Мы покорим весь мир!

Ивашкина Елена Юрьевна

Негосударственное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад «Станислава»

Музыкальный руководитель

Сценарий выпускного утренника в детском саду

«Мы покорим весь мир!»

Используемая музыка: «Полет» из м/ф «Малыш и Карлсон», «Песня-танец великого кота Базилио и лисы Алисы» из к/ф «Приключения Буратино», музыка из к/ф «Усатый нянь»,Фрэнк Синатра – «Нью-Йорк», Джордж Гершвин – «Американец в Париже», Джордж Гершвин – "Рапсодия в блюзовых тонах", Мэрилин Монро –Boop boop bedoop, «В каждом маленьком ребенке» из м/ф «Осторожно, обезъянки!», DJ Radikov – Я рисую речку (Солнце), «Чему учат в школе», «Цветные сны», «Ожившее пианино», «Увертюра» из к/ф "Мэри Поппинс, до свидания»

1 ЧАСТЬ.

ВСТУПИТЕЛЬНАЯ

Звучит торжественная музыка. В зал входят ведущие – воспитатели.

Ведущая 1:

- День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!

Ведущая 2:

- Вспоминаются первые слезы,
Что горошиной катятся вниз,
А еще миллионы вопросов,
Если что-то не знаешь – держись!

Ведущая 1:

- Мы заботами детскими жили,
Подрастали у нас малыши,
Каждый день к ним навстречу спешили,
Отдавая частицу души!

Ведущая 2:

- Сегодня, здесь, они красивые, нарядные,
И замер праздничный наш зал!
Давайте встретим их аплодисментами,
Где наши звезды? Начинаем бал!

Дети заходят под торжественную музыку

(авторское стихотворение)

Дети: Мы покорим весь мир, но для начала

Нам нужно сделать важный и нелегкий шаг.

Проститься с детским садиком пора настала.

Проститься и сказать – не забывай ребят!

Не забывай нас добрых, честных, милых,

Не забывай нас смелых и смешных,

Таких воспитанных, красивых,

Своих детишек озорных!

А мы тебя запомним, садик,

Уютным, теплым и родным,

Волшебным, сказочным, чудесным,

И самым сердцу дорогим.

Приключения, фантазии, мечты…

Ты подарил нам сказочное детство!

Где каждый день был полон теплоты,

Мы сохраним все это в своем сердце.

Песня «ДЕТСТВО»

М.Воинова

Реб: Вот мы выросли, и нас
Ждет в школе самый первый класс.
А помните пять лет назад

Как мы ходили в детский сад?

Реб: Да что ты, не ходили,

В колясках нас возили,

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

Реб: Я помню – плакал каждый день

Все маму ждал, в окно глядел.

Андрюша с соскою ходил,

А Саша – памперсы носил!

Реб: А помните я из песка

Большие строил города?

Реб: Любили мы песком кидаться,

Любил Сережа обниматься,

Такими были шалунами,

Мы все ТАКОЕ вытворяли!

ПОЗДРАВЛЯЮТ МАЛЫШИ

Звучит детский плач и детский смех в записи
(фон: Кристина Орбакайте «Губки бантиком»)

Выходятмалыши с воспитателем (группы «Гномики»)

Танец«Я рисую речку»
DJ Radikov

Воспитатель:

- А малышки на прощанье
Вам дружно скажут (все вместе) «До свиданья!».

Дети ясельной группы уходят под музыку.

(фон: Кристина Орбакайте «Губки бантиком»)

2 ЧАСТЬ

ПРИКЛЮЧЕНИЯ НАЧИНАЮТСЯ или

МЫ ИЩЕМ ПРОДЮСЕРА

(фон: музыка из к/ф «Усатый нянь»)

Реб: Мы хотим рассказать о нашем любимом детском саде в наших песнях и танцах – всем!
Реб: Прославить его на весь мир!

Реб: Потому что все взрослые и дети должны узнать

Реб: Что детский сад «Станислава» самый лучший детский садик на всей планете Земля!

Вед: А для того, чтобы люди всего мира нас понимали, мы придумали нашей группе«Солнышко» английское название«Sanny» что означает - Солнечные! Потому что в нашей группе дети самые яркие, самые веселые, самые солнечные!

АНКЕТА

в стихах на каждого участника - выпускника творческой группы

Вед: Но как и любой творческой группе нам просто необходим продюсер. Поэтому мы дали объявление на телевидение и в газеты. Будем надеяться, что с продюсером нам повезет!

