Употребление сочинительных и подчинительных союзов в художественной речи

Методическая разработка урока русского языка для 5 класса соответствует ФГОС ООО и построена на принципах системности, научности и доступности. В основе занятия — деятельностный подход: школьники самостоятельно определяют задачи, анализируют материал и находят пути решения. Используются фронтальная, групповая и парная формы работы. На этапе объяснения новой темы применяется технология проблемного диалога, что развивает коммуникативные и познавательные универсальные учебные действия. Урок включает мультимедийную презентацию и интерактивные задания. Предусмотрено дифференцированное творческое домашнее задание с рекомендациями. На занятии формируется творческое мышление, навыки самооценки и логического рассуждения. Благоприятный психологический климат позволяет каждому ученику высказать и аргументировать свою позицию. Цель урока достигнута, все этапы выдержаны.