- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий соревнования для начальных классов "Веселые старты"
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
• развитие двигательных умений, навыков и физических качеств;
• привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом;
• воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Вступительное слово.
Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем наши соревнования «Весёлые старты». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Соревнования состоят из 6 этапов.
Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ынгинская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий спортивного соревнования для начальных классах
«Весёлые старты»
Подготовила учитель
начальных классов
Гаврильева В.В.
2023 год
Цель:Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
развитие двигательных умений, навыков и физических качеств;
привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом;
воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь:мяч, листы бумаги А4 с буквами, скакалка, гантель 1,5 кг
Вступительное слово.
Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем наши соревнования «Весёлые старты». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Соревнования состоят из 6 этапов.
Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут(представление членов жюри).
Эстафета № 1. «Передача мяча над головой».
Участники стоят в одну колонну и передают мяч друг другу над головой из рук в руки. Последний участник получает мяч, бежит до фишки и обратно, встает первым в колонне и передает мяч следующему и т.д. Побеждает команда, у которой капитан окажется первым.
Эстафета № 2. «Кенгуру».
Команда стоит в колонну по одному. Мяч находится у первого участника между коленками. Задача каждого игрока допрыгать до стены и вернутся в команду обычным бегом. При этом мяч терять нельзя. Как только все участники выполнили задание – эстафету можно считать оконченной.
Эстафета № 3 «Сложи слово»
Участникам предлагается сложить из букв слово "…". (слово команды не знают).
Команды стоят в колоне. Стартует первый. Добегая до указанного места, где лежат буквы, берет одну, бежит к команде, передает эстафету, выкладывает. Следующий ребенок бежит за второй буквой, возвращается, выкладывает, и т.д. Когда все буквы будут на месте нужно выложить слово «...». Выигрывает та команда, которая первая составит слово и капитан поднимет руку. (участвуют все игроки команды)
Слово «Спортсмен»
Эстафета № 4 «Туристическая тропа».
Перед вами рюкзак, в нем скакалка. Надеваем рюкзак на плечи, змейкой обегаем фишки, добегаем до стойки снимаем рюкзак, достаем скакалку – выполняем три прыжка, складываем скакалку обратно в рюкзак и бежим, передаем рюкзак следующему.
Эстафета № 5 «Двойной цепной паровозик»
В эстафете принимают участие все участники команды, начиная с первого, который бежит до ориентира и обратно, цепляет второго, бегут до ориентира и обратно, оставляя первого и цепляя третьего и т.д.
Эстафета № 6 Конкурс Капитанов «Самый сильный».
За 20 сек. Кто из капитанов больше количество раз поднимет гантель весом 1,5 кг. А болельщики считают за своим капитаном.
Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований и наградит победителей.
Участникам вручаются грамоты и сладкие призы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599341-scenarij-sorevnovanija-dlja-nachalnyh-klassov


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Специальная педагогика»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.