Звучит звук моторчика. (фон: «Полет» из м/ф «Малыш и Карлсон») В зал из окошка влетает Карлсон.

Карлсон: Посторони-и-и-ись!(пробегает круг). Посадку давай! Давай посадку, говорю. Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу посадку давай, а они хохочут. К ним такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться! А ну-ка подставляйте ладошки, сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!Дети выставляют ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони.

Карлсон: – Всем привет! От моих старых штиблет! А я к вам по объявлению. Это вам требуется продюсер?

Вед: Да, нам! Но, какой же ты продюсер? Ты же Карлсон!

Карлсон: Это Я какой продюсер??? Да я самый лучший продюсер из всех продюсеров в мирееее!!!!!

Вед: А говорят, что ты маленький и толстый бездельник!

Карлсон: – Эт все неправда! (садится) Я красивый и в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил!(показывает на себя ладонью хвастаясь).

– Продолжаем разговор. Ну? По какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников? (дети отвечают).

Песня «САДИК»

Переделка песни «Sanny» группы «Boney M»

Карлсон: А давайте назовем вашу музыкальную группу как-нибудь повкуснее. (гладит себе живот) Например-«Вареники» или «Сосиски»

Вед: Карлсон, ну нельзя же все время думать о еде. Подумай об искусстве, о музыке. Мы сейчас на минутку отойдем, а вы с ребятами начинайте репетировать!

Воспитатели уходят за дверь, прося Карлсона присмотреть за детьми.

Карлсон: – Хватит молчать. Продолжаем разговор. Ну? Ребята, а шалить в детском саду вам разрешают?

Дети: Неееет!

Карлсон: Ну-у-у, я так не играю! Давайте пошалим!!! Сегодня думаю можно!

Танец «ШАЛУНИШКИ»

Карлсон: – Как живёте? Дети: – Вот так! (выставляют большой палец)

Как в детский сад идёте? (дети изображают ходьбу на месте).

Как домой из садика бежите? (бег на месте).

Как без воспитателя шумите? (топают ногами).

А как в тихий час спите? (прикладывают ладони к щеке, закрывают глаза).

А как плачете, когда мама не даёт конфеты? (трут глаза кулачками).

Как шалите? (надув щёки, хлопают по ним)

Карлсон: …Ой, а взрослые не расскажут воспитателям, что мы с ребятами шалили?
Дети:…..

Карлсон:Придумал!!! Мамы и папы не расскажут о наших шалостях, если будут шалить вместе с нами!!!

(идёт к гостям, садится возле родителя и беседует с ним)

Карлсон: Добрый день! Может пошалим? Пошвыряем стулья из окна? Не хотите? А может на люстре покачаемся?..

Дети шумят
(фон:«В каждом маленьком ребенке» из м/ф «Осторожно, обезьянки!»)

Карлсон шалит, стучит, лопает шарики вместе с детьми!

Воспитатели вбегают и ругают Карлсона.

Вед: – Что такое! Что тут тварится?!

Карлсон: А мы тут… (стеснительно) плюшками балуемся… ( водит носком по полу…)

Вед: - Так продюсеры себя не ведут!

Карлсон: Спокойствие, тоооолько спокойствие! Дело то житейское! (смотрит в пол)

Нууу, раз шалить у вас тут нельзя - давайте тогда скорее угощайте меня, как дорогого гостя! Доставайте из карманов конфеты, шоколадки! Что у вас ничего нет? Ну-у-у ! я так не играю! (принюхивается) Вы чувствуете? Это пахнет моим любимым вареньем! Ммм… полечу и наемся от душиии!!!(гладит живот) А вам привет-букет! Тоесть… Пока-пока!

Карлсон машет детям и улетает, опустив голову.

Вед: Ну вот… теперь намного спокойнее. Никто не шалит и на люстрах не качается.

Звучит музыка. В зал входят лиса Алиса и кот Базилио.

Кот: Здорово, мальчишки!
Лиса: Здравствуйте, девчонки!
Кот: Мои мальчишки здороваются громче!
Лиса: Нет, мои девчонки громче!

