Памятка для родителей «Играем дома. игры на развитие внимания»

Игра «Не пропусти растение»

Ребёнок внимательно слушает слова, которые произносит ведущий. Когда среди слов встретится название растения, ребёнок должны хлопнуть в ладоши.

Слова могут быть такие: дорога, тигр, берёза, самолёт, клён, кукла, ромашка, гриб, школа, пшеница, дуб, дом и т.д

Вариант игры: «Не пропусти профессию». Слова: лампа, водитель, ножницы, механик, липа, токарь, яблоко, болтун, архитектор, карандаш, строитель, гроза, обруч …

Игра «Пожалуйста»

По просьбе взрослого ребёнок выполняет определенные движения, но только тогда, когда взрослый произносит волшебное слово  «пожалуйста», если он не произносит волшебного слова «пожалуйста», то движения  ребёнок не выполняет.

Поднимите правую руку, пожалуйста;

Присядьте, пожалуйста;

Попрыгайте

Улыбнитесь, пожалуйста;

Покружитесь

Похлопайте в ладоши, пожалуйста;

Поднимите левую руку

Встаньте на одну ногу, пожалуйста;

Разведите руки в стороны и т.д.

Упражнение на распределение внимания.

Упражнение направлено на выработку у ребенка умения выполнять два разных действия одновременно.

а) Ребенок рисует круги в тетради и одновременно считает хлопки, которыми взрослый сопровождает рисование. Время выполнения задания - 1 мин.

б) Задание похоже на предыдущее. В течение 1 минуты нужно одновременно рисовать двумя руками: левой - кружки, правой - треугольники. В конце подсчитывается количество нарисованных треугольников и кружков. (Треугольники с "округленными" вершинами не считаются, так же как и круги с "углами". Задача ребенка - нарисовать как можно больше треугольников и кругов.)

Игра«Не собьюсь»

Ребёнку предлагают посчитать до 31. Но он не должен называть числа, которые делятся на 3. Вместо этих чисел он должен говорить: «Не собьюсь». К примеру: «Один, два, не собьюсь, четыре, пять, не собьюсь…» .

КГБОУ «Маралихинская общеобразовательная школа-интернат»

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

РУБРИКА «ИГРАЕМ ДОМА»

(ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ)

Подготовил учитель-дефектолог: Барсукова Т.В.

с. Маралиха

Уважаемые папы и мамы!

Помните, что внимание - один из самых важных психических процессов. Внимание является важной составной частью результативности учебной деятельности вашего ребёнка. Для того, чтобы ваш ребёнок был внимательным, старайтесь помочь ему тренировать его внимание.

• В основе внимания лежит интерес. Чем интереснее и разнообразнее будут игры и забавы, которые вы предлагаете ребёнку, тем больше шансов развить произвольное внимание ребёнка.

• Развивая внимание своего ребёнка, учитывайте круг его увлечений.

• Постоянно тренируйте внимание своего ребёнка. Используйте для этого прогулки на свежем воздухе, походы, любую возможность.

• Развивая внимание ребёнка, не назидайте и не фиксируйте его неудачи. Больше внимания обращайте на достигнутые им успехи.

• Наберитесь терпения и не ждите немедленных успешных результатов.

Игра «Копировальщик»

Ребёнку предлагается без ошибок переписать следующие строчки:

- АММАДДА БЕРЕЮРЕ АВВАМАВА ЕССАНЕССАС ДЕТАЛЛАТА;

- ЕТАЛЬТАРРС УСОКГАТА ЕНАЖЛОБЫ КЛАТИМОРИ ЛИДДОЗОКА;

- МИНОЦАПРИМАПАВОТИЛ ЩОНЕРКАПРИДЮРАКЕДА КУФТИРОЛАДЗЛОЕКУНМ.

Игра «Что изменилось?»

Ребёнок внимательно осматривает комнату, затем выходит из неё, а взрослый в это время должен поменять любые предметы местами. Задача ребёнка заметить, что изменилось. Лучше начинать менять местами крупные предметы, затем постепенно игру можно усложнять.

Игра «Запомни порядок»

Перед ребёнком разложить 5 цветных карандашей (затем количество может увеличиваться). Через 20 секунд, убрав их, попросить ребёнка восстановить последовательность карандашей.

Игра «Волшебный квадрат»

В квадрате ребёнок должен найти спрятанные слова.

Игра «Запрещенные движения»

Вариант 1. Задание: ребенку надо повторить все движения ведущего, кроме одного: когда последует команда «Руки вверх» - их следует опустить вниз.

Вариант 2. Задание: предложите ребенку повторить все движения ведущего, кроме одного: когда команда «Присесть», следует остаться стоять.

Игра «Сыщик?»

Мелкие предметы в количестве 10-15 штук раскладывают на столе и накрывают газетой. Ребёнку предлагают в течение 30 секунд запомнить предметы; потом он должен повернуться спиной к столу, а в это время несколько предметов убирается. Задача ребёнка назвать пропавшие предметы. Если ребёнку трудно начать с 10-15 предметов, то можно начать с меньшего количества.

Игра «Острый глаз»

Для игры берутся старые, пригодные лишь для макулатуры книги с крупным шрифтом. В течение 5 минут (только 5) ребёнку предлагается вычеркнуть все встретившиеся, например, буквы "а". При этом уславливается, что если он пропустит больше четырех букв, то он проиграл, четыре и меньше пропусков – выиграл.

Затем игру можно усложнить. Например, вычеркивать в каждой строчке ту букву, которая стоит в ней первой. Например, первая строчка начинается с буквы К, значит в ней вычеркиваем, эту букву. Вторая строчка начинается с буквы О, значит в этой строке вычеркиваем все О и т.д.

Игра «Числовой квадрат»

Скажите ребёнку: "Постарайся как можно быстрее находить, показывать и называть вслух цифры от 1 до 25".