Помоги птицам перезимовать: практическое руководство для школьников и педагогов

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества №5»города Ульяновска

Методическая разработка «Помоги птицам зимой»

Автор: педагог дополнительного образования

ЦДТ №5

первой квалификационной категории

Огнев Константин Александрович

89279877118

Ульяновск 2025

Оглавление:

1.Введение ……………………………………… с.1

1.1 О зимующих птицах…………………… с.2-3

1.2 Видовой состав зимующих птиц…….с.3-4

1.3 Пять правил кормления птиц зимой….с.4-5

1.4 Основная часть………………………………..с.5-12

1.5 Практическая часть: Наблюдение, дневник наблюдения..с.12-14

1.6 Заключение……………………………………………………………………………..с.15

1.6 Использованная литература……………………………………………………с.15-16

1.7 Приложение …………………………………………………………………………… с.17

1

Введение

Цель: способствовать пониманию учащимися важности подкормки птиц в зимнее время, формирование этических законов жизни- любви добра.

Задачи:

Образовательные:

.Сформировать у детей умения и навыки по уходу за птицами в зимний период.

.Смастерить кормушки для птиц из подручного материала и покормить птиц.

,Воспитательные:

.Привлечь внимание детей к помощи зимующим птицам.

.Воспитывать заботливое отношение ,способствовать усвоению правил поведения при общении с птицами.

Развивающие:

.Развивать чувственно- эмоциональную реакцию на окружающую среду.

.Развивать в детях ответственность за «братьев наших меньших».

Оборудование:учебный кабинет, презентация, слайды, картинки, карточки с изображением зимующих птиц.

Тип занятия: комбинированный: беседа с элементами игры-викторины.

Структура занятия соответствует требованиям, предъявляемым к воспитательному занятию:

-Вводная часть.

-Основная часть.

-Заключительная часть.

Методы занятия:

объяснительно- иллюстративный, словесный, игровой.

практический, наглядный , загадывание загадок, поощрение виде жетонов.

2

1.1 О зимующих птицах.

Птицы- наши друзья.

Зимой птицам очень холодно по нескольким причинам:

.Сильные морозы и пронизывающий ветер.

В таких условиях птицы начинают мерзнуть, особенно у них начинают мерзнуть лапки.

.Нехватка пищи.

Зимой птицам довольно-таки сложно отыскать еду, так как исчезают насекомые и замерзают водоемы.

И многие птицы начинают голодать .

Им приходится очень туго в зимнеевремя года.

И многие из них: скворцы, иволги, жаворонки , перепела улетают в теплые края.

Скворцы путешествуют по Франции, Италии, Англии.
Иволги улетают в Китай, жаворонки, перепела кормятся в степях Африки,

а в Египте, на берегах реки Нил кормятся наши утки и цапли.

Но все ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наших краях?

Может птицы улетают в теплые края не из-за того, что им становится холодно.

Ведь за счет температуры своего тела они могут выдерживать сильные, трескучие морозы.

Наверное, причина совершенно другая.

Отлет большинства зимующих птиц, возможно связан с отсутствием

Необходимого количества корма.

3

По статистике, из десяти синиц выживает только одна.

Чтобы поддержать братьев наших меньших, Детский эколого-биологический центр проводит каждый год акцию «Покорми птиц зимой»,в которой участвуют многие учреждения : общеобразовательные школы и центры дополнительного образования города Ульяновска.

По статистике, в суровые зимние дни в городе может погибнуть до 90%синиц

Поэтому они особенно нуждаются в помощи человека.

Подкормить маленьких птичек можно семенами с большим содержанием

растительных жиров. А самым оптимальным вариантом являются сырые семена подсолнуха. Также синицы любят несоленое сало.

1.2 Видовой состав зимующих птиц.

Воробей.

Сам название «воробей» возникло, по-видимому. из слов:»Вора бей».

Так русские крестьяне называли воробьев, склевывавших созревшее зерно.

Поселяются воробьи в укромном местечке, где-нибудь под крышами домов, в дуплах старых деревьев. Гнезда вьют простые, не отличаются ни красотой, ни уютом.

Домовой воробей.

У него черный клюв, серый низ и более яркий каштаново-коричневый верх тела, на груди и шее у них было видно черное пятно, щеки белые, немного сероватые.

4

Самки немного меньше самцов , буровато-серые с яркими перышками на спинке и желто-бурым клювом.

Домовые воробьи любят ягоды и всходы, ведет практически оседлый образ жизни.

Синичка.

Синичка съедает столько корма, сколько весит сама. Многие синицы осенью и зимой заготавливают корм про запас.