(Идет небольшая перепалка, вновь здороваются, примиряются) Берут друг друга за руки и подходят к воспитателю

Кот и лиса(вместе): А мы к вам по объявлению! (смущенно)

Вед: Уважаемые, лиса и кот. Неужели вы продюсеры???
Лиса: Конечно, ПрасЮсиры!!! Самые что ни наесть!!!

Вед: Да мы же вас узнали, правда, ребята? Это лиса …

Дети: Алиса и кот Базилио!

Кот: (берет лису за рукав) Ээм… Лиса, можно тебя на минутку!

(отбегают в сторону)

Кот: Какие прасЮсиры??? (Лиса и Кот – звучит куда лучше!) Я вообще не знаю что это такое! Зачем ты меня сюда притащила???

Лиса: Мой бедный друг, не каждый день выпадает возможность выбиться в люди…
Кот:- В люди? – (изумляется кот).
Лиса: - Да, да. И стать знаменитыми, - переходит на жалостливый тон. – И есть досыта. Ты же, мой голодный друг, хочешь кушать?
Кот:- Очень хочу, – признался Базилио. А на этих детишках мы заработаем кучу денюшееек?

Лиса: - Хм! Еще бы! Целых триии кучи!!!

Кот:- Тогда я согласен.

Подходят к ведущей (воспитателю)

Кот иЛиса (вместе): Мы согласны быть вашими прасЮсирами!

Вед: И что вы собираетесь делать?

Лиса: Как что? ПрасюсссИровать!!!

Вед: Понятно… меня терзают смутные сомнения…чему вы можете научить наших детей?

Лиса: Нууу… для начала научим ребят хотя бы обманывать, а потоооом уже и…

Вед: Нет, так дело не пойдет! В нашей группе только честные ребятишки и обманывать они никого не будут!

Кот: посмотрим, какие вы честные…

Песенка-путаница

Исполняют Лиса и Кот поочередно под фортепианный аккомпанемент музыкального руководителя. Дети подпевают.

Детский садик любит кто? Это мы (поют Дети)

Кто стащил мое пальто?

Кто в игрушечки играет?

Их ломает и бросает? Это мы (поют Лиса и Кот)

Кто рисует и читает?

Маме кто не помогает? (поют Лиса и Кот)

Воспитателей кто любит?

На кровати кто рисует? (поют Лиса и Кот)

Кто весь день не знает скуки?

Моет кто без мыла руки? (поют Лиса и Кот)

Любит кто в саду обед?

Кто никогда не ел конфет?

Кто порвал со сказкой книжку? (поют Лиса и Кот)

Кто обманщик и врунишка? (поют Лиса и Кот)

Кто честнее всех на свете?

Всё понятно с вами дети.

Кот: Тогда мы можем научить детишек нашему любимому с Лисой занятию – считать деньги! (смеются, потирая руки)

Вед: Деньги ребятам считать рановато, а вот решать задачи – в самый раз! Ведь они скоро отправятся в школу.

Лиса: Хорошо. Сейчас посмотрим, как вы умеете считать…

Математические загадки

Вед: Вот видите, наши ребята очень даже хорошо считают. Но продюсер должен научить детей выступать на сцене и быть прекрасными артистами, а вы похоже такому не научите.

Лиса: Артистами? Да я сама мечтаю стать артисткой!

Кот: Артисткой?! – от удивленя Базилио чуть не потерял свои очки. – С ума сошла. Да ты всех зрителей распугаешь!
Лиса: Я распугаю зрителей??? – (удивляется лиса). – Ах, ты, жалкий облезлый кот, (толкает кота) да с моей красотой и талантом я стану настоящей звездой! Я буду великой артисткой!  Представляешь: выступает Лиса Алиса!  Трепещи, Голливуд!

Звучит фоном песня Мэрлин Монро, Лиса важно и хвастливо прохаживается по кругу.

Вед: Извините, но вы не можете быть нашими продюсерами.

Лиса иКот: Это еще почему?

Вед: Да потому что вы грубые, невоспитанные, только и умеете, что красть и обманывать! Ничему хорошему наших детей вы не научите. И ваши мечты кем-то стать-не сбудутся.

Кот и Лиса плачут…

- Простите нас, мы вас обманули, никакие мы не продюсеры…

Вед: Да это сразу было понятно. Вы постоянно спорите, не уважаете друг друга и даже деретесь! Вам самим еще учиться и учиться. А вот наши ребята подросли и скоро пойдут в школу! Они уже многое умеют. Умеют красиво танцевать, крепко дружить и прекрасно чувствовать музыку. Так что смотрите – и учитесь!

