- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Характеристика класса
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №56
Характеристика класса
подготовила
учитель начальных классов
Купцова Ирина Григорьевна
г. Тольятти
2014
Разработка характеристики 4-А класса
учителя начальных классов МБУ СОШ № 56 г.о.Тольятти
Купцовой Ирины Григорьевны
В этом учебном году в классе обучается 25 человека.
В конце августа, прибыли: Козлов Саша, Баранов Вова, Федосеев Вова (хоккеист).
В начале сентября прибыла Климентьева Настя.
В настоящее время в классе обучается 14 мальчиков и 11 девочек.
Коллектив учащихся дружный, сплоченный, трудолюбивый.
Дети подвижные, на уроках активные, обладают высокой работоспособностью, сообразительностью.
Большинство детей стремятся получить новые знания. Это – Болдарева Рита, Иванов Даниил, Пономарёва Варя, Серафимов Семён, Лагутин Степан, Пучкова Соня, Филиппова Диана. Отличников трое это - Болдырева Рита, Понамарёва Варя и Филиппова Диана. Все получили похвальный лист за отличную учёбу.
Часть ребят во внеурочное время посещает кружки, секции и школу дополнительного образования. Дети очень любят принимать участие в различных внеклассных мероприятиях, праздниках, конкурсах.
Интересы в классе самые разнообразные. Как девочки, так и мальчики любят играть в театр. Все с большим удовольствием учат роли. Даже Крутовецкий Матвей, который в первом классе не хотел нигде участвовать, в этом году попросил и сыграл главную роль в спектакле «Ванька».
В классе есть лидеры: Филиппова Диана, Болдырева Рита. Они умеют организовать детей на любую игру, поэтому коллектив выглядит сплочённым и организованным.
В коллективе развивается не только критика, но и самокритика. На классных часах дети учатся высказывать свои суждения, отношения к поступкам некоторых учеников, оценивать работу товарищей и т.д.
Несколько человек в классе требуют повышенного внимания. Это Попов Никита, трудновоспитуемый мальчик. Растёт без матери, склонен к бурным эмоциональным проявлениям, вспыльчив, частые сильные эмоциональные вспышки по незначительному поводу. Постоянно провоцирует детей на драку. С ним и его отцом велась неоднократная беседа в присутствии директора и инспектора по делам несовершеннолетних.
Кадыров Никита – инвалид. Речь развита плохо, неправильно ставит ударение, проглатывает окончания. Испытывает трудности в написании диктантов и изложений. Переведён на домашнее обучение. Родители его очень опекают, по любому незначительному поводу бегут сразу в школу, выясняя отношения с учениками и учителем.
Калиниченко Денис-сирота. Воспитанием занимается бабушка. Испытывает потребность в ласки и любви. Учится неплохо, чуть выше среднего, но учебой почти не интересуется, мало читает. Очень любит танцевать. Вместе с Кадыровым Никитой устраивают показательные выступления. На всех мероприятиях они главные танцоры.
В новом учебном году будет продолжена работа по сплочению дружного ученического коллектива, формированию положительных мотивов в отношении с окружающими.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/60103-harakteristika-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.