В пищу ягоды, семена трав и деревьев годятся в пищу..

Особенно они любят сало, семечки.

Большая синица.

Это самая крупная в нашей стране синица, размером примерно с воробья, имеет довольно яркое оперение.

Голова, горло ,полоса вдоль груди, крылья и хвост голубоватые, спинка желто –зеленая или голубовато-серая, брюшко чаще желтое ,а щеки и пятно на затылке белые.

Большая синица широко распространена в смешанных и лиственных лесах.

Это оседлая птица и кочует местами.

1.3 Пять правил кормления птиц зимой:

1.Сделайте кормушку.

Лучшей кормушкой может быть кормушка из пластиковой бутылки или коробки из-под сока.

Можно сделать кормушку из конфетной коробки, жестяной банки, фанеры, стеклянной крышки, из куска сетки - рабицы и из других подручных материалов.

Самое главное- чтобы у кормушкибыла крышка и бортик.

2.Подгоните кормушку под размер.

В большую открытую кормушку прилетят голуби, сойки, дятлы, вороны и другие крупные птицы.

Чтобы угощение досталось синицам, воробьями другим птичкам, для них нужно сделать более компактные кормушки. отверстиями,»калиброванными» под их размер.

3.Реклама и безопасность.

Кормушка должна быть хорошо закреплена на высоте не меньше 1.5 метров от земли- так в не не залезут кошки, собаки и и прочие наземные животные.

Важно, чтобы она была хорошо заметна, доступ- обязательно с четырех сторон.

4.Из рациона нужно исключить.

Птиц нельзя кормить соленым, копченым, сдобным, ржаным.

Можно давать белый хлеб, но в виде сухариков и понемногу.

5

Черный хлеб птицам противопоказан.

5.Рекомендованов меню.

Универсальным угощением для птиц будет пшено, пшеница, овес.

Семечки подсолнечника или сала должны быть несоленые.

Не нужно забывать каждый день добавлять в кормушку корма .

Птицы, как и люди ,не любят, когда столовая внезапно оказывается закрыта.

И самое главное- не нужно перекармливать птиц.

В кормушке они должны все съесть, и только после этого им нужно класть

другую порцию.

1.4 .Основная часть.

1.Подвижная игра «Прилетели птицы».

Педагог называет птиц, но при этом допускает ошибки.

Дети должны заметить ошибку, отреагировав на нее хлопками, топаньем.

К нам прилетели птицы:

,Голуби, синицы, мухи((ошибка), стрижи.

Голуби, синицы, аисты, галки, макароны(ошибка).

Голуби, стрижи, синицы( комары (ошибка).

Голуби, синицы, галки, лебеди, плюшки(ошибка).

Голуби, снегири, щеглы, стрекозы(ошибка).

2.Выдели «лишнее»:

.Медведь,дятел, синица, сойка, лось:

.сорока,скворец, курица, пингвин;

Ворона, синица, поползень, дятел, утка;

Соловей, ворона, сорока, кукушка, муравей;

Щегол, чиж, снегирь, косуля, лиса.

3.»Птичий шифр».

Разгадайте ребусы; названия птиц.

За каждый разгаданный ребус -1 балл).

100» К- цветок, Ц- скворец

С З Ж- стрих

Рона- круг нарисованный- ворона

«Узнай птицу»:

Здесь зашифрованы названия зимующих птиц нашего края. Вам в течение минуты необходимо угадать, что это за птица.

За каждый правильный ответ ученик получает 1 балл.

СИЦАНИ СИНИЦА

ЛЕТДЯ ДЯТЕЛ

ЛИНФИ ФИЛИН

ХАЩУПИ ПИЩУХА

6

ГОБЬЛУ ГОЛУБЬ

КАРОСО СОРОКА

ГОЛЕЩ ЩЕГОЛ

ЖИЧ ЧИЖ

4.Перед вами пазлы .

Задание: из пазлов собрать изображение птицы.

1.Поползень обыкновенный.

2.снегирь.

3.дятел.

4.сорока.

5.ворона.

5.Угадай загадку.

За каждый правильный ответ ученик получает 1 балл.

1.Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика.

(Синица).

2.Красногрудый,чернокрылый,

Любит зернышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять.

(Снегирь).

3.Днем спит, ночью летает.

(Сова).

4.Он по- рабочему одет- удобно, просто, ловко.

На нем малиновый берет и пестрая спецовка.

(Дятел).

5.Унее глаза всегда большие, хищный клюв- всегда крючком.

По ночам она летает, спит на дереве лишь днем

(Сова).

6.Под открытым небом

Угощает она в мороз

Птиц зерном и хлебом

(Кормушка).

7.К сером кубке перовой

И в морорзы он герой,

Скачет, на лету резвится

Не орел, а все же птица

(Воробей).

7

8.Вот птичка так птичка,

Не дрозд, не синичка.

Не лебедь, не утка

И не козодой

Но это вот птичка.

Выводит птенцов

Только зимой

(Клест).

6.Разложи по размеру зимующих птиц.

За каждый правильный ответ -1 балл.

Карточка №4.Дятел (размеры :20-30-см)

8

Карточка №3. Снегирь ( размеры: 14-17см)

9

Карточка №1.Синица(размеры;10-20 см)

10

Карточка м№5.Ворона (размеры:40-65 см)

11

Карточка №2.Щегол(размеры:12см)

7.»Птичья столовая»

1.Для какой птицы зимой семена репейника являются любимым кормом?

(для щегла).

2.Чем любит полакомиться клест? (семенами ели. сосны).

3.Какие птицы зимой питаются личинками насекомых ?(большая синица, дятел).

4.Чем питается чечетка ?( насекомыми, семенами березы, ели, осины, брусники).

12

5.Чем питается свиристель?( рябиной, боярышником, можжевельником, листьями барбариса).

6.Какая птица за сутки съедает столько корма, сколько весит сама?(большая синица).

1.5. Практическая часть.

Наблюдение

Задачи:

1.Понаблюдать за птицами, которые прилетают к кормушке.

2.Подсчитать число птиц ,прилетающих в течение одного часа.

На бульваре Новосондецком, у дома №16 педагог Огнев К.А.и обучающийся объединения «Созвездие» Буров Алексей повесили кормушку.

Наши наблюдения показали, что в течение дня к кормушке прилетали

В основном по утрам прилетают дружной стайкой воробьи.

А в дневное и вечернее время прилетала небольшая стайка синиц-10-15.

А воробьи облепили кормушку.

Их мы насчитали около 28.

Синички клевали семечки, а воробышки крошки хлеба, распушив все семечки.

13

Не страшна зима птицам, если есть корм.

14

Сыта птица, и тепло ей под пухом и перьями.

Дневник наблюдений

15

1.6. Заключение

В своей работе я рассмотрел те виды птиц, которые часто посещали кормушку по адресу: бульвар Новосондецкий,16.

В работе были рассмотрены особенности воробьев, синичек.

Они живут и приносят большую пользу и радость многим людям.

И всегда нужно не забывать, что пернатым нужна наша поддержка и помощь.

Также в своей работе я дал рекомендации по развешиванию, изготовлению кормушек, по рациону питания зимующих птиц.

Проведя наблюдения за птицами, посещающими кормушку, можно сделать следующие выводы:

,Зимующие птицы охотно прилетают на место кормления

.Птицы могут противостоять холоду, если вокруг будет много подходящего корма

.В процессе наблюдений и сбора информации я прочитал познавательный материал о зимующих птицах и узнал много нового и интересного.

Не нужно оставлять птиц в беде.

Помогите им, покормите, спасите от смерти, не будьте равнодушны

к этим животным.

1.7 Использованная литература:

Библиография:

1.Птицы города Ульяновска: видовой состав, распространение, лимитирующие факторы и меры охраны.

А.Н.Москвичева. О.В. Бородин. М.В. Корепов.

Ульяновск,2011-280с.

2.Птицы на кормушках. Подкормка и привлечение.

В, Вишневский. М, изд. «Фитон XX!», 304с.

3.СладковН.И. Птицы. Орнитология в картинках.М,Дет.лит.2014.46с.

4.Строков В,В, Пернатые друзья леса. Пособие для учащихся.м,

Просвещение,1975.235с.

5.Тематический словарь в картинках»Перелетные и зимующие птицы России».Изд. М,»Школьный пресс»,2015, 48с.

Интернет- источники:

1.Беседа «Зимующие птицы, материал по окружающему миру»

nsportal.ru

2.Занятие «Детям о зимующих птицах»

Infourok.ru

3.Зимующие птицы: список, картинки

moya – planeta

16

4.Как сделать кормушку для птиц?: 50 + оригинальных идей

burdastyle.ru

5/Кормушка для птиц. Спасение пернатых в холода….

4iapy.ru

6.Онлайн-кормушка для птиц и белок- в Контакте

Vccom.lads.art.online

7.Читаем детям о зимующих птицах

gruppe 62-ds20.edusev.ru

17

Приложение

Буров Алексей

«Кормушка»

Новосондецкий,16

Повесили 25.01.2025

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/600688-pomogi-pticam-zimoj