Танец«РАЗНОЦВЕТНЫЕ БАНТЫ»

Гаснет свет. Звучит музыка ветра. «Увертюра» из к/ф «Мэри Поппинс…»

Появляется Мэри Попинс с зонтом.

Мэри: Добрый день! Кот и Лиса? Где-то я вас уже видела…

Кот и Лиса убегают с криком:

Кот: - Это она, это она, не хочу превратиться в старую мерзкую жабу!

Лиса: - Бежим отсюда быстрее!!!

Мэри П. важно прохаживается, озирается вокруг

Мэри: Это вы дали объявление в утреннюю газету о том, что ваши дети нуждаются в продюсере с самым маленьким жалованием?

Вед: Да да да! Надеюсь, у вас есть рекомендации от профсоюза продюсеров?

Мэри: Я считаю это старомодным и несовременным! Запомните моё правило – никаких правил.

Вед: Вам понравятся наши детки, они у нас воспитаны и с ними у вас не будет никаких хлопот!

Мэри: Чтож, посмотрим…

( достаёт бутафорский градусник)

- Вы спросите - зачем мне градусник? Сейчас я узнаю про вас ВСЕ!

(фон «Ожившее пианино» из к/ф «Мэри Поппинс…»

( ставит по очереди градусник детям и родителям )

Мэри: – Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, великолепная мама, воспитанная девочка, полное совершенство, само очарование… Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься?

Северный ветер шепнул мне, что вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками. Это так?

Дети: Да!

Мэри: А также мне известно одно ваше самое большое желание – покорить весь мир и рассказать всем о том, что ваш детский сад самый лучший. Так ли это?

Дети: Да!

Мэри: Значит, я вам просто необходима!!! Я принимаю Ваше предложение!

(смотрит в небо)

Ветер меняется и скоро будет дождь. Пора отправляться покорять мировую столицу шоу и мюзиклов – город Нью-Йорк. Мы отправимся на Бродвей - самую знаменитую и самую длинную улицу Нью-Йорка. Длина этой улицы более 25 км! Сюда съезжаются художники и музыканты со всего мира. И поэтому, дорогие дети, чтобы стать настоящими звездами и покорить мир – нужно быть в прекрасной форме! А вы за годы проведённые в садике сьели 3 тонны булочек с изюмом и наверно потолстели???

Дети:Нееееет!

Вед: Дорогая Мэри, ребята каждую неделю занимаются физкультурой. А некоторые даже ходят на плаванье и хоккей!

Мэри: Прекрасно! Но этого мало. Как у ваших детей обстоит дело с воспитанием и вежливостью???

Восп: Мэри, вне всякого сомнения, наши дети самые вежливые!

Мэри: Это легко проверить!

Конкурс «ПРОВЕРКА ВЕЖЛИВОСТИ»

Нужно знать, как дважды два все волшебные слова

Растает даже ледяная глыба от слова тёплого (СПАСИБО).

Зазеленеет старый пень, когда услышит (ДОБРЫЙ ДЕНЬ).

Мэри: Ну что, ребята, вы готовы к выступлению на мировой сцене?

Дети: Да!

Мэри: Теперь я в вас ни капли не сомневаюсь. Возьмитесь за руки и закройте глаза…

Музыка ветра. «Увертюра» из к/ф «Мэри Поппинс…»

Гаснет свет.

(фон: Фрэнк Синатра – «Нью-Йорк»)

Дети занимают свои места для танцевальной композиции.

Свет зажигается.

Танцевальное «ПОПУРРИ»

Звучат аплодисменты и овации в записи.

Мэри: Дорогие дети, мне кажется это успех! Теперь вы настоящие звезды!

Песня «МЫ ВСЕ – ЗВЕЗДЫ!»

Переделка песни Луи Армстронга– «Hello, Dolly»

Звучит музыка ветра
«Увертюра» из к/ф «Мэри Поппинс…»

Мэри: Слышите? Нам пора возвращаться в детский сад. Возьмитесь за руки…

(фон: Джордж Гершвин – "Рапсодия в блюзовых тонах")

Ветер переменился, и мне придется вас покинуть… Дорогие дети, я хочу пожелать вам только хороших оценок в школе. Любите и уважайте своих учителей, но никогда не забывайте ваших воспитателей. А продюсер у вас будет. Я об этом уже позаботилась. Прощайте…

Мэри прощается с детьми и улетает.

(фон: «Увертюра» из к/ф «Мэри Поппинс…»)

Вед: Что же нам делать? И где найти того продюсера, о котором сказала Мэри Попинс…

Замечает записку (письмо)

Читает:

Дорогие ребята.

Если вы еще не поняли, то лучшие продюсеры для вас – это ваши мамы и папы.

К тому же у детского сада «Станислава» уже есть замечательный продюсер.

Подпись – Мэри Попинс

Вед: Ну что, дорогие мои, вы еще не догадались – кого имела в виду Мэри Попинс?

П а у з а …

Вед: Мы к этому еще вернемся… а сейчас, настало время задать вопрос вам, что вы бы хотели сказать своим друзьям?

Реб: Вы собрались сегодня в школу

Нам в детский сад еще ходить

Но на прощанье вам советы

Хотим на память подарить.

Реб: На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигая

Педагога уважай.

И соседу не мешай!

Реб: Не дерись, не зазнавайся

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдешь себе друзей.

Вед: Спасибо, ребята, вам за советы!

3 ЧАСТЬ

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ

Все дети выстраиваются полукругом

СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ ПЕРСОНАЛУ ДЕТСКОГО САДА

Ну вот и все, настал тот час,

Которого мы все так ждали,

Мы собрались в последний раз

В нашем уютном светлом зале.

Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас,

Кто отдавал так много сил,

Готовя в первый класс.

Спасибо вам сто тысяч раз,

Всю жизнь мы будем помнить вас!

Спасибо нашим милым няням,

За их заботу и старанье,

Мы здесь привыкли к чистоте,

Здесь пыли нет у нас нигде.

Спасибо нашим поварам

За ласку и привет.

За чай, за завтрак по утрам,

За ужин и обед!

Спасибо тем, кто нас лечил,

Кто ставить градусник учил,

Смотрел, чтоб наши щечки

Алели как цветочки,

Чтоб мы росли здоровыми,

Красивыми, веселыми.

Спасибо тем, чей незаметный труд

В саду так много значил –

Завхозу, прачке, сторожам,

Без помощи их было бы иначе.

И мы очень нежно любим

Воспитателей своих.

Вспоминать мы долго будем

Лица ласковые их!

Нас в саду встречали лаской,

Добротою и теплом,

Вечером читали сказки.

Детский сад – наш общий дом!

За то, что дом наш – детский сад

Был год от года краше,

Сказать спасибо мы хотим

Заведующей нашей!

Сотрудники нашего сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, скромный подарок –

Наши улыбки и эти дары!

Дети вручают сотрудникам ПОДАРКИ и садятся на стулья

Доставить радость поспешим

Мы воспитателям своим –

Родные, милые, для Вас

Танцуем мы прощальный вальс

Танец «ВАЛЬС»

Вед: А сейчас давайте поприветствуем нашего любимого продюсера, самого внимательного и доброго, самого мудрого и опытного, который знает про каждого ребенка буквально все! Наверно вы все уже догадались – кто это? Это… (пауза) директор детского сада «Станислава» - Боровикова Алла Дмитриевна!

СЛОВО ДИРЕКТОРУ

Торжественная музыка. Выходит директор

Хвалит детей, говорит, что они все маленькие звезды! Рассказывает об их успехах на протяжении всего пребывания детей в детском саду. Предлагает заложить Аллею звезд детского сада «Станислава»

АЛЛЕЯ ЗВЕЗД

(родители обводят руку своего ребенка на специально заготовленной «звезде»)

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

Родители благодарят персонал детского сада.

Звучит торжественная музыка. Выходят дети с плюшевыми игрушками, выстраиваются в полукруг.

Вед: Перед вами школьная дорога

И хоть она трудней немного,

Желаем вам на всем пути

Легко и радостно идти!

Реб: - «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано-рано
И с утра «школенком» стану!

Реб:- Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.

Реб: - До свиданья, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!

Реб: - Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: - Привет!

Песня «ДО СВИДАНЬЯ, ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО…»

М.Воинова

(фон: «Цветные сны» из к/ф "Мэри Поппинс, до свидания»)

Ведущие – воспитатели приглашают детей и их родителей на улицу, запускать гелиевые шары с голубками в открытое небо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59909-my-pokorim-ves-mir