- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Смотр строя и песни» посвященный Дню защитника Отечества
Задачи:
Обучающие:
• формировать чувства гражданственности и верности своему Отечеству.
Развивающие:
• совершенствовать двигательные умения и навыки;
• укреплять здоровье;
• развивать ловкость, смелость, решительность, силу воли, выносливость, внимание.
Воспитательные:
• воспитывать коллективизм, дисциплинированность;
• воспитывать аккуратность;
• воспитывать чувства товарищества и взаимовыручки.
УТВЕРЖДАЮ
И.о.директора ГБОУ СО
«Михайловская школа-интернат»
_______________Р.Р.Даутов
Сценарий смотра строя и песни, посвященного Дню защиты Отечества.
20 февраля 2025 г. в 12:00
Цель: целенаправленное формирование у обучающихся высокой социальной активности и патриотизма, чувства гражданственности и верности своему Отечеству, любви к Родине, готовности к защите Отечества.
Задачи:
Обучающие:
формировать чувства гражданственности и верности своему Отечеству.
Развивающие:
совершенствовать двигательные умения и навыки;
укреплять здоровье;
развивать ловкость, смелость, решительность, силу воли, выносливость, внимание.
Воспитательные:
воспитывать коллективизм, дисциплинированность;
воспитывать аккуратность;
воспитывать чувства товарищества и взаимовыручки.
Фанфары. (Построение участников в спортивном зале в 2 шеренги по классам для проведения конкурса, посвященного «Дню Защитника Отечества»).
В зал, аплодируя, выходят все участники конкурса «Смотр строя и песни».
Еловских Е.А.
Здравствуйте ребята, учителя и гости нашей школы.
Сегодня мы собрались в этом зале для проведения смотра строя и песни, посвященного Дню защитника Отечества, который наша страна отмечает …Когда?
23 февраля – День Защитников Отечества! Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс.
Щипанова Е.В.
Родина – это самое дорогое, что есть у человека, это его святыня.
Взаимовыручка, взаимопонимание, коллективизм стали естественной нормой поведения большинства российских людей. Как важно в трудную минуту человеческое участие, внимание.
В нашей школе конкурс «Смотр строя и песни» проводится по сложившейся традиции ежегодно перед 23 февраля. Сегодня, мы надеемся, каждый участник постарается показать свои только самые положительные качества – ответственность, умение слаженно работать в коллективе, любовь к Родине, готовность встать на её защиту в случае необходимости…
Еловских Е.А.
Поздравляем всех присутствующих в этом зале с наступающим Днём Защитника Отечества!
Под государственный флаг Российской Федерации Школа! Смирно!
Флаг внести (Ельцин Александр 8класс внешний вид: в чем будет отряд 8 класса в том и будет Александр)
Флаг установить.
Звучит Гимн Российской Федерации
Школа! Вольно!
Военно-спортивный конкурс «Смотр строя и песни» считать открытым!
А сейчас мы хотим поприветствовать наше уважаемое жюри – которое на протяжении всего конкурс будет оценивать вас по определенным критериям.
Еловских Е.А.
Обладать такими качествами, как коммуникабельность, организованность, адаптивность, умение работать с людьми, находить компромиссы и решать конфликты. Заместитель директора - Николаева Ирина Викторовна.
Еловских Е.А.
Матрос Вооруженных сил РФ подразделений морской пехоты Тихоокеанского флота, а также исполняющий обязанности директора –Даутов Рамиль Рауфович.
Щипанова Е.В.
Рядовой Советской Армии Краснознамённого дальневосточного военного округа 5 отдельной мотострелковой роты – Шварев Владимир Анатольевич.
Щипанова Е.В.
Представляем нашего гостя и спонсора нашей школы Ушенина Сергея Вениаминовича.
Еловских Е.А.
Так же сегодня не только в гостях, но и член жюри Чекасин С
Щипанова Е.В.
за столом членов жюри наш постоянный гость, инспектор ГИБДД Яковлева Наталья Евгеньевна.
Сейчас пройдет жеребьёвка (каждый класс вытягивает свой порядковый номер для выступления)
Уважаемое жюри, я думаю, выступление отрядов не оставит никого из вас равнодушным.
Ну что, начинаем наш конкурс!
И так первыми у нас выступают ……………………………………………
Я хочу искренне поблагодарить всех участников конкурса, вы большие молодцы.
А сейчас мы просим членов жюри подвести итоги Конкурса.
Еловских Е.А.
Пока жюри подводит итоги для вас поют обучающиеся (…………….)
Щипанова Е.В. А сейчас для вас исполнит песню Екатерина Алексеевна «Я русский» шаман.
Слово предоставляется членам жюри.
(Проходит награждение).
Спасибо Всем участникам конкурса.
Вместе
Желаем крепкого здоровья и семейного благополучия!
УТВЕРЖДАЮ
И.о. директора ГБОУ СО
«Михайловская школа-интернат»
______________Р.Р.Даутов
План
проведения общешкольного конкурса
«Смотр строя и песни», посвященного Дню защитника Отечества
в ГБОУ СО «Михайловская школа-интернат»
Цель: целенаправленное формирование у обучающихся высокой социальной активности и патриотизма, чувства гражданственности и верности своему Отечеству, любви к Родине, готовности к защите Отечества.
Задачи:
Обучающие:
формировать чувство гражданственности, патриотизма и верности своему Отечеству.
Развивающие:
совершенствовать двигательные умения и навыки, пространственную ориентировку;
развивать ловкость, смелость, решительность, силу воли, выносливость, внимание.
Воспитательные:
воспитать коллективизм, дисциплинированность, ответственность;
воспитывать чувство товарищества и взаимовыручку;
воспитать уважение к защитникам Родины.
1. Сроки и место проведения:20 февраля 2025 г.,12.00, спортивный зал.
2. Условия и порядок проведения.
2.1. В общешкольном конкурсе «Смотр строя и песни» принимают участие обучающиеся 1-9 классов.
2.2. Каждый класс выбирает командира и представляет название отряда, экипировку, строевую подготовку и песню.
2.3. Командир класса выходит из строя, и шагает к главнокомандующему подаёт команду:
- Товарищ главнокомандующий! ___ класс, для участия в конкурсе «Смотр строя и песни» построен. Командир отряда (Фамилия, имя). Командир встает рядом с Главнокомандующим.
Главнокомандующий: «Здравствуйте участники»
Отряд: «Здрав желаю, товарищ главнокомандующий»
Главнокомандующий говорит командиру встать в строй и приступить к выполнению заданий.
Командир возвращается в строй и приступают к выполнению заданий:
- Становись! Равняйсь! Смирно!
- Направо! Кругом! Налево! Кругом! На месте шагом марш! На месте стой!
- Песню запевай! (1 куплет + припев).
- На месте! Стой! Раз два.
- Вольно! Разойтись! (возвращаетесь на своё место)
3. Жюри и награждение.
3.1. Жюри будет ориентироваться на следующие критерии:
внешний вид(единая парадная форма одежды, знаки отличия, погоны, состояние причесок);
правильность и четкость выполнения команд, одновременность;
строевой шаг;
исполнение песни и речёвки;
действия командира (ораторские способности, четкость в руководстве действий, умений управлять командой);
дисциплина строя на протяжении всего конкурса.
3.2. По итогам выступлений жюри определяет призовые места в 1-4 классах, и в 5-9 классах: 1 место, 2 место, 3 место.
Классам, не занявшим призовые места, вручается грамота за «Волю к победе».
Дополнительно вручается грамота лучшему командиру отряда.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/599594-scenarij-smotr-stroja-i-pesni-posvjaschennyj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы сурдопедагогики»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.