- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Инструкционная карта урока учебной практики ПМо1
Инструкционная карта
Тема: Монтаж и техническое обслуживание осветительных электропроводок | |||
Виды учебно-производственных работ: - разметка трасс электропроводок, - подготовка кабельных каналов и плинтусов к монтажу, -сверление отверстий, - монтаж кабельных каналов, распаечных коробок и плинтусов различными способами, - прокладка кабеля в кабельном канале, распайка проводов в ответвительных коробках | Инструмент и приспособления: нож монтерский; пассатижи; набор отверток; бокорезы; круглогубцы, инструмент для снятия изоляции, тестер, рулетка, кабина учебная для выполнения электромонтажных работ; стусло для резки кабель-канала, ножовка слесарная. Требования:разметка должна быть нанесена четко, чтобы линии были видны как во время работы, так и во время монтажа. Дюбель должен входить в отверстие плотно с натягом, кабель-канал закреплен прочно точно по линии разметки. | ||
эскизы и наименование упражнений | инструктивные указания и пояснения | эскизы и наименование упражнений | инструктивные указания и пояснения |
разметка трассы электропроводки | расстояние от потолка до места установки кабель-канала –не менее 200 мм. расстояние между отверстиями под крепление кабельканала-465 мм, или разметить по месту, приложив кабель канал к стене. | монтаж распаечных коробок | установить ответвительную коробку по разметке, так чтобы совпадали отверстия с установленными дюбелями, закрепить коробку на два самореза. |
резка кабель-канала | -разметить длину отрезаемого участка с помощью рулетки. уложить кабель-канал в стусло, закрепить и резать в приспособлении по направляющей. | прокладка кабеля в кабельном канале | уложить две жилы кабель ВВГ3х1,5 в кабель-канале, выравнивая по длине, сформировать жгут, накладывая хомуты через каждые 600 мм. |
сверление отверстий, установка пластмассовых дюбелей | отверстие сверлить по разметке с применением перфоратора, диаметр бура 4 мм, забить дюбель 4 мм в просверленные отверстия | распайка проводов в ответвительных коробках | завести концы кабеля в ответвительную коробку, отрезать, оставляя концы длиной 100 мм, зачистить концы проводов на длину 25 мм, завести в СИЗ и произвести закручивание не менее, чем на 4 витка. |
монтаж кабельных каналов | приложить кабель-канал поверх установленных дюбелей, так чтобы совпадали отверстие в кабель-канале с установленным дюбелем, закрепить с помощью самореза 3х25 мм | ||
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК
урока производственного обучения
монтаж кабеля ВВГ в кабель-канале 25х25 мм.
максимальное кол-во баллов | за что снимаются баллы | ||
Соблюдение ТБ | Без замечаний 10 баллов | Инструмент используется не по назначению-2б. | Использование неисправного инструмента -5 б.. |
Организация рабочего места | Без замечаний баллов 10 б. | Инструмент расположен с нарушением требований- 3б. | На рабочем месте имеется лишний инструмент- 2 б. |
Нв | Уложился в норму10 баллов | Выполнил с запозданием на 10 мин-2 б. | Выполнил с запозданием на 20 мин- 4 б. |
Разметка трассы электропроводки проводки | Разметка трассы электропроводки проводки выполнена грамотно10 баллов | линии размечены не четко –2 б. | нет разметки мест сверления отверстий под кабель-канал -4 б. |
резка кабель-каналов | Без замечаний10 баллов | не зачищены места реза кабель-каналов -1 б. | резка углов не соответствует 90 градусам- 3 б. |
Сверление отверстий в стене | Без замечаний10 баллов | смещение отверстий под крепление кабель-канала- 2 б. | при выполнении сверления отверстие разбито, нарушена технология сверления – 4 б.. |
Оконцевание кабеля | Провода зачищены правильно10 баллов | Не зачищены концы проводов -3 б. | Провода зачищены на большую длину -3 б., |
распайка кабеля в распаечной коробке | Соединение выполнено правильно15 баллов | Не достаточно зажаты конец кабеля СИЗом | Конец провода введен не до конца, имеется опасность его выпадения из гнезда -4 б. |
монтаж кабельных каналов | без замечаний 15 баллов | канал недостаточно затянут -2 б., | отверстия не совпадают -3 б. |
№ бригады | Вопрос | Эталон ответа |
№1 | Назовите способы прокладки кабеля. | Прокладку кабеля можно выполнять открытой и скрытой электропроводкой. К скрытым электропроводкам относятся: -скрытая электропроводка по сгораемому основанию, - скрытая электропроводка по несгораемому основанию, К открытым электропроводкам относятся: -электропроводка в кабельных канала, -электропроводка в электротехнических плинтусах, -электропроводка в пластмассовых трубах, -электропроводка в стальных трубах, -электропроводка в перфорированных лотках, -тросовая электропроводка, -электропроводка по роликам, -кабели с креплением накладными скобами. |
Какая электроустановка называется действующей? | электроустановка называется действующей, если на нее в любое время может быть подано напряжение. | |
№2 | В чем преимущества прокладки кабеля открытой проводки в кабель-канале? | Электропроводка в кабель-каналах дешевле, чем скрытая, надежнее и проще в обслуживании. При повреждении кабеля в скрытой электропроводке сложно определить место повреждения, и, кроме того, при замене поврежденного участка необходимо вскрывать слой штукатурки, выдалбливать поврежденный участок, а затем снова штукатурить. А для ремонта электропроводки в кабель-канале достаточно открыть крышку вырезать поврежденный участок кабеля и заменить на новый. |
Можно ли встраивать блок розеток в кабель-канал? | Можно, если кабель-канал соответствует размерам блока розеток, выпускаемым промышленностью. | |
№3 | Из каких материалов изготавливаются кабельные каналы? | Кабельные каналы, электротехнические плинтусы изготавливаются из самозатухающего ПВХ или полипропилена. Основное преимущество -организация надежного комплекса электропроводки, исключающая возможность возникновения короткого замыкания и распространения пламени по кабель-каналу и плинтусу. |
Чем отличается проводка в кабель-каналах от проводки в электротехнических плинтусах? | Кабель-канал монтируется на стену на расстоянии 200 мм от потолка, применяют в общественных зданиях, производственных помещениях. Плинтус электротехнический монтируют вместо обычного строительного плинтуса по полу, как правило, в него встраивают блок розеток. Такой способ монтажа кабеля выполняют в офисах, жилых помещениях. | |
№4 | Как крепится кабель-канал к стене (деревянной, кирпичной, бетонной)? Расскажите последовательность выполнения монтажа. | Кабель-канал и электротехнический плинтус выпускается разных профилей длиной 2,2 метра. В готовом изделии имеется 6 отверстий под крепеж. При укладки кабель-канала на деревянное основание крепеж производят на гвозди или шурупы, - при укладке по бетону или кирпичу сначала выполняют сверление отверстий под пластмассовые дюбеля по разметке, забивают дюбеля, затем крепят кабель-канал с помощь. саморезов или шурупов. |
Можно ли производить распайку кабеля в кабель-канале? | Можно, если позволяет пространство кабель-канала. | |
Расскажите каким образом Вы будите соединять кабель-канал и плинтус в углах комнаты и между собой? | Для соединения кабель-каналов и плинтусов между собой предусматриваются стыковочные элементы, для соединения угловых стыков имеются внутренние углы, изготовленные из ПХВ на все типоразмеры кабель-каналов. | |
№5 | Расскажите, каким образом Вы будите соединять кабель-канал и плинтус вокруг колонны? | Для прокладки кабель-каналов и плинтусов вокруг выступающих элементов здания (колонна) промышленность выпускает комплектующие угловые элементы – это внутренние и внешние углы, их подбирают в зависимости от профиля кабель-канала и плинтуса. |
Как крепится кабель в кабель-канале? | кабель внутри кабель-канала не крепится, прокладывается с небольшим натягом и закрывается крышкой. Если в кабель-канале укладывается несколько жил кабеля, то с помощью хомутов электротехнических формируется жгут, крепеж не производится, закрывается крышкой. | |
№6 | Назовите электроинструмент, необходимый для выполнения электромонтажных работ по прокладке кабеля. Требования, предъявляемые к инструменту. | Инструмент: - нож монтерский; - пассатижи; - набор отверток; - бокорезы; - круглогубцы, - инструмент для снятия изоляции, - Тестер, - рулетка. - стусло для резки кабель-канала, - ножовка слесарная. Требования: инструмент должен быть исправен, электроинструмент должен быть с изолированными ручками, режущая часть инструмента должна быть заточена, без сколов, заусенец и |
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК
теоретических знаний
урока производственного обучения
монтаж кабеля ВВГ в кабель-канале 25х25 мм.
вопроса | максимальное количество баллов | за что снимаются и начисляются баллы | |
1 | Назовите способы прокладки кабеля. | 9 | начисляется 1 б. за каждый правильно названный вид проводки |
2 | Какая электроустановка называется действующей? | 1 | |
3 | В чем преимущества прокладки кабеля открытой проводки в кабель-канале? | 9 | начисляется 1 б. за каждое правильно названное преимущество и недостатки |
4 | Можно ли встраивать блок розеток в кабель-канал? | 1 | |
5 | Из каких материалов изготавливаются кабельные каналы? | 5 | не полный ответ -2 б. |
6 | Чем отличается проводка в кабель-каналах от проводки в электротехнических плинтусах? | 5 | не полный ответ – 2б. |
7 | Как крепится кабель-канал к стене (деревянной, кирпичной, бетонной)? Расскажите последовательность выполнения монтажа. | 9 | начисляются баллы: -крепление к бетонной и кирпичной стене -2 б., -крепление к деревянной стене -2 б., -последовательность крепления -5 б. снимаются: -не полный ответ – 1 б. |
8 | Можно ли производить распайку кабеля в кабель-канале? | 1 | |
9 | Расскажите каким образом Вы будите соединять кабель-канал и плинтус в углах комнаты и между собой? | 5 | снимаются: -не названы соединительные элементы – 2 б, -нарушена последовательность монтажа-1 б. |
10 | Расскажите, каким образом Вы будите соединять кабель-канал и плинтус вокруг колонны? | 5 | снимаются: -не названы соединительные элементы – 2 б, -нарушена последовательность монтажа-1 б. |
11 | Как крепится кабель в кабель-канале? | 1 | |
12 | Назовите электроинструмент, необходимый для выполнения электромонтажных работ по прокладке кабеля. Требования, предъявляемые к инструменту. | 9 | начисляются баллы: - за каждый правильно названный инструмент -0,5 б, - каждое правильно названное требование -1 б. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599585-instrukcionnaja-karta-uroka-uchebnoj-praktiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.