами. И только через 200 лет он появился на крестьянских полях и огородах. В Румынии этому растению поставлен памятник, а в Брюсселе есть его музей. Что это за растение?(Картофель).
Это талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Они верили, что этот овощ способен предохранить от стрелы и ударов меча. Что это за растение? (Лук).
Это растение 6 тысяч лет выращивают на американском континенте. Его плоды богаты белками и по питательности приближаются к мясу. Что это за растение? (Фасоль).
Отец медицины Гиппократ восхвалял этот овощ как один из самых полезных даров природы. А знаменитый римский врач XI века Гален назвал его «золотым оранжевым корнем». Что это за растение? (Морковь).
В «желтой кастрюле» лежит плод, употребляемый в свежем, сушенном и моченом виде. Это плод принадлежит растению класса двудольных. Дикие предки его растут на Кавказе и в Средней Азии. Растение перекрестноопыляемое (опылители насекомые), весьма морозоустойчивое, выдерживает морозы до -30 С! (Яблоко).
Это двулетнее растение впервые стали выращивать древние иберейцы, населявшие теперешнюю Испанию. Оттуда оно распространилось в Грецию, Египет, Рим. Отварное блюдо из этого овоща подавали в конце обеда как сладкое блюдо. Славяне возделывают это растение с XI века. Оно стало основой русских национальных блюд. Плоды полезны, содержат вещества, выводящие из организма ядовитые тяжелые металлы. О каких плодах идет речь? (Капуста).
7 Литературный конкурс
Как в сказке «Приключения незнайки и его друзей» Н.Носова назывался ручей в цветочном городе? (Огурцовая река).
Какие овощи, выращенные своими руками, привозил Урфин Джюс на Праздник угощения в изумрудный город в сказке А. Волкова «Тайна заброшенного замка»? (Золотая морковь, голубые огурцы).
Что нарвали в колхозном огороде Котька и Павлик Н.Носова? (Огурцы).
Что швыряли в «живую шляпу» Владик и Володя в рассказе Н.Носова? (Картофель).
С помощью какого овоща распознали настоящую принцессу в сказке Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине»? (Горох).
Что предложила свинка, баюкая непослушного мышонка в «Сказке о глупом мышонке» С.Маршака?(«Две моркови»).
Какой овощ сеяли мужик и медведь в русской народной сказке «Вершки и корешки»? (Репа).
8 конкурс «Овощная арифметика».
Нужно быстро и правильно решить задачки.
Для формирования и созревания кабачка требуется 60 дней. Когда можно будет снять первые плоды, если посадить семена кабачка в грунт 1 июня. (30 июля).
Европейцы узнали вкус картофеля 400 с небольшим лет тому назад. В Россию картофель был завезен Петром I в 1700г. сколько лет россияне знакомы с этим растением? (300 лет).
На стебле брюссельской капусты расположены листья, в пазухах которых образуется маленькие кочанчики. На пяти стеблях брюссельской капусты 450 кочанчиков. Сколько их на одном стебле брюссельской капусты? (90 штук).
9 конкурс «Буреме» на лучшее сочинение из слов: «осень», «листья», «постучала», «холодок», «льдинка».
Примерно должно получиться так:
Осень в окна постучала
Холодком повеяла,
Лужи льдинкой затянула
И тоску навеяла!
10 конкурс эрудитов
В средние века франк получал среди подарков в день свадьбы корзину, наполненную этим овощем. Это означало пожелание сохранить до глубокой старости здоровье, зрение, слух. Что это за растение? (Лук).
Еще древние греки и римляне разводили это растение и назвали его «дауцис» и «карота». Оно была любимым кушаньем при дворе императора Карла Великого. (Морковь).
В каком овоще наибольшее количество витамина С?(Перец).
Какой овощ в свежем виде имеет самый большой срок хранения?(Тыква. Она может храниться почти год).
В гробницах египетских фараонов находят изготовленные из дерева или глины изображения овоща, который был любимой приправой к блюдам древних властителей. (Лук).
Почему подмороженные клубни картофеля сладкие? (В них крахмал превращается в сахар).
Что означает слово «помидор»? (в переводе с итальянского «помо доро» означает «золотое яблоко»).
Почему позеленевшие клубни картофеля нельзя употреблять в пищу? (В них образуется ядовитое вещество соланин).
Что означает слово «томат»? (Жители Перу это растение называли «томатль» - крупная ягода).
Это растение имеет много названий – «чуньо», «тартуфель», «чертовы яблоки», «нечестивый плод». Что это за растение? (Картофель).
Кто из ботаников и когда дал первое описание картофеля?(Швейцарский ботаник Каспар Божен в 1596г.).
Что произошло в России в 1842 г. после указа Николая I об обязательной посадке картофеля?(Картофельные бунты).
Конкурс для зрителей «Загадки с грядки».
Захотелось плакать вдруг, слезы лить заставил … (лук).
Набирай скорее в миску краснощекую … (редиску).
Отыскали, наконец, и зеленый … (огурец).
Под кустом копнешь немножко, выглянет на свет … (картошка).
Завалился на бочок лежебока - … (кабачок).
Разве в огороде пусто, если там растет … (капуста).
Удивляет горожан темнокожий … (баклажан).
За ботву, как за веревку, можно вытянуть … (морковку).
Кто, ребята, не знаком с белозубым … (чесноком).
Держится за землю крепко, вылезать не хочет … (репка).
Награждение победителей. Определение Королевы и Короля бала.
Ведущий 2:
Вот и вечер прошел,
Вы довольны, друзья?
Значит, все хорошо,
Мы встречались друзья!
Ведущий 1: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода …. Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Ведущий 2: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … а потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. С праздником! С наступлением золотой осени!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59893-vneklassnoe-meroprijatie-osennjaja-katavasija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Содержание профессиональной деятельности школьного учителя-логопеда